都在醫(yī)院里，只不過(guò)儲(chǔ)藏信息素的環(huán)境也要滿(mǎn)足特定條件，離得就有點(diǎn)遠(yuǎn)。

    簡(jiǎn)玉茹不停的幫袁毅擦著汗，“小毅，難受就哭出來(lái)，不要憋著，沒(méi)關(guān)系的?！?/br>
    袁毅在床上弓著，像只被煮熟的蝦。他不怕疼，但是那種打心里生出的委屈和不安真的很難克制下去，能逼得人發(fā)瘋。

    他怕發(fā)情期控制不住，但他更怕孩子會(huì)離開(kāi)……

    他想要撫慰，想要厲恒的信息素。

    他甚至瘋狂地想，如果這時(shí)候厲恒在，他一定會(huì)摁住這個(gè)人，咬住他的脖子拼命地吸吮。

    到底是誰(shuí)……

    是誰(shuí)害他和孩子，如果讓他知道，他一定要讓對(duì)方加倍奉還！

    這時(shí)去取信息素的人終于跑回來(lái)了。她手里拿著裝信息素的保護(hù)箱，可是看表情怎么也不像是完成任務(wù)的放松模樣。

    洛醫(yī)生一眼就知道不對(duì)了，出診療室打開(kāi)箱子一看，空的！

    她忙低聲問(wèn)：“怎么回事？信息素呢？”

    護(hù)士說(shuō)：“保管的人說(shuō)厲將軍的信息素不見(jiàn)了?！?/br>
    洛醫(yī)生一把抓住小護(hù)士，“不見(jiàn)了？不見(jiàn)了是什么意思！”

    護(hù)士道：“我們對(duì)好兩邊的密鑰成功打開(kāi)了存儲(chǔ)庫(kù)，可是拿出來(lái)的厲將軍的信息素卻對(duì)不上。保管員說(shuō)肯定是被掉包了，現(xiàn)在那邊也在查。老師，現(xiàn)在怎么辦？”

    簡(jiǎn)教授低聲罵道：“他們?cè)趺崔k事的??！這不是要人命嗎？就一點(diǎn)備用都沒(méi)有了？”

    小護(hù)士也焦急道：“找遍了，都沒(méi)有。”

    這時(shí)在診療室里看護(hù)袁毅的護(hù)士突然跑出來(lái)道：“老師您快來(lái)看看袁毅，他好像見(jiàn)血了！”

    第31章

    飛行器里有冷氣，校園各個(gè)室內(nèi)也都有降溫系統(tǒng)，所以袁毅從來(lái)都是穿長(zhǎng)褲出門(mén)。他不希望自己著涼感冒，要盡量防止用藥的可能。

    今天他穿的是一條淺灰色長(zhǎng)褲，一流血便看得十分清楚。

    洛醫(yī)生趕緊讓護(hù)士給袁毅用一支止血保胎的藥。護(hù)士推注之后看了看袁毅，發(fā)現(xiàn)他雙眼赤紅，但幾乎沒(méi)有焦距，汗?jié)竦哪樛肆瞬簧傺?/br>
    她都有點(diǎn)不忍心看了，卻聽(tīng)袁毅幾不可聞地叫道：“洛姨……”

    洛醫(yī)生趕緊附身把耳朵貼近，“怎么了小毅？”

    袁毅抓著洛醫(yī)生問(wèn)道：“我怎么才能、留住他們？”

    洛醫(yī)生說(shuō)：“好孩子，別睡，你想留住他們就再多撐一會(huì)兒。一會(huì)兒間隔時(shí)間到，洛姨再給你換另一種抑制劑用。你現(xiàn)在先喝一支能量劑好不好？”

    袁毅緩緩眨了下眼同意了。護(hù)士拿了支能量劑來(lái)喂給他喝。

    洛醫(yī)生示意簡(jiǎn)教授跟她出去，在外面說(shuō)道：“能用的藥都用上了，如果三個(gè)小時(shí)之后小毅還是控制不住這個(gè)情況，兩個(gè)小的肯定不能留。您要有個(gè)心理準(zhǔn)備，這事我也得趕緊上報(bào)。”

