異界游戲制作人 第64節(jié)
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“已經(jīng)寫(xiě)完了?!敝x云帆道,“晚上8點(diǎn)見(jiàn)?!?/br> 季焰和兩位舍友面面相覷。 謝云帆真是雷厲風(fēng)行。提出一起做畢設(shè)才短短兩天,就已經(jīng)組齊隊(duì)伍,要開(kāi)會(huì)安排分工了? 季焰猜測(cè)道:“他消失的這學(xué)期,是不是跑去哪里進(jìn)修了???怎么覺(jué)得一下子變厲害了?!?/br> 張子正問(wèn)道:“他這半年去哪了,你不知道嗎?” 季焰苦著臉道:“他只說(shuō)這半年去帝都參加什么游戲項(xiàng)目,具體的我也不清楚。” 徐凱然神秘兮兮地說(shuō):“或許他在帝都遇到了業(yè)內(nèi)大佬,跟著什么游戲項(xiàng)目實(shí)習(xí)了一段時(shí)間?” 三人對(duì)視一眼,最終得出結(jié)論—— 謝云帆休學(xué)的半年,在帝都得到了高人的指導(dǎo),所以,他對(duì)游戲設(shè)計(jì)才能這么有信心。 那個(gè)高人是誰(shuí)呢?大家好奇極了。 *** 晚上7點(diǎn)半,榕城大學(xué),月湖食堂二樓。 這座食堂風(fēng)景很好,窗外就是學(xué)校人工湖,因此,很多學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班委,都喜歡來(lái)這里,一邊吃宵夜一邊商量事情。 謝云帆提前來(lái)到這里等待隊(duì)員。 他意外發(fā)現(xiàn),班里的幾個(gè)同學(xué)今晚也在這里開(kāi)會(huì),是班長(zhǎng)廖蒙組的隊(duì)伍。 見(jiàn)到謝云帆后,那幾人突然停下討論。放輕聲音,鬼鬼祟祟的,像是在密謀什么大事。 這是怕他偷聽(tīng)嗎? 謝云帆輕輕笑了笑,抱著電腦往更遠(yuǎn)的地方坐過(guò)去。 這里是餐廳角落,左右都沒(méi)人。謝云帆打開(kāi)筆記本電腦,在鍵盤(pán)上飛快敲擊。 他開(kāi)著微信跟寧莎聊天:“莎姐,你最早什么時(shí)候回榕城?我提前給你安排住處。” 寧莎:“我這幾天在交接工作,明天交接完,我想先回家收拾一下行李,后天再去榕城可以嗎?” 謝云帆:“沒(méi)問(wèn)題。楚越那邊的情況怎么樣?” “他還在畫(huà)抱犢山鬼寨的場(chǎng)景圖,估計(jì)要比我晚一周左右才能交接完。” 寧莎早就決定跟著謝云帆一起干了。 像謝云帆這樣辦事利落,工作安排得井井有條,脾氣好又容易相處的老板,簡(jiǎn)直快要絕跡。跟她上一家公司的老板相比,更是云泥之別。 雖然當(dāng)自由畫(huà)師很香,但是,跟著一個(gè)厲害的老板做事,收入穩(wěn)定,還能拿年終獎(jiǎng)……更香。 謝云帆說(shuō):“后天我派人去機(jī)場(chǎng)接你。我這還有個(gè)小游戲,需要你幫忙畫(huà)幾個(gè)人物?!?/br> 寧莎好奇道:“老板,這次是什么游戲?” 謝云帆道:“休閑音游。給古箏、琵琶等樂(lè)器賦予靈魂,根據(jù)不同樂(lè)器的特色,畫(huà)出符合它們特征的人物?!?/br> 寧莎怔了怔,樂(lè)器擬人?聽(tīng)上去挺有意思的。她打字道:“好,回頭你把設(shè)定發(fā)給我,我找找靈感?!?/br> 謝云帆:“嗯,等你回榕城再聊?!?/br> 就在這時(shí),三位舍友一起到了,謝云帆關(guān)掉聊天窗口,朝他們招了招手:“這邊?!?