然后她捏著一只粉筆頭，在鄭妍答題步驟上末尾打了個小鉤，之后又在上提彎鉤位置向下劃了一筆——

    上過九年義務(wù)教育學(xué)生們都知道，這意思就是該答案存在缺陷，并不是個完美解答。

    鄭妍原本眼神都盯著陸放，此時，因為數(shù)學(xué)老師上臺，她就等著讓林黛玉社死，眼睛已經(jīng)移至數(shù)學(xué)老師粉筆頭。

    當她看到數(shù)學(xué)老師給她打了半鉤時，臉上露出了幾分慍怒：

    “老師，你什么意思？”

    許少華顯然也不滿，他皺了皺眉頭，心想這教文科班的數(shù)學(xué)老師，水平都已經(jīng)差到這個地步了嗎？

    鄭妍那個答案明顯是正確答案。

    連下面其他學(xué)生們都已經(jīng)懵圈了，他們剛才起哄開玩笑純粹是因為一時玩心發(fā)作。

    可是對待數(shù)學(xué)題，他們還是很認真的。

    數(shù)學(xué)老師這道題目，鄭妍解題步驟和答案，怎么看都是對的。

    王博笑笑看了鄭妍一眼，然后他轉(zhuǎn)過身，面對面看著臺下學(xué)生們，開口說道：

    “今天呢，很感謝鄭妍同學(xué)給大家傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鄭妍同學(xué)說的沒錯，數(shù)學(xué)確實需要多做題，只是數(shù)學(xué)是一門嚴謹學(xué)科，需要認真審題，認真答題，不容得半點含糊?！?/br>
    鄭妍冷笑道：

    “老師，你也認為要多做題是吧，那麻煩我答案下方的打鉤重新打一遍?！?/br>
    她看著那半鉤，強迫癥發(fā)作，都想自己上前重新畫一個完整打鉤。

    王博認真開口勸道：

    “鄭妍同學(xué)，稍安勿躁?！?/br>
    然后王博捏著粉筆頭，點在鄭妍解題步驟上，說道：

    “鄭妍同學(xué)解題步驟確實寫得沒錯，只是這答案……還存在一些缺陷?！?/br>
    說完后，王博將粉筆挪到黛玉解題上——

    【該求解數(shù)據(jù)為一百三十三】

    對著這個位置，打了個√。

    這下，不只是鄭妍無語抓狂，連臺下同學(xué)們都在竊竊私語：

    “什么情況？”

    “林meimei剛才答題不是隨手亂填嗎？”

    “咱們老王是不是帕金森手抖了？”

    ……

    許少華看到王博這么cao作，他搖了搖頭，一副你們?nèi)喽紱]救了，然后，他不屑從鼻腔擠了個聲音：

    “呵，上梁不正下梁歪?！?/br>
    王博顯然也聽到許少華這聲冷哼了，他也不惱，還是繼續(xù)笑著開口。

    走到黑板邊上，將題目條件“請用十二進制，求解題目”下面劃了一條橫線。

    然后他轉(zhuǎn)頭看向許少華，開口問道：

    “許同學(xué)，我這根梁畫得還算正嗎？”

    許少華看完，瞬間臉色大變，他剛才也忽略了這個解題條件，可是，十二進制，他也不會呀，便結(jié)結(jié)巴巴開口：

    “我……我們現(xiàn)階段，都是用十進制解題，十二進制超綱了?！?/br>
    王博收回目光，繼續(xù)對著臺下學(xué)生們說道：

    “同學(xué)們，這就是我一再跟大家強調(diào)，數(shù)學(xué)需要活學(xué)活用?！?/br>
    第16章 逢考必過

    鄭妍沒聽過十二進制，她只是看到王博在林黛玉答案位置打鉤了，便惱羞成怒道：

    “老師，你雖然是文科班數(shù)學(xué)老師，沒必要這么偏袒吧，她那個臭算命的，怎么可能算得出正確答案！”

    王博無奈搖搖頭，隨后，他指著黛玉滿篇地理常識，開玩笑道：

    “條條大路通羅馬，黛玉同學(xué)這個解題步驟雖然很抽象，只是最終答案她還是寫對了?！?/br>
    王博平時最不喜歡那些答題只寫了個答案，而沒列清解題步驟的學(xué)生，只是黛玉這種看著乖乖巧巧，眼睛靈動學(xué)生，真太討老師喜歡了。

    他便主動忽略，沒去批評她解題步驟了，相反，他還開玩笑說了句：

    “不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓?！?/br>
    鄭妍氣急敗壞甩了個臉色，這一群學(xué)渣，連一元一次方程都解不出來，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，純屬浪費她時間。

    “少華，我們走吧，在這邊對牛彈琴，浪費我們學(xué)習(xí)時間?！?/br>
    許少華跟鄭妍一直都是學(xué)校學(xué)霸，威嚴不容侵犯。

    他有些猶豫看了眼黑板題目，可是十二進制，他也沒學(xué)過。

    這時候下課鈴聲響起。

    他便跟著鄭妍離開教室了。

    王博隨手拿出手機，對著黑板上黛玉這一版鬼畜解題步驟，“咔嚓”按下快門，發(fā)了個朋友圈：

    【歡迎新同學(xué)。圖片.jpg】

    他這朋友圈一發(fā)，楊柳樹剛好在刷朋友圈，馬上在下面評論：

    【還得是我們林meimei威武，用了幾招地理知識就解出了數(shù)學(xué)題。@地理老師】

    其他同學(xué)們見狀，也紛紛在評論區(qū)開始一波cao作：

    【保佑我下次月考年段前一百@地理老師】

    【保佑我下次月考年段前一百@地理老師】

    【保佑我下次月考年段前一百@地理老師】……

    地理老師刷到數(shù)學(xué)老師這條朋友圈時，頭腦有些發(fā)懵，這些都是什么和什么，與他地理知識有什么關(guān)系，為什么大家都把他當成算命鼻祖？

    他在評論區(qū)怒干：

    【我是地理老師，又不是許愿池里的王八！】

    發(fā)完消息后，想到自己是地理老師，應(yīng)該調(diào)動一點學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，他又覺得剛才那條消息不太妥當，便偷偷把評論刪除，重新?lián)Q了個：