    簡(jiǎn)教授眼眶都紅了，“怎么會(huì)這樣呢？他一直很小心，而且我能看出來(lái)他很愛(ài)這兩個(gè)孩子。平時(shí)吃的喝的用的他都很注意。”

    洛醫(yī)生也想不通為什么，此時(shí)突然想起之前袁毅說(shuō)的話(huà)來(lái)，“對(duì)了，小毅拿過(guò)來(lái)一個(gè)仿生皮rou組織，跟我說(shuō)那上面可能有什么東西，還讓我?guī)兔z驗(yàn)一下。林娜，去方助理那看看出沒(méi)出結(jié)果?！?/br>
    林娜說(shuō)：“老師，剛剛方助理發(fā)來(lái)消息說(shuō)還需要六分鐘，不過(guò)血液檢測(cè)報(bào)告出來(lái)了。”

    林娜把檢測(cè)報(bào)告遞給洛醫(yī)生，洛醫(yī)生看完之后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有中毒的跡象。數(shù)據(jù)肯定有異常，但都是發(fā)情期會(huì)產(chǎn)生的正常變動(dòng)。

    她又翻了一遍，然后問(wèn)呂老師，“您送他過(guò)來(lái)的時(shí)候說(shuō)他當(dāng)時(shí)在考試。那他發(fā)作之前有沒(méi)有遇到什么突發(fā)的刺激或者有可能引起來(lái)較大的情緒波動(dòng)的事？”

    呂老師說(shuō)：“沒(méi)有啊。他接過(guò)仿生皮rou的時(shí)候狀態(tài)還是好好的，我們一直有關(guān)注他的情況，他實(shí)cao考試還縫了十來(lái)針，我們都想著這孩子這次考的成績(jī)一定很好。結(jié)果他很突然就說(shuō)不舒服，然后就變成這樣了。但他也跟我提到過(guò)同樣的事，就是懷疑那個(gè)仿生皮rou有問(wèn)題。”

    厲校長(zhǎng)這時(shí)說(shuō)：“洛醫(yī)生，麻煩你把血液檢測(cè)報(bào)告給我看看?！?/br>
    厲校長(zhǎng)是生化方面的頂級(jí)專(zhuān)家，洛醫(yī)生對(duì)這位也是尊重有加，聞言趕緊遞到他手里，看看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。

    然而厲校長(zhǎng)沉吟片刻并未說(shuō)什么。

    更令人失望的是，拿去化驗(yàn)的仿生皮rou也沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。皮rou上面的確是有一層油脂，但那就是很普通的植物油，并不會(huì)刺激omega發(fā)情。

    半小時(shí)后，洛醫(yī)生不得不再次給袁毅用抑制劑。這次的沒(méi)有之前的安全度那么高，藥力卻極為迅猛。袁毅用上之后意識(shí)比之前清醒了一些，能勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛。

    但也只是很暫時(shí)的，沒(méi)多久他便開(kāi)始感到脊椎骨疼，疼得像是有人拿了把鈍斧要將他生生從中間劈開(kāi)。

    他的臉色已經(jīng)從潮紅徹底變得蒼白，嘴唇都快被咬爛。

    整個(gè)診療室周?chē)鷼夥漳亍?/br>
    洛醫(yī)生為難地說(shuō)：“再這樣下去他自身也要受很大的損傷，要不……”

    簡(jiǎn)教授道：“真的沒(méi)有別的辦法了嗎？”

    洛醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在主要是弄不清他為什么會(huì)突然進(jìn)入發(fā)情期。這太奇怪了。我們用的藥物還幾乎全無(wú)用處……等等，小方，你快查一查異星的藥物檔案里有沒(méi)有什么藥是能讓omega突然發(fā)情而不在血液里留下任何痕跡的，全網(wǎng)看看有沒(méi)有相關(guān)記錄?！?/br>