/br> 季焰偷偷看了眼遠(yuǎn)處的那群同學(xué),快步走過(guò)來(lái),小聲在謝云帆耳邊道:“我靠,廖蒙他們團(tuán)隊(duì)也在這里啊,神神秘秘的,不知道在做什么游戲?!?/br> 謝云帆微笑道:“不用管別人?!彼噶酥甘程玫拇翱?,“想吃什么自己拿,多拿一點(diǎn),今晚我買(mǎi)單。” 季焰是個(gè)吃貨,聽(tīng)到這里立刻拿著盤(pán)子去挑吃的,其他兩位舍友也跟著去拿東西。 三人端著盤(pán)子回來(lái)時(shí),周識(shí)玥和顏可也到了。 時(shí)間正好晚上8點(diǎn)。 謝云帆招呼大家坐下:“先吃東西,待會(huì)兒再跟你們講講這個(gè)游戲的設(shè)計(jì)思路。” 顏可第一次參與游戲策劃團(tuán)隊(duì),好奇極了。她坐在謝云帆的對(duì)面吃了碗米粉,然后就擦干凈嘴巴等著聽(tīng)。 周識(shí)玥只吃了兩塊糕點(diǎn)。 季焰倒是吃得很開(kāi)心,一只雞腿,很多烤rou串,難怪他胖乎乎的,也不在意減肥問(wèn)題。 謝云帆沒(méi)吃東西,他的目光一直注視著電腦屏幕,時(shí)而微微蹙眉,時(shí)而快速敲擊鍵盤(pán),神色十分專注。 顏可偷偷看了他一眼,發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)認(rèn)真工作的時(shí)候還挺帥的! 等大家都吃飽,謝云帆才將一疊打印好的資料分發(fā)給眾人:“這是初步的策劃案,你們先看一下?!?/br> 季焰看了看策劃案,頓時(shí)瞪大眼睛——謝云帆寫(xiě)的策劃案清晰詳細(xì),如果當(dāng)成作業(yè)交上去,教授怎么也該給個(gè)a 的分?jǐn)?shù)。 記得以前謝云帆經(jīng)常抄他作業(yè),還動(dòng)不動(dòng)逃課。沒(méi)想到半年不見(jiàn),水平提升如此之快,簡(jiǎn)直讓人刮目相看。 季焰更加堅(jiān)定了“謝云帆有高人指導(dǎo)”的猜想。 顏可……沒(méi)看懂,不明覺(jué)厲。 周識(shí)玥道:“游戲叫《樂(lè)魂》,樂(lè)器擬人,給每種樂(lè)器賦予獨(dú)特的故事,讓玩家闖關(guān)收集樂(lè)器人物圖鑒,還挺有新意的。” 她玩游戲最在意的就是劇情,謝云帆“給樂(lè)器賦予靈魂”的思路確實(shí)讓她眼前一亮。 玩過(guò)很多游戲的張子正也不由贊道:“目前的音游還沒(méi)有樂(lè)器擬人的設(shè)計(jì),更何況是民樂(lè),幾乎沒(méi)人做。我們這個(gè)設(shè)計(jì)足夠創(chuàng)新,審核應(yīng)該能過(guò)吧?” 謝云帆道:“我們的游戲不僅要在設(shè)計(jì)上創(chuàng)新,玩法也要有些變革。傳統(tǒng)音游,大多是跟著音樂(lè)的節(jié)奏按方向箭、按光圈?!?/br> “我們以民樂(lè)為主題,將樂(lè)器的特色融入到cao作界面當(dāng)中。比如,古琴有七根琴弦,玩家打古琴曲,cao作頁(yè)面也設(shè)計(jì)得像古琴,音符在琴弦上出現(xiàn),玩家需要按照樂(lè)曲的節(jié)奏收集各種長(zhǎng)音符、短音符?!?/br> “跟上節(jié)奏的話,就跟真正彈琴一樣流暢、爽快。” “我們把所有的音符都稱為‘樂(lè)魂碎片’,收集一定的碎片可以兌換樂(lè)器圖鑒,解鎖樂(lè)器的初級(jí)故事?!?/br> “每種樂(lè)器的熟練度達(dá)到一定級(jí)別,可以解鎖下一階段的故事,和更高難度的樂(lè)曲?!?