姜序沒有想很久，27路到了“育明高中”站。

    說是“育明高中”站，但下車之后還要走過兩條街，姜序走得很熟了，到學(xué)校門口時校門已經(jīng)打開了，學(xué)生們都已經(jīng)陸續(xù)返校，風(fēng)紀(jì)委員戴著袖標(biāo)站在門口，攔住了姜序，要求姜序?qū)W(xué)生證拿給他們檢查。

    姜序接受檢查的時候，身側(cè)經(jīng)過了好幾撥學(xué)生。

    因?yàn)椴皇钦缴蠈W(xué)的日子，很多學(xué)生都沒有按照規(guī)定穿著校服，還有女生穿了學(xué)校不允許的長筒靴，佩戴了耳環(huán)項(xiàng)鏈這些飾品，但風(fēng)紀(jì)委員忙著檢查穿了校服的姜序，很輕易放過了他們。

    查看完沒有問題的學(xué)生證，姜序又報了一次自己班主任的名字，對方才放他進(jìn)了學(xué)校。

    育明高中的宿舍是四人寢，姜序因?yàn)槭侵型静灏噙M(jìn)來的，沒有和自己班級的同學(xué)住在一起，宿舍也沒滿員，和其他班的兩名同學(xué)混住，這個時間室友都還沒有返校。

    宿舍里有一些亂，姜序把自己的床位收拾了一下，換了床單和被套，而后拿了水盆和洗衣皂，去了水房。

    一樓配備了幾臺洗衣機(jī)供學(xué)生使用，但大部分時間都是閑置的，大部分學(xué)生都是周末把衣服帶回家丟給家長去洗，只偶爾會有人臨時應(yīng)急的時候用一用。

    洗衣機(jī)使用一次用五塊錢，在宿管那里換洗衣幣。

    姜序剛剛拿到了姜淮山給的生活費(fèi)，但也依舊不打算用洗衣機(jī)，在水盆里接了半盆水，挽起袖子開始手動搓洗。

    床單、被罩，還有幾件臟衣服，姜序洗了一個多小時，擰干后整整堆了一個盆。

    樓道里漸漸熱鬧了起來，大部分住宿生都已經(jīng)返校了，正在宿舍串門分零食，或者約著去cao場打籃球，還有沒有寫完作業(yè)的，正在學(xué)霸寢室努力抱大腿抄作業(yè)。

    這些熱鬧向來是與姜序無關(guān)的，他抱著放了洗好衣服的塑料盆從水房出來，沿著墻根走路，準(zhǔn)備回到自己的寢室。

    宿管大爺站在宿舍大廳，朝著一樓某個宿舍喊：“105舍！陶西！你班主任找你！”

    每一個宿管都似乎天生具備大喇叭技能，在吵吵鬧鬧的宿舍樓道里面這一聲也異常響亮，105宿舍的門很快就打開了，門板后面露出來一顆毛茸茸的頭。

    姜序上樓的動作頓了一下。

    在第三次偶遇的時候，他知道了對方的名字叫陶西，住在他樓下的105。

    作者有話說

    陶西：(⊙⊙)

    第3章

    陶西最后還是坐了4:11的8路公交車，陶西沒有找到解決難題的辦法，但也不是故意的，是他在長椅上坐了太久，時間自己走沒了。

    沒有人對時間有辦法，陶西當(dāng)然也沒有什么辦法。

    他買到了糖炒栗子，但是一顆都還沒有吃到，就被班主任叫了出去。

    陶西心里想的全都是糖炒栗子，對班主任的教育和囑咐全都胡亂應(yīng)付，最后用班主任的手機(jī)給外婆打了一個電話，班主任才放他回宿舍了。

    其實(shí)陶西并不是很明白為什么要用班主任的手機(jī)打給外婆，但是因?yàn)楹芟胍蕴浅蠢踝樱赃M(jìn)行了妥協(xié)。

    回到宿舍，陶西又用自己的手機(jī)給外婆留了個言，認(rèn)真地向外婆又解釋了一次校內(nèi)手機(jī)使用規(guī)則：外婆，育明高中規(guī)定學(xué)生在宿舍時，十點(diǎn)鐘熄燈前可以使用手機(jī)，你可以給我打電話的，不用找我的班主任。

    外婆不會拼字打字，給陶西發(fā)來語音：“誰讓你總是手機(jī)不知道丟到哪里去，我聯(lián)系不到你?！?/br>
    又調(diào)侃他說：“你還有家里鑰匙呢，不還是把自己關(guān)在門外了?！?/br>
    清明節(jié)的時候，外婆去墓園了，陶西自己在家，出門去買了一次冰淇淋，把鑰匙弄丟了，只好在小區(qū)樓下等外婆回家。

    鑒于外婆提出的論據(jù)讓陶西非常心虛，陶西沒有反駁了，摳著糖炒栗子的開口說：“喔，好吧?！?/br>
    又說：“我不會弄丟手機(jī)的?！?/br>
    外婆可能很忙，隔了一會兒才給陶西又回了消息：“外婆逗你的，弄丟也沒關(guān)系，外婆給你買新的?！?/br>
    和“鄧太太幫忙給你配了新的鑰匙，還說明天讓司機(jī)送去你學(xué)校，到時候你記得去拿一下?！?/br>
    鄧太太就是外婆在做幫家阿姨的那一戶的女主人，人非常好，不嫌棄陶西外婆年紀(jì)大了，因?yàn)樘瘴鞯耐馄抛龅幕洸擞兴亦l(xiāng)的味道，一直給陶西的外婆工作機(jī)會，讓陶西和外婆的生活有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。

    外婆一直講鄧太太是很好很好的人，所以陶西雖然很抗拒去陌生人那里拿鑰匙，但還是答應(yīng)了外婆。

    但其實(shí)陶西并不需要去陌生人那里拿鑰匙。

    育明高中的門衛(wèi)處是有給學(xué)生轉(zhuǎn)遞東西的流程的，只需要家長登記了學(xué)生的姓名、學(xué)號、班級，就可以把東西寄放在門衛(wèi)處，門衛(wèi)師傅或者當(dāng)天學(xué)生會值班的學(xué)生會聯(lián)系學(xué)生的班主任，通知學(xué)生本人來領(lǐng)。

    鄧太太的司機(jī)中午的時候路過育明高中，將東西放在了門衛(wèi)，登記了陶西的信息。

    下午第二節(jié)課是體育課，班主任過來告訴陶西，讓陶西記得下課正好從校門口過一下，把家里人送來的東西簽收。

    不用跟陌生人打交道，這對陶西而言無疑是好消息，但現(xiàn)在陶西開心不起來。

    體育課是除了語文課之外陶西最討厭的一門課程，他覺得自己肢體不協(xié)調(diào)，不適合每一項(xiàng)體育運(yùn)動。