潘少良接過球站到發(fā)球線后面，唐念柏和龔尚瑞一動(dòng)不動(dòng)地盯著對(duì)面的人，其他三個(gè)會(huì)打的人時(shí)不時(shí)地回頭看看他。

    發(fā)球有時(shí)間限制，裁判吹響口哨，提醒潘少良發(fā)球時(shí)間即將結(jié)束。他拍了下球，最后雙手將球投擲出去。

    “哎呦，”球并沒有打過網(wǎng)，而是打到了唐念柏背上。

    潘少良回到自己的位置，說：“不好意思，誤傷了?！?/br>
    在球場(chǎng)上被球打到本來就是件非常正常的事情，況且對(duì)方又說了這樣的話，唐念柏也不打算深究，等著比賽繼續(xù)。

    不過信工學(xué)工部最后還是以大比分獲得了第二局的勝利，成功晉級(jí)到下一輪。

    龔尚瑞下場(chǎng)后，立馬關(guān)心地問：“唐唐，剛才被球打到，有沒有事兒??？”

    “沒事兒，我又不是什么嬌滴滴的小白花兒?！碧颇畎匾粩[手，示意他沒有任何事情。轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)程寄松也在看他，問：“怎么了？”

    “沒怎么?！?/br>
    “哦?！?/br>
    朱老師走過來對(duì)他們說：“雖然咱們今天贏了，但這并不是因?yàn)槟銈冇卸鄥柡?，而是因?yàn)閷?duì)手實(shí)在是太差勁了。所以別高興得太早?！?/br>
    龔尚瑞問：“老師，我們打出了好成績(jī)，不是應(yīng)該鼓勵(lì)為主嗎？”

    “確實(shí)教學(xué)應(yīng)該以鼓勵(lì)為主，但我覺得還是應(yīng)該打擊一下。我看過其他學(xué)院的比賽，也有打的好的。你們別太飄。而且我還聽說了你們找贊助的事兒，贊助商說只有你們拿到了第一名才能有贊助？要我說啊，你們下一場(chǎng)比賽能贏，就算你們幸運(yùn)了。”

    曲一澤作為對(duì)手，問：“老師，那我們以后要增加訓(xùn)練的次數(shù)嗎？”

    朱老師搖頭，“其實(shí)你們最主要的問題并不是能力，你們幾個(gè)會(huì)打的就不說了，水平那是很高的。三個(gè)不會(huì)的，這一點(diǎn)時(shí)間的進(jìn)步我也是看在眼里的。你們的主要問題是配合不默契?！?/br>
    唐念柏滿頭問號(hào)，“不默契？這個(gè)原因我好像在哪里聽過?！?/br>
    “排球是個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲，結(jié)果你們看看今天的表現(xiàn)，隊(duì)員之間毫無交流，甚至還出現(xiàn)了發(fā)球打到自己隊(duì)友的事情。你們見過哪個(gè)比賽的隊(duì)員會(huì)出現(xiàn)這種問題？你們留個(gè)來自三個(gè)學(xué)院，我覺得你們學(xué)院和學(xué)院之間，甚至每個(gè)人之間，都有種不太熟悉的感覺?！?/br>
    龔尚瑞問：“那我們應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢？”

    “你們要做的就是互相了解彼此?！?/br>
    唐念柏說：“難道說，要我們面對(duì)面互相做身家調(diào)查？”

    “不，是進(jìn)行一次團(tuán)建。”

    第17章

    “團(tuán)建，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的簡(jiǎn)稱。一般是公司為了培養(yǎng)隊(duì)員之間向心力和凝聚力，通過一些小游戲，來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)高校完成同一個(gè)目標(biāo)的活動(dòng)?！碧颇畎卣罩謾C(jī)上的資料念到。

    朱老師擺擺手，“這些定義還用你來普及啊。你們就說去不去，去的話約好時(shí)間，我可以找我的朋友幫你們安排好?！?/br>
    最后朱老師幫他們約在了周末，周五晚上六個(gè)人坐著中巴車去了近郊的一個(gè)培訓(xùn)基地。唐念柏和龔尚瑞都是一副來郊游的打扮。

    “唐唐，聽說咱們要去的地方，還有卡丁車和蹦極?！?/br>
    “哇塞，我還從來沒有蹦極過，想挑戰(zhàn)一下?！?/br>
    “你好勇，我是不敢的。聽說好幾十米呢，我心臟受不了。”

    唐念柏也有些慫，“其實(shí)我也沒玩過，就是想體驗(yàn)一下，到時(shí)候看看再說吧。”

    龔尚瑞扒著前排的座位，“學(xué)長(zhǎng)，你要玩卡丁車嗎？”

    曲一澤說：“可以啊，我來這次團(tuán)建，也是為了放松一下心情。”

    侯碩也是來玩的心態(tài)，潘少良是為了拿第一得贊助。唐念柏沒想到，程寄松居然也來了。

    “程寄松，你要玩卡丁車嗎？”

    程寄松拒絕道：“不玩，無聊?！?/br>
    唐念柏不放棄組隊(duì)的機(jī)會(huì)，“那你要玩蹦極嗎？”

    “不玩?！?/br>
    “哎，你是不是害怕了?！?/br>
    程寄松的視線掃過唐念柏的臉，“我連幾千米的跳傘都跳過，蹦極這幾十米對(duì)于我來說就跟坐電梯一樣?！?/br>
    “厲害厲害！”唐念柏給他豎了個(gè)大拇指。這下他更加不懂程寄松為什么要來這樣平淡的團(tuán)建了。

    中巴車晃晃悠悠，到了培訓(xùn)基地已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多。說是基地，其實(shí)就是一個(gè)農(nóng)家樂。一位中年男子在掛著紅燈籠的門口迎接他們，活像是一個(gè)npc。

    “你們就是老朱的學(xué)生吧？”

    “對(duì)，”曲一澤擔(dān)當(dāng)起隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任，“您是古鎮(zhèn)力先生嗎？”

    中年男子一擺手，“不用那么客氣。你們應(yīng)該和我女兒差不多大，就叫我古叔叔就行?！闭f完，古鎮(zhèn)力領(lǐng)著他們走進(jìn)旅館里。

    “我聽老朱說了，你們是一個(gè)排球隊(duì)的，為了能得到好的成績(jī)，所以來這里團(tuán)建。我之前當(dāng)過兵，管理團(tuán)隊(duì)這種事情我最擅長(zhǎng)了。”

    唐念柏小聲和龔尚瑞嘟囔，“不會(huì)是要讓我們來軍訓(xùn)吧？”

    “不會(huì)吧?！?/br>
    古鎮(zhèn)力說：“不會(huì)讓你們軍訓(xùn)的，我知道你們年輕人最討厭那種古板的訓(xùn)練方式，有很多改進(jìn)過的游戲，可以幫你們培養(yǎng)默契熟悉彼此。但是你們也要服從安排，現(xiàn)在先把行李剛進(jìn)屋里，然后來這個(gè)大廳集合?！?/br>
    所有人到齊，古鎮(zhèn)力給他們介紹活動(dòng)，“天色不早了，咱們就玩些小游戲，這能迅速拉近每個(gè)人之間距離。你們聽說過《國(guó)王游戲》嗎？”