/br> “我計(jì)劃做十種樂(lè)器,包括古琴、古箏、琵琶、揚(yáng)琴、竹笛、洞簫、箜篌、編鐘、二胡、以及嗩吶。每一種樂(lè)器都有其獨(dú)特的人物形象。” “開(kāi)局的新手階段,給玩家一些簡(jiǎn)單的曲子,讓他們熟悉常見(jiàn)的樂(lè)器;中期出現(xiàn)更多的樂(lè)器,后期上難度之后,可以出一些合奏曲目。” “前期單機(jī),中后期的合奏曲,玩家可以自己跟系統(tǒng)合奏,也可以分享給朋友,跟朋友一起聯(lián)機(jī)合奏?!?/br> “我們可以通過(guò)本地共享的方式來(lái)解決雙人聯(lián)機(jī)合奏曲,好朋友一起打比較難的關(guān)卡,通關(guān)會(huì)更有成就感?!?/br> 眾人:“……” 能合奏的音游?市面上還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。何況,這款游戲里囊括了10種民樂(lè),居然連嗩吶都上陣了。 嗩吶的音效一出來(lái),絕對(duì)讓玩家頭皮發(fā)麻。 顏可越聽(tīng)越興奮:“這游戲,不但能讓更多的人熟悉這些小眾的樂(lè)器,還能推廣民樂(lè)吧?說(shuō)不定就有一些玩家,玩過(guò)游戲后,對(duì)民樂(lè)產(chǎn)生興趣,跑去學(xué)樂(lè)器了!” 謝云帆道:“是的。我做這游戲的初衷,也是想推廣民族樂(lè)器。讓更多的人了解這些樂(lè)器。” 幾人聽(tīng)到這里,心情都有些激動(dòng)。 本以為,謝云帆要做的只是個(gè)小眾的音游,可聽(tīng)完他的描述后,眾人突然覺(jué)得…… 這個(gè)游戲說(shuō)不定能火! 誰(shuí)說(shuō)畢設(shè)就一定要敷衍了事? 學(xué)校讓設(shè)計(jì)系的同學(xué)做畢設(shè)作品,并不是為了過(guò)審,而是讓同學(xué)們發(fā)揮腦洞,做出一款好玩的原創(chuàng)游戲,給大學(xué)四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一個(gè)圓滿的交代。 可惜,很多學(xué)生都抱著“完任務(wù)”的心態(tài)在敷衍。 謝云帆卻完全不同。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音游都能想出這么多有趣的點(diǎn)子! 民樂(lè)確實(shí)冷門(mén),但也有很多好聽(tīng)的樂(lè)曲。改編一下,做成節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂(lè),讓玩家收集音符。收集到的音符兌換樂(lè)器人物圖鑒,解鎖樂(lè)器背后的故事。 對(duì)收集黨來(lái)說(shuō),玩游戲就不會(huì)那么枯燥了。甚至有一些強(qiáng)迫癥玩家,為了集齊所有的樂(lè)器圖鑒和故事,會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去打通這個(gè)游戲。 謝云帆道:“接下來(lái),我們分一下工?!?/br> 他看向周識(shí)玥:“識(shí)玥負(fù)責(zé)所有的劇情文案。假如樂(lè)器有靈魂,它們陪伴著不同的主人,見(jiàn)證過(guò)不同的故事,以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),來(lái)編劇情?!?/br> “我會(huì)給你幾個(gè)故事大綱作為參考,像知名樂(lè)曲《高山流水》的主人公伯牙、子期的故事,還有《陽(yáng)關(guān)三疊》的故事等?!?