第21章
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這種垃圾你就是得把他們打服咯?!?/br> 少年頂著他的臉,說話的時候眉眼帶著漫不經(jīng)心的笑,整個人染上一股痞氣。 池翰墨沒見過這樣的自己,也不太適應(yīng)這樣的自己。 見池翰墨皺起眉,謝玦恍然大悟:“哦我知道了,你這個身份確實不適合回回都見義勇為,那以后這樣吧,我發(fā)現(xiàn)他們再欺負(fù)人就通知你,你頂著我的身份去打他們,然后我給你通風(fēng)報信,要是禿頭來了咱們就趕緊撤?!?/br> 說完謝玦還遲疑了一下,上上下下打量著面前的“自己”道:“不過,我擔(dān)心你打不過啊。” 池翰墨沉默地盯了謝玦半晌,道:“跟你說不通?!?/br> 他看謝玦的時候,謝玦也在看他。 自己什么時候這么規(guī)規(guī)矩矩地穿過校服?夏季校服是短袖襯衫樣式,池翰墨把領(lǐng)口都扣到了最上面那顆。 對方看他的眼神像是思考,又像是審視,反正很正經(jīng)。 謝玦以往看自己都是在鏡子里,對著鏡子通常耍酷,順帶贊嘆一下自己長得真不錯,他還是頭一回看自己的臉露出這樣的表情。 也不能說是表情吧……反正就是一張很帥的臉暈上了點兒禁欲又正經(jīng)的底色。 不太適應(yīng)。 倆人已經(jīng)走進(jìn)了教學(xué)樓,高二一班在三樓。 一溜教室門口是半開敞的走廊,中間的天井投下盛夏的光。 池翰墨靠里,謝玦靠近欄桿一側(cè)。 陽光和陰影打在兩個人身上,隨著往前走的步子晃動。 手欠的謝玦伸手去解池翰墨最上面那顆扣子:“我不這樣穿衣服?!?/br> 池翰墨步子一頓,“啪”地打掉謝玦的手:“別碰我?!?/br> “我碰的是我自己?!?/br> 池翰墨冷下臉:“現(xiàn)在是我?!?/br> “你這人是不是有點兒雙標(biāo)啊?昨天出租車上你不讓我碰你,我不是也讓你自己撓胸口了嗎?” 倆人差不多已經(jīng)走到了自己班級的后門,謝玦見冷臉的池翰墨越過自己要進(jìn)班里,他生怕這人因為這個事兒下節(jié)課又給自己搞出來個什么“好學(xué)提問”的報復(fù),跟在他身后連忙小聲道:“誒,我那確實是突發(fā)事件,咱們剛才說好的約定還算數(shù)噢,我現(xiàn)在可精神了,這節(jié)課一定不會犯困,好好坐著聽講,說好了啊說好了啊?!?/br> 連著強調(diào)兩遍,謝玦就當(dāng)他同意了。 剛才倆人在辦公室里被一頓訓(xùn)話,然后又跑了一趟醫(yī)務(wù)室,現(xiàn)在走到班后門聽見第二節(jié)課已經(jīng)上了有一陣了。 “報告?!敝x玦出聲喊道。 語文老師站在講臺上往后邊掃了一眼:“進(jìn)來?!?/br> 池翰墨理也不理他地坐回最后一排的位置,謝玦走到第三排池翰墨的位置上坐下,還不忘朝著池翰墨眨了眨眼。 …… 倒數(shù)第二排。 剛才目睹了打架現(xiàn)場,給謝玦通報情況的于欣然有點兒愧疚,畢竟謝哥完全沒參與,但主任剛才叫在場的人去辦公室的時候還是叫上了謝玦。 他覺得是因為自己通風(fēng)報信,要不然謝哥應(yīng)該也不會挨訓(xùn),畢竟這事兒怎么看好像都和謝玦沒關(guān)系。 不過剛才于欣然還挺吃驚的,誰能想到趕到衛(wèi)生間的時候能看見池翰墨一個人能和三個人勢均力敵? 老師天天說學(xué)習(xí)好的人干別的事兒也厲害,難道是真的? 池翰墨平時一副冷冰冰只專注成績的人,打起架來也這么牛?他有點兒混亂了。 第二節(jié)課上課,他懷著忐忑的心情等了半天,語文課本上的字在面前晃悠,目光還一直往班級后門那邊飄。 直到后門那邊出現(xiàn)了兩個身影,于欣然瞪大眼睛,是謝哥和池翰墨回來了。 但是……兩個人在后門那塊干什么呢? 等等,池翰墨的手怎么去解謝哥的領(lǐng)口? 啊,謝哥好像不高興了,那個池翰墨還一直湊在謝哥身邊說著什么。 他眼看著池翰墨喊了句報告,接著謝哥面無表情坐在自己位置上,那個池翰墨走到前頭,趁老師轉(zhuǎn)身指黑板的時候還朝著謝哥眨眼。 于欣然又快速回過頭去看謝玦的表情。 謝哥……面色有點兒沉。 我靠,這不會是因為池翰墨打架,謝哥心疼了吧? 要不然為什么剛才池翰墨隔著那么遠(yuǎn)還做這樣的表情安撫謝哥? 而且,剛才那個解扣子的舉動是不是有點兒太曖昧了! 于欣然悄悄磕上了。 此情此景,真是很難不相信自己的推斷是真的。 第十一章 謝玦這次確實履行了自己的承諾。 說了要好好坐著聽課,他就真的認(rèn)真端坐在位置上,背挺得很直,眼睛一動不動地盯著老師。 語文老師的課他以前基本上能睡一整節(jié)課。 三大主科的老師們也就語文老師上課課堂的紀(jì)律管得最松。 禿頭的數(shù)學(xué)課屬于那種會隨機叫人回答問題的,有時候看見他在后邊睡覺或者在后邊玩會管,有時候不管,屬于一個看當(dāng)天心情怎么樣。 英語老師那基本上是全方位掃描攝像頭,目之所及都得好好聽課。但謝玦在最后一排,屈子琪和于欣然把他一遮,想干啥干啥。 語文老師屬于那種一講課文就很上頭的類型,會突然延展作者的歷史小故事,又或者說到哪篇現(xiàn)代文亦或者閱讀理解,講起了自己曾經(jīng)的“青春往事”。