但他很快就把這種焦慮拋于腦后，自己現(xiàn)在需要的是踏實(shí)，畢竟無法做到完全摒除外界事物影響，所以更應(yīng)該讓所做的每一點(diǎn)發(fā)揮最大價值，這樣得到的結(jié)果也不會太差。

    冬日的天光每每都在霧霾的混沌中掙扎，但當(dāng)邱歸偶爾抬頭望向窗外時，總能看見那一抹亮色。

    一個人如果可以專心投入一件事，身體上的疼痛仿佛也不復(fù)存在，除了行動依舊不便外，邱歸沒有放任自己再在傷痛上分出心神。

    自己并不偏科，只是每一科單拎出來都還處于乏善可陳的階段，不過這次的期末統(tǒng)考他心里稍稍有了底，找到方向后，需要的就是時間。

    邱歸微微側(cè)頭，余光瞥見了安定明埋身卷海的模樣，看來他也和自己抱有同樣的想法。

    “傷好之后，你還去守攤嗎？”說這話的時候，安定明正穩(wěn)穩(wěn)背著邱歸往家走，邱歸的手環(huán)在他脖子上。

    “不去了?！?/br>
    “……還是之前那個，我不能知道的原因嗎？”安定明眉間隱有郁氣，邱歸感受到了他脊背的僵硬。

    “不是，這次是我自己的原因，或者說，是我們的原因?！鼻駳w安撫般地拍著他的左肩，又將臉湊近他耳畔道：“以后的晚上我都陪你學(xué)習(xí)，少爺開心嗎？”

    安定明不答，待他快速走出幾步后，邱歸才發(fā)現(xiàn)他耳尖攀上了一抹薄紅。

    邱歸見好就收，繼續(xù)安分地趴在他背上，心里卻想著傷好之后要了斷的事情。到那個時候，自己就能真正對安定明做到毫無隱瞞了。

    夜色見證著他們奮筆疾書的模樣，兩人在飯廳里相對而坐，和白日在學(xué)校前后而坐的感覺相差無幾。

    冥思苦想時難免坐姿不端，在這種狀態(tài)下，余光僅能瞥見對面人執(zhí)筆的手。

    表皮因?yàn)槁《母稍锒@出粗糙的紋路，指尖又無一不是凍得通紅，但他們?nèi)栽谀瑘?jiān)持，這是一種無言的默契。

    不過從那天以后，安定明就搬來了一部暖風(fēng)機(jī)。

    “定明，你以前上的學(xué)校是什么樣的？”兩人剛剛對完試卷答案，邱歸就拋出了這樣的問題?！笆强梢蕴峁┖芏嗥脚_和資源的地方，不乏天賦型選手與名師隊(duì)伍，但我不喜歡這樣的氛圍?！?/br>
    “也是，現(xiàn)在怕是沒有能讓人喜歡的中學(xué)了?！鼻駳w試想了一下安定明的身家背景，這些必然也多多少少滲透進(jìn)了他的學(xué)校生活。

    “怎么突然想起問這個？”安定明現(xiàn)在已不再太避諱自己的過去，卻想挖掘邱歸更深層的想法。

    “沒怎么，學(xué)累了，想要你給畫個大餅?！?/br>
    邱歸目露笑意，寬慰了他緊繃的心情，于是安定明也鬼使神差地伸出手去撥弄對方的額發(fā)，又在邱歸額上畫下一個圈。

    察覺到他的企圖，邱歸屏住了呼吸，然后捉住那只未來得及退場的手，用唇去觸碰那皮膚略有些粗糲的手背。

    “要記得抹護(hù)手霜啊?！?/br>
    “你……別碰了?！卑捕骱喼蹦眠@人無法，卻也沒抽手而去，就這么不上不下地和他僵持著。

    邱歸自認(rèn)是知分寸的人，點(diǎn)到即止。正欲松手時，整個人被猛地一拉，上半身就這么直接貼上了桌，兩人的距離不過數(shù)指之間。

    喔嚯，好像有點(diǎn)玩脫了，邱歸內(nèi)心警鈴大作，可現(xiàn)實(shí)中的他甚至還挑著一邊眉。

    這副模樣倒是令安定明怔愣一瞬，而為了防止再度被反客為主，他直接摘掉了邱歸的眼鏡，用手遮住對方的眉眼，然后在方才畫圈的位置印下一吻。

    唇也是干燥的，但溫?zé)岬娜彳洉L久黏附在上，形成烙印。

    眼前人輕輕顫動的睫毛掃在手心，回應(yīng)著親吻，當(dāng)安定明撤回手后，他看見了邱歸眼中的一片茫然。他難得忍著笑意喚道：“阿歸。”

    邱歸摸索著戴回眼鏡，一副吃癟的表情，又在對方灼灼的目光之下靠著桌子直起身，扶著墻往回走，只留給他一個背影。

    安定明正欲上前攙扶，卻聽得前面人頭也不回地扔下一句：“還要記得涂唇膏。”

    身后之人果不其然僵住了伸出的手，背對著他的邱歸露出了一個有些惡劣的笑容。

    第27章 了斷

    還有半個月就是期末統(tǒng)考，邱歸暫時還沒想著要好高騖遠(yuǎn)地去挑戰(zhàn)難題，他現(xiàn)在要做的是確保拿夠中檔題的分。

    理科思維要求能舉一反三，經(jīng)過一段時期的摸索，邱歸已經(jīng)能做到準(zhǔn)確“識題”，遇到題目不至于毫無思路，心里有底的同時又為拿下題目增添了籌碼。這樣下來，他終于能抽出心思來減少過失性丟分。

    和邱歸先從知識點(diǎn)入手的方法不同，安定明習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練，在做題中尋找手感，順帶回顧知識點(diǎn)。

    如此一來，對知識點(diǎn)的理解重點(diǎn)會更為深刻，也能少走彎路，精簡做題方法。

    至于語文、英語這兩門在理科班淪為“豆芽科”的主科，兩人還是每天擠出一點(diǎn)時間來進(jìn)行基礎(chǔ)積累，尤其是英語單詞3500，簡直是一生之?dāng)场?/br>
    邱歸現(xiàn)在走路已經(jīng)不需要有人攙扶，只是還不甚靈便，于是他決定在期末考之前回磚樓看看，如果能遇上邱敏的話，也能看她是否做出了了結(jié)。

    至于什么時候搬回去的問題，他選擇暫時擱置。

    “定明，你在樓下等我吧，我很快就下來。”邱歸隱藏了自己心中的顧慮，盡量讓自己的語氣聽起來正常。