更讓他生氣的是，鄧剡看了于謙的寫(xiě)作之后，居然對(duì)其行文大加贊賞，并表示張珪可以多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

    張珪：哼。

    他悶悶不樂(lè)地應(yīng)了，心中暗自磨刀。

    都怪這個(gè)于謙，他不再是老師最寵的崽了！

    此刻，門口恰好傳來(lái)了敲門聲。

    “進(jìn)來(lái)”，張珪精神一振，想看看這個(gè)讓老師牽懷掛念的張千載，究竟是什么人。

    一定是一位溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，標(biāo)準(zhǔn)的江南文人雅士吧。

    于謙也設(shè)想了一下。

    按照張千載的事跡來(lái)看，此人背負(fù)先生的遺骨千里歸鄉(xiāng)，可謂義薄云天，一定是個(gè)瀟灑如風(fēng)，十步殺一人，慷慨不留行的英氣豪俠吧。

    侍衛(wèi)帶著一人入內(nèi)。

    于謙抬眸看去。

    張千載衣衫燦燦，十分富貴，身高八尺，面目黢黑，體型更是極端魁梧，仿佛隨時(shí)能擼起袖子，對(duì)人施以正義的鐵拳！

    侍衛(wèi)將他帶入門中后，張千載熟練地反身掏出幾張銀票，折疊好，塞入對(duì)方袖中，安放妥帖。

    一套動(dòng)作如行云流水，一氣呵成，絲毫沒(méi)有給人以抵抗的機(jī)會(huì)。

    侍衛(wèi)喜提一筆意外之財(cái)：“！多謝！”

    張千載跨入門中，眾人只覺(jué)得眼前忽而一亮，明光大作。

    他大包小包，少說(shuō)也提了十余件名貴禮品，無(wú)不是珠玉琳瑯、珍稀靈寶之物，粲粲的華光霎時(shí)間照亮了整個(gè)室內(nèi)。

    “區(qū)區(qū)一點(diǎn)薄禮，不成敬意?！?/br>
    于謙：“……”

    鄧剡：“……”

    張珪：“……”

    這人究竟怎么跟他老師交上朋友的，難道靠鈔能力嗎？

    【作者有話說(shuō)】

    于謙：每日一個(gè)贊美先生小技巧，今天是“世態(tài)便如翻覆雨，妾身元是分明月”（我真的好喜歡這句詩(shī)?。?/br>
    還是于謙（對(duì)著張千載指指點(diǎn)點(diǎn)）：逃亡計(jì)劃的贊助商來(lái)了，大伙就等你掏錢了.jpg

    張千載（豪氣一揮手）：掏！

    第25章

    張珪錯(cuò)愕地向自己的老師看去, 卻見(jiàn)鄧剡看起來(lái)比他還要驚訝。

    張珪：？

    “千載兄”，鄧剡很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，無(wú)比自然地對(duì)張千載招手道, “一別多年，你怎么成了現(xiàn)在這般……壕無(wú)人性，快過(guò)來(lái), 讓我好好看看你?！?/br>
    張珪恍然大悟, 目露同情之色。

    懂了。

    歲月是把無(wú)情的刀，將張千載打磨成了陌生模樣。

    他壓低聲音問(wèn)于謙：“你們這個(gè)朋友, 到底什么來(lái)路？”

    于謙沉吟了一會(huì)：“他是一個(gè)……隱士?！?/br>
    張珪汗顏：“你們南人對(duì)于隱士的定義, 是真的很廣泛。我還以為只有挖野菜的那種才叫隱士，比如我?guī)熥?。?/br>
    于謙納悶道：“你哪個(gè)師祖？”

    張珪：“郝經(jīng), 我父親的老師?！?/br>
    他沉聲道：“就是當(dāng)年血書(shū)上諫陛下修德養(yǎng)兵，降低賦稅，為了實(shí)現(xiàn)天下大同的理想，孤身前往你們南方宋廷議和免戰(zhàn)，最后卻被jian臣賈似道一關(guān)就是十六年, 生不如死的那個(gè)?！?/br>
    于謙：“……那不能算隱士, 只能叫囚徒?！?/br>
    這世上隱居不仕者，往往分為兩種。

    一種比如于謙他爹, 隱居西湖畔, 寄情山水，清cao自守。

    另一種比如張千載，揮金如土，灑金如云。

    有這種好日子過(guò), 擱誰(shuí)身上也不愿出去苦哈哈地做官, 所以, 張千載考完舉人便沒(méi)有下文了，屢征不就。

    張珪把禮物們都拆開(kāi)，擺在桌子上，挑挑揀揀，最終選了一個(gè)金玉小鈴鐺：“我就拿這個(gè)吧，其他都是老師的?！?/br>
    看見(jiàn)小鈴鐺的于謙：“……”

    怎么會(huì)有人一上來(lái)就給人送鐘（送終）??！

    張珪問(wèn)他：“你要不要也挑一個(gè)？”

    于謙一眼掃過(guò)去，看見(jiàn)了一柄精美的玉劍（刀劍利器，向來(lái)忌諱送禮），一盒玉質(zhì)盆栽小菊花雕塑（菊花是送葬逝者專用花），一方琉璃益智粽擺件（可能是想勸人多長(zhǎng)點(diǎn)腦子吧），甚至，還有一把江南地區(qū)名家題繪的扇子（送扇無(wú)相見(jiàn)，扇子是最不受歡迎的禮物之一）。

