生怕聲音干擾到了顧二哥，讓她分心，這柳樹少說(shuō)也有三層樓高，風(fēng)箏的位置正巧落在樹的半腰，這個(gè)距離如果摔下來(lái)，可不是開玩笑的。

    大家在樹下，看著顧二哥越攀越高，提著的心更加高高懸起。

    顧二哥終于爬到了風(fēng)箏所在的位置，他小心翼翼地伸手去夠風(fēng)箏。

    就在他快要抓住風(fēng)箏的時(shí)候，樹枝突然斷裂，顧二哥失去了平衡，眼看著就要摔下來(lái)。

    樹下的人們發(fā)出一陣驚呼，蘇暖的心跳到了嗓子眼兒。

    千鈞一發(fā)之際，顧二哥用盡全力一躍，抓住了另一根樹枝，有驚無(wú)險(xiǎn)地穩(wěn)住了身體。

    稍微定了定神后，顧二哥繼續(xù)努力，終于成功地取下了風(fēng)箏。

    他興奮地向樹下的人們揮舞著風(fēng)箏，臉上洋溢著自豪的笑容。

    大家這才松了口氣，紛紛為顧二哥鼓掌叫好。

    顧成峰趕緊上前扶住顧二哥，關(guān)切地問(wèn)道：“二哥，你沒(méi)事吧？剛才真是嚇?biāo)牢伊?！?/br>
    顧二哥拍了拍身上的灰塵，笑著說(shuō)：“我沒(méi)事，放心吧！不過(guò)，下次可得找個(gè)安全一點(diǎn)的方法取風(fēng)箏了?！?/br>
    說(shuō)完，他把風(fēng)箏遞給了女兒，看著她開心的樣子，覺(jué)得一切都值了。

    公園里的游玩項(xiàng)目還不少，有可以暢游人工湖的游船，有讓孩子們盡情嬉戲的兒童滑滑梯，有帶來(lái)浪漫與溫馨的小型摩天輪，還有充滿歡樂(lè)和童趣的旋轉(zhuǎn)木馬。

    這些都是孩子們喜歡的項(xiàng)目。他們?cè)谟未?，感受著微風(fēng)拂面，欣賞著湖光山色，仿佛置身于大自然的懷抱中。他們?cè)趦和萆?，盡情地釋放著自己的活力和笑聲，享受著童年的快樂(lè)時(shí)光。他們?cè)谛⌒湍μ燧喩?，俯瞰著整個(gè)公園的美景，感受著高空中的寧?kù)o與美好。他們?cè)谛D(zhuǎn)木馬上，歡快地奔騰著，仿佛置身于童話世界中。

    這些游玩項(xiàng)目，不僅給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和歡笑，也讓他們感受到了生活的美好和幸福。

    在這里，他們可以忘卻一切煩惱和憂愁，盡情地享受著童年的樂(lè)趣。

    看到妞妞臉上重新洋溢著開朗活潑的笑容，顧二哥和二嫂心中充滿了喜悅和欣慰。他們已經(jīng)很久沒(méi)有看到女兒如此開心地笑了，心中不禁涌起一股愧疚之情。

    顧二嫂緊緊地拉著蘇暖的手，眼中閃爍著感激的淚花。她聲音顫抖地說(shuō)道：

    “弟妹，真是多虧了你的提醒，我們夫妻才清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到我們對(duì)妞妞這個(gè)孩子的虧欠實(shí)在太多了。”

    蘇暖輕輕地?fù)u了搖頭，微笑著說(shuō)：

    “二嫂，你千萬(wàn)別這么說(shuō)。我們都是一家人，何必說(shuō)見(jiàn)外的話。妞妞也是我的侄女，我一直都很喜歡她。以后你們要多花時(shí)間陪孩子，孩子的成長(zhǎng)就這幾年，錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了?！?/br>
    顧二嫂連連點(diǎn)頭，淚水不停地流淌。她感激地說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我們夫妻倆以后一定會(huì)多關(guān)心妞妞，不能再只顧著工作了?！?/br>
    蘇暖看著顧二哥和二嫂，心中充滿了感慨。她知道，他們都是為了生活而忙碌的人，但孩子的成長(zhǎng)是不能忽視的。

    她想起了前世自己的童年，父母雖然忙碌，但他們總是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪伴自己，給自己無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和溫暖，只是后來(lái)父母也出了意外后，她就再也沒(méi)有感受過(guò)了。

    “二嫂，我相信你們一定能做到的。只要你們多關(guān)注妞妞，多傾聽她的心聲，她一定會(huì)感受到你們的愛(ài)。”蘇暖溫和地說(shuō)道。

    顧二哥和二嫂對(duì)視一眼，彼此的眼中都充滿了堅(jiān)定的信念。他們知道，為了孩子的幸福，他們必須做出改變。

    在外面玩了一整天，回家后，幾個(gè)孩子還是一臉興奮，幾個(gè)孩子打打鬧鬧的進(jìn)屋，屋里的幾個(gè)長(zhǎng)輩，見(jiàn)孩子們高興的回家。

    拉著幾個(gè)孩子詢問(wèn)，他們今天都在公園玩了什么，都干嘛了。

    孩子們也高興的與他們分享，一時(shí)間，客廳里其樂(lè)融融的氛圍很是溫馨。

    顧成峰和蘇暖帶著三個(gè)孩子，在京市待了幾天后，就打算回滬市了，這次他們?nèi)页鰜?lái)的時(shí)間也挺長(zhǎng)了。

    顧成峰休假的時(shí)間也快到了，三個(gè)孩子出來(lái)時(shí)間太長(zhǎng)，也怕耽誤學(xué)習(xí)，在跟顧家人道別后，在大家依依不舍中一家人踏上回滬市飛機(jī)。

    回了滬市后，顧成峰第二天就去單位消了假期，三個(gè)孩子也是第二天，繼續(xù)回學(xué)校上課。

    只有蘇暖一個(gè)人，留在了家里。

    不過(guò)，蘇暖也沒(méi)有閑著，她正在琢磨，計(jì)劃開始給孩子們培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)的事情。

    以前之所以沒(méi)考慮過(guò)，是覺(jué)得孩子們還小，不想給他們太大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力，這次出去后，蘇暖發(fā)現(xiàn)，孩子們比她想象的要強(qiáng)大。

    尤其在見(jiàn)證了首長(zhǎng)給授勛時(shí)，孩子們眼里的光彩與崇拜，她知道，未來(lái)她的孩子們也會(huì)希望如同自己母親一般優(yōu)秀。

    蘇暖明白，孩子們的成長(zhǎng)道路上需要有一個(gè)目標(biāo)和榜樣，而她希望自己能夠成為他們的榜樣，同時(shí)也希望他們能夠找到自己的人生方向和目標(biāo)。

    于是，蘇暖與顧成峰商量過(guò)后，打算讓孩子們?nèi)ソ佑|更多的事物，找到自己的興趣愛(ài)好，甚至是未來(lái)的人生方向。

    他們希望在孩子們還小的時(shí)候，就開始培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好，將來(lái)在選擇人生道路上，他們才有更多的選擇性。

    蘇暖和顧成峰都深深地明白，教育是孩子們成長(zhǎng)道路上最重要的事情之一，他們希望能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┳詈玫慕逃统砷L(zhǎng)環(huán)境。