/br> “故事的風(fēng)格需要統(tǒng)一嗎?”周識(shí)玥問(wèn)道。 “不用統(tǒng)一。”謝云帆道,“不同的樂(lè)器,給人的感覺(jué)不一樣,你回頭跟顏可去民樂(lè)團(tuán)聽(tīng)一下她的選曲,然后看看,哪些曲子適合編故事。” “好的,我找找靈感?!?/br> “顏可負(fù)責(zé)選曲和編曲,選節(jié)奏感比較強(qiáng)的經(jīng)典曲目。那些很長(zhǎng)的樂(lè)曲可以節(jié)選其中某一部分,每首歌的時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi)?!?/br> “明白!”顏可頓了頓,認(rèn)真問(wèn)道,“樂(lè)曲有簡(jiǎn)單的,也有特別難的,我是不是要按不同的難度提交給你們?” “沒(méi)錯(cuò),簡(jiǎn)單、中等、超高難度,你分成這三類(lèi)來(lái)提交。最好選版權(quán)開(kāi)放的樂(lè)曲,等確定選曲之后,我們?cè)僬忆浺襞飦?lái)錄制?!?/br> “沒(méi)問(wèn)題!”顏可干脆地說(shuō),“我先選10首,錄歌也需要時(shí)間,一步一步來(lái)吧?!?/br> “嗯。具體的關(guān)卡……”謝云帆看向季焰,“阿焰,過(guò)幾關(guān)解鎖劇情、每個(gè)關(guān)卡掉落什么獎(jiǎng)勵(lì),碎片兌換樂(lè)器圖鑒的比例,這些都交給你了?!?/br> “好的!”季焰興奮地點(diǎn)頭。 謝云帆看向徐凱然,道:“cao作界面的ui,音符連擊特效,這些都交給凱然。” 徐凱然:“好的?!?/br> 最后剩下的張子正,手速很快,玩游戲的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,謝云帆道:“阿正負(fù)責(zé)游戲測(cè)試。前期,游戲沒(méi)做出來(lái)的時(shí)候,你先幫顏可去錄制樂(lè)曲。我這邊每做出一首歌,都會(huì)交給你反復(fù)測(cè)試?!?/br> 張子正激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)我擅長(zhǎng)!” 謝云帆微微笑了笑:“分工暫時(shí)這樣。我來(lái)寫(xiě)游戲主框架,下周五晚上開(kāi)碰頭會(huì),匯報(bào)各自的進(jìn)度。希望大家按時(shí)完成工作,有任何不明白的地方隨時(shí)聯(lián)系我?!?/br> 他頓了頓,道:“回頭我在群里發(fā)一份協(xié)議,大家來(lái)簽名。游戲,肯定會(huì)涉及到盈利、創(chuàng)意、版權(quán)等問(wèn)題,我們提前約定好,免得后期有什么糾紛會(huì)說(shuō)不清。” 眾人聽(tīng)著他冷靜的聲音,心里都很是感慨。 謝云帆的安排,正好結(jié)合了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),讓大家去做自己擅長(zhǎng)的工作。 季焰幾人一開(kāi)始還覺(jué)得這個(gè)游戲項(xiàng)目很可能會(huì)難產(chǎn),他們也是抱著試一試的態(tài)度,跟謝云帆一起做畢設(shè)。 可是今天,第一次開(kāi)會(huì)……謝云帆清晰的思路,合理的分工,讓他們突然間信心倍增! 謝云帆不是在玩票,他是要認(rèn)真做游戲。 有這樣的主策劃把關(guān),《樂(lè)魂》一定能順利做出來(lái)!