林珊端著一碗牛rou面出來(lái)的時(shí)候，就看到女兒坐在那里乖乖地看書，也不出聲打擾女兒，靜靜地把面放在了喬南晚的旁邊。

    “謝謝媽，牛rou面看起來(lái)就好好吃??！”

    學(xué)習(xí)也不急于這一時(shí)，喬南晚現(xiàn)在更想和自己的母親好好相處，放下書，小心地把教材放回書包，拿起筷子就要嘗一口面。

    這碗面，不愧是加了母愛(ài)的面，滿滿的牛rou，看起來(lái)就讓人食欲大開(kāi)。

    “慢慢吃，又沒(méi)人跟你搶，等會(huì)應(yīng)該就有顧客來(lái)了，晚晚，你吃完面就回家吧，剛考完試回家好好休息。”

    “mama，我今天想留在店里幫你，我可以做很多事情的。”

    林珊想到自己女兒一個(gè)人回去的話，確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心，就點(diǎn)頭答應(yīng)了，“好吧，你就坐在這兒玩就好了，mama一個(gè)人忙得過(guò)來(lái)的?！?/br>
    可是喬南晚怎么可能就坐在位置上看著mama一個(gè)人忙碌，在有客人進(jìn)店的時(shí)候，喬南晚主動(dòng)上去招待對(duì)方，得到了不少顧客的夸獎(jiǎng)。

    等小飯館晚上忙完的時(shí)候，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，林珊把店門關(guān)好，把小電驢鎖上，就和女兒一起走回了家。他們買的房子離飯館不是很遠(yuǎn)，走路六七分鐘。

    等回到家里的時(shí)候，喬崢因?yàn)楣さ厣献罱容^忙，還是沒(méi)有回來(lái)。喬南晚在mama的督促下洗漱完就回自己房間準(zhǔn)備休息了。

    而回到自己房間的喬南晚，卻是毫無(wú)睡意，在床上翻來(lái)覆去很久，最終起身坐到了書桌旁，提筆想著寫一寫自己重活一世的安排。

    桌子上的日歷明明白白寫著“2010”年，不是喬南晚熟悉的那個(gè)年份。

    喬南晚認(rèn)真分析自己的現(xiàn)狀，當(dāng)務(wù)之急是要好好學(xué)習(xí)，保證自己的身體健康，期末考試一定要考好。

    畢竟這次期末考試與上什么初中息息相關(guān)，而自己前世就是因?yàn)榭荚嚽爸惺钌×耍荚嚳嫉靡凰?，最終沒(méi)有和付昭一起去上彬市最好的中學(xué)——彬市一中。

    想到自己考試失利去了三中后的那些不美好的經(jīng)歷，喬南晚有些出神。

    【叮——圓夢(mèng)系統(tǒng)上線，請(qǐng)宿主努力奮斗，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁?！?/br>
    【叮——宿主認(rèn)真對(duì)待考試，履行了一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，值得鼓勵(lì)，圓夢(mèng)值 1?！?/br>
    【?！拗鲙椭改缸隽λ芗暗氖虑椋酶卸?，圓夢(mèng)值 10。】

    ……

    接二連三的電子機(jī)械音讓喬南晚措手不及，人在面對(duì)未知的事物時(shí)都是會(huì)驚恐的，“誰(shuí)在說(shuō)話？你是誰(shuí)？”

    還好喬南晚前世已經(jīng)活了二十四年，勉強(qiáng)能冷靜下來(lái)，先搞清楚情況。

    “宿主，是我，我是圓夢(mèng)系統(tǒng)，你也可以叫我圓圓哦?！?/br>
    一道與剛剛那冷酷的機(jī)械音完全不同的可愛(ài)聲音傳來(lái)，喬南晚定睛一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)像氣球一樣圓滾滾但毛茸茸的不明生物就在自己的眼前，看起來(lái)非常好摸的感覺(jué)。

    喬南晚對(duì)這種毛茸茸的生物完全沒(méi)有抵抗力，不自覺(jué)地溫柔了聲音，“圓圓，你能給我解釋一下這個(gè)所謂的圓夢(mèng)系統(tǒng)是什么嗎？”

    “當(dāng)然可以，晚晚，圓夢(mèng)系統(tǒng)是未來(lái)世界更高維度的人類創(chuàng)造出來(lái)的機(jī)器。

    目的在于改變低維度部分角色的命運(yùn)，讓他們成長(zhǎng)起來(lái)，成為對(duì)于家庭、社會(huì)、國(guó)家乃至世界有益的高端人才。

    當(dāng)然我們挑選人也是有條件的，只有努力上進(jìn)、三觀正的人才有資格成為我的宿主哦，恭喜你通過(guò)考驗(yàn)啦?！?/br>
    “圓圓，通過(guò)考驗(yàn)？這是什么時(shí)候的事情？”

    “就是上一世的你為了救一個(gè)小孩子失去了自己的生命。

    可能你不知道吧，晚晚，其實(shí)你是一本小說(shuō)里面的女配，你的人生都是為了主角服務(wù)的，你本來(lái)不應(yīng)該有屬于自己的意識(shí)?！?/br>
    聽(tīng)到圓圓的話，喬南晚實(shí)在是有點(diǎn)震驚了，“那如果按照原本的走向，我的人生應(yīng)該是怎么樣的？”

    圓圓低頭沉思了一會(huì)，像是在搜索相關(guān)資料。

    “如果劇情繼續(xù)發(fā)展下去，你沒(méi)有生出自我意識(shí)救那個(gè)小孩子的話，你很快就會(huì)因?yàn)楸晃镉刂贫o職，選擇去當(dāng)家教。

    然后愛(ài)上你教的小孩的父親，也就是這個(gè)世界的男主，最后因?yàn)榧刀蕚ε鞫荒兄鲌?bào)復(fù)，最后在異國(guó)他鄉(xiāng)活活餓死?！?/br>
    聽(tīng)著圓圓口中那個(gè)性格與自己完全不同的人物，喬南晚有些急切地詢問(wèn)道：“你的意思是，我所經(jīng)歷的一切都是已經(jīng)被安排好的，就為了男女主服務(wù)？我的父母的離世呢，這也是計(jì)劃好的嗎？”

    “晚晚，你真聰明，其實(shí)這個(gè)世界的女主，你應(yīng)該很熟悉，她叫何嬌嬌，何家的大小姐?！?/br>
    何嬌嬌？聽(tīng)到這個(gè)熟悉的名字，喬南晚臉色一變，原來(lái)是她啊，像她這樣的人也能成為世界女主，實(shí)在是有點(diǎn)諷刺。

    何嬌嬌是她在三中讀書的時(shí)候遇到的同學(xué)，仗著自己家里有錢有勢(shì)，沒(méi)少欺負(fù)班上的同學(xué)。

    喬南晚因?yàn)榭荚囀Ю麤](méi)能去成自己理想中的學(xué)校，所以到了三中后一直在埋頭讀書，沒(méi)有多余時(shí)間社交什么的，與班上的同學(xué)也只是泛泛之交。

    所以當(dāng)班上的同學(xué)都開(kāi)始孤立喬南晚的時(shí)候，她根本沒(méi)有想明白為什么，后來(lái)才知道是何嬌嬌在背后指使。

    更過(guò)分的是，她憑借自己的努力考出來(lái)的英語(yǔ)年級(jí)第一，被何嬌嬌傳謠說(shuō)是作弊得來(lái)的，喬南晚氣不過(guò)去找老師澄清，誰(shuí)知老師也站在何嬌嬌那邊。