第249章
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郵箱里有幾封郵件,附件帶著的圖比萩原研二畫得都好,連“男”龍和“女”龍都標(biāo)注好了,畫了多種不同的配色、花紋和體型,任由使用者自選。 萩原研二輕咬筆尾沉吟,反正沒造出來呢,現(xiàn)在把蝙蝠車改名巨龍車也來得及。 不,蝙蝠的翅膀是rou翅,巨龍的翅膀也是rou翅,四舍五入,蝙蝠車等于巨龍車。 他的同學(xué)們明明已經(jīng)不是幼兒園小朋友了,怎么思想好像沒有什么變化呢? 還是說,因為征集意見的時候希望他們暢所欲言,所以他們就真的放飛自我了? 碎碎念著,萩原研二大刀闊斧地改進(jìn)了蝙蝠車的內(nèi)設(shè)與各零部件的外形位置等細(xì)節(jié),勢必要造出一輛合適的車來。 === 萩原研二如何絞盡腦汁設(shè)計新車暫且略過不提,松田陣平收到了諸伏景光臨時增加的委托。 [matsuda]:買車……這種東西你自己決定不好嗎? [光]:需要改裝。與其絞盡腦汁找一款自己喜歡的車,結(jié)果改裝之后面目全非,不如一開始就沒有外觀上的限制,以功能性為主。 [matsuda]:給你一個人改裝嗎? 松田陣平皺著眉頭瞅著手機(jī)片刻,心不甘情不愿地加上了一句: [matsuda]:0那家伙要嗎? 網(wǎng)絡(luò)的那頭,諸伏景光輕笑一聲,看了看不知調(diào)查什么的降谷零,用手肘推了推他腰間的癢癢rou,“zero,松田問你要不要改裝車呢?!?/br> “不要,沒興趣?!?/br> “zero不是很喜歡那款零之戰(zhàn)神嗎?”諸伏景光身體一歪靠在了降谷零的身上,細(xì)碎的黑發(fā)與金發(fā)碰觸、交纏又分開。 “……喜歡是一回事,我現(xiàn)在沒有資本買車。” “明明賬戶里有那么多錢……零不是靠做情報屋賺了很多嗎?”如同貓咪般上揚的眼睜大,露出些微詫異的神色。 他聽到降谷零輕哼了一聲,帶著某種不服氣,金發(fā)的男孩嘟囔:“這不是錢不錢的問題。我才不要那家伙給我改車呢!” 諸伏景光沒忍住笑出聲來,隨后笑聲越來越大。他捂著肚子,渾身顫抖,把這笑意也傳遞給自己靠著的人。 “什么嘛,就是因為這個不高興嗎?” 許是這次認(rèn)識得太早,而熟識得太晚。降谷零一直無法釋懷與松田陣平的不愉快。 當(dāng)然其中也有松田陣平的責(zé)任,他明明知道降谷零正經(jīng)慣了,還是一有事情就非要爭出個勝負(fù)來。 這么說來,還是松田陣平的問題更大一些,畢竟他可是假小孩,年齡可比真18歲的降谷零大多了。 諸伏景光本不想那么早委托松田陣平幫忙改車的,畢竟他們都還沒參加大學(xué)入學(xué)共通考試,更不說后續(xù)還有自主招生考試,這會決定未來至少四年的生活狀態(tài)。 可他沒想到松田陣平和萩原研二突然就說要出國留學(xué),而且立刻就著手在辦理相關(guān)手續(xù),萩原研二更是直接就去了美國。眼看著明年九月,他在該領(lǐng)域最信任的技術(shù)人員一一離開日本,之后至少四年,萩原研二可能更久,都不一定有時間幫忙了。 這才急急忙忙加了個單。 看看和松田陣平的私聊,卻見對面少見地發(fā)了不少信息過來。 [matsuda]:如果不在意外觀的話,萩其實有在給我們設(shè)計新車。 [matsuda]:蝙蝠車。 [matsuda]:我看了設(shè)計圖,超帥! [matsuda]:功能性也很強(qiáng)。就是車檢要去公安那邊…… [matsuda]:另外要稍微等一段時間。我不保證能在留學(xué)前改出來。 [matsuda]:萩的爸爸也在項目里,如果我沒完成,他會接手完成。 [matsuda]:有額外需求可以現(xiàn)在就說,你要什么我加什么。 [matsuda]:……別加恐龍頭就行。 不知道恐龍頭是個什么梗,諸伏景光還稍微思考了一下,可能是什么小學(xué)生之間的笑話——來源自萩原研二,便將它略去了。 “zero不用擔(dān)心了,我們的車是萩原設(shè)計的哦?!?/br> “萩原……千速?不是……是研二嗎?” “嗯。研二的話,品位一直在線,可以完全信任他。”捧著手機(jī)轉(zhuǎn)了180°,趴在了床上,黑發(fā)男孩慵懶地舒展了身體,在專用的數(shù)碼產(chǎn)品上回復(fù)道。 [光]:我很期待!全權(quán)委托給你們啦。 [光]:如果來不及,請先造我的那輛! 最后加上調(diào)皮的表情包,諸伏景光在心中暗笑自己也被帶成了小孩子的模樣。 別看降谷零現(xiàn)在這么不情不愿的,等看到成品就會變成他們的忠實擁躉了,到時候再和他溝通想要的個性化定制才比較合適。 收起手機(jī),升上高三的學(xué)生從床上爬起來。就算他有過去的記憶,高三的學(xué)業(yè)還是需要認(rèn)真對待才能保證考出個好成績的。 不知道松田陣平是否能兼顧各個研發(fā)工作和學(xué)習(xí)所花費的精力呢? 第139章 139【萩原研二, 擺爛】 松田陣平與萩原研二都忙著自己的學(xué)習(xí)、研發(fā)和工作,沒有特別關(guān)注整個世界的局勢,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展也只有萩原研二在聽工作匯報的時候稍微了解一些。 由于有管理團(tuán)隊對社會風(fēng)向和政策進(jìn)行分析,作為最后批準(zhǔn)人, 萩原研二只需要聽理由是否合理, 然后在認(rèn)為合適的方案上簽名蓋章就好了。 松田陣平就更是兩耳不聞窗外事, 一心只讀技術(shù)論文。研發(fā)時, 他只需要聽“客戶”的特殊需求,學(xué)習(xí)時也只需要滿足自己的需要和考試需求——而他已經(jīng)完成了留學(xué)所需要的所有考試,所以只需要看研發(fā)所需的技術(shù)部分就可以了。