    于謙：“……”

    張千載，好絕一人。

    送禮精準(zhǔn)地踩中了所有相關(guān)雷點(diǎn)，居然無(wú)一幸免。

    鄧剡雖然不認(rèn)得張千載，但張千載對(duì)鄧剡卻是久仰大名，知道此人與文天祥相交莫逆。

    他心中一動(dòng)，機(jī)會(huì)來(lái)了。

    張千載起身來(lái)到鄧剡的病榻前，握著他的手，感情十分充沛地說(shuō)：“光薦，這么多年，我一直惦念著你，你要多保重身體?！?/br>
    鄧剡：“……”

    不是，你誰(shuí)啊，我們從前認(rèn)識(shí)嗎？

    他一怔后，立即接過(guò)了張千載的話茬：“如今光景日下，確實(shí)難比當(dāng)年。我還記得，那時(shí)在白鷺洲書(shū)院讀書(shū)，對(duì)春光細(xì)柳，吟詩(shī)作畫(huà)，何等無(wú)憂快活。”

    一說(shuō)起白鷺洲書(shū)院，張千載可就來(lái)精神了！

    畢竟他的偶像文天祥也是從這里畢業(yè)的。

    這他熟啊，做足了功課。

    張千載說(shuō)：“我還記得，書(shū)院門口有一株老樹(shù)，高大蓬勃，枝繁葉茂，里面可以藏人。有時(shí)候逃學(xué)不想上課，就會(huì)躲到里面去，偷偷瞇上一會(huì)。”

    鄧剡笑著一捋長(zhǎng)須：“是啊，到盛夏之日遁入樹(shù)蔭中，尤其涼爽。”

    張千載：“晚涼時(shí)分，每次登上湖心樓遠(yuǎn)望，我都覺(jué)得仿佛要飛上天際，乘風(fēng)而去。”

    鄧剡：“確實(shí)水闊天長(zhǎng)，人間美景?！?/br>
    張千載：“在晴天時(shí)，江萬(wàn)里先生的塑像經(jīng)常被用來(lái)晾曬衣服。”

    鄧剡：“噗，還可以用來(lái)在考前掛小紅繩祈禱！”

    張千載：“說(shuō)到小紅繩，就不得不提白鷺洲的特產(chǎn)小白花樹(shù)，只要考前經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)下，不小心被花砸到，最后的成績(jī)一定會(huì)很慘烈。”

    鄧剡：“……看來(lái)，你確實(shí)很懂白鷺洲?！?/br>
    就連他這個(gè)白鷺洲正經(jīng)入室弟子都沒(méi)這么懂！

    張千載：“還有書(shū)院后山的白鳥(niǎo)，做燒烤吃特別香。”

    鄧剡：“？你還烤過(guò)白鳥(niǎo)吃？這我倒沒(méi)試過(guò)，感覺(jué)自己錯(cuò)失了太多。”

    ……

    于是。

    二人就這般無(wú)中生有，互編故事，追憶了半個(gè)時(shí)辰根本不存在的往昔。

    親眼見(jiàn)證了兩大戲精互演的于謙：神色冷漠. jpg

    這究竟是什么奇奇怪怪的心有靈犀啊。

    張珪倒是有點(diǎn)小感慨，覺(jué)得他的老師和張千載之間，情誼多么深厚，多么動(dòng)人！

    他認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)做個(gè)筆記。

    于謙無(wú)事可做，在一旁開(kāi)始剝菱角吃，咔咔咔。

    張珪目光凌厲地掃向他。

    這廝沒(méi)有心的嗎，怎么又來(lái)破壞氣氛！

    而且這是自己買給老師的，他怎能吃得如此歡快！

    于謙剝了滿滿一盤(pán)菱角：“你要來(lái)點(diǎn)么，很甜的。”

    張珪冷哼一聲，不理會(huì)他。

    “剝了這么多，不能浪費(fèi)了”，于謙站起身，端著菱角，去給那兩人分享。

    “謝謝”，張千載伸手欲拿起一個(gè)，被于謙拍開(kāi)，“這個(gè)不是你的，那個(gè)才是?！?/br>
    張千載：？

    咋滴，這菱角還有編號(hào)不成？

    張千載重新拿起一只菱角，吃到一半，看見(jiàn)里面的字條，眼神一頓。

    于謙在紙上寫(xiě)道：“不可在廬陵動(dòng)手，聯(lián)絡(luò)建康義軍，提前埋伏于建康驛外，待元軍大部隊(duì)離去方可行動(dòng)，旗語(yǔ)為號(hào)。另，速尋覓船只，建康渡口接應(yīng)，帶上醫(yī)者。”

    這一行字，在張千載腦海中很快自動(dòng)轉(zhuǎn)化成了：“速來(lái)打錢錢錢錢錢?！?/br>
    張千載：“……”

    他面色如常，看完后，直接將紙條吞下，毫不停頓。

    他并不知于謙是何人，是否可信，遂看向鄧剡。

    鄧剡：“他是文山的弟子?！?/br>
    張千載瞬間神色復(fù)雜，露出了眾多諸如“天吶，這是什么時(shí)候的事”，“丞相這就收弟子了”，“這小子何德何能，他配嗎”，等一系列表情。