第216章
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有人把這則消息泄露了出去? 李子越捏住眉心。 這算壞事,還是好事? 他這邊確實(shí)也需要篩人。 上課鈴響起時(shí)李子越算了班級(jí)人數(shù),缺了三個(gè)人。 這是稍微疏忽就會(huì)死亡的無(wú)限流副本,不可能有玩家會(huì)因?yàn)樗^(guò)頭等荒謬原因不來(lái)上課,缺席的三位要么遭遇了不測(cè),要么……沒(méi)有搶到試卷,分?jǐn)?shù)也不夠,自知生路已斷。 老太婆滿意地瞇起眼眸:“居然到場(chǎng)了46個(gè)人,很不錯(cuò),繼續(xù)保持?!?/br> 李子越稍愣。 班上總?cè)藬?shù)為50,怎么說(shuō)也應(yīng)該是到場(chǎng)47才對(duì),他剛才數(shù)錯(cuò)了? 老太婆從講桌下抽出“學(xué)雜費(fèi)收取登記”:“系統(tǒng)會(huì)按座位順序收取你們的分?jǐn)?shù)作學(xué)雜費(fèi),想必你們已經(jīng)有所準(zhǔn)備?!?/br> “為什么這么重要的事昨天下午不說(shuō)……” 有人壓著嗓音抱怨了句。 “砰!” 沒(méi)想到這點(diǎn)議論竟使老太婆勃然大怒。 “我留了時(shí)間給你們提問(wèn),”她視線掃過(guò)每一個(gè)人,“不是課堂開始你們才學(xué)習(xí)?!?/br> “昨天已經(jīng)是你們的第一堂課,”她扶正眼鏡,“我希望你們知道,學(xué)生存活的基本不是隨大流盲目學(xué)習(xí),而是提問(wèn)。” “到目前為止,我們會(huì)淘汰三類學(xué)生?!?/br> “一,不會(huì)提問(wèn)的學(xué)生?!?/br> “砰!” 教室響起一陣壓抑的驚呼。 后排有個(gè)玩家身體毫無(wú)征兆地爆炸了。 血rou濺滿教室,他的頭顱在冰冷的瓷磚地面緩緩滾動(dòng),“咕嚕咕?!薄?/br> 長(zhǎng)條鮮紅痕跡刻在上方。 全班瞬間鴉雀無(wú)聲。 系統(tǒng)扣分持續(xù),又有兩個(gè)分?jǐn)?shù)歸零的玩家死亡。 肌rou男瞳孔都在發(fā)抖。 爆炸的兩人晚他一步,沒(méi)有搶到試卷,開學(xué)考分?jǐn)?shù)也不夠,自然被淘汰。 “二,對(duì)學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生?!?/br> 教室內(nèi)血腥味愈濃,無(wú)人敢出聲。 “三,不愿提問(wèn)又不會(huì)自學(xué)的學(xué)生。” 前桌毫無(wú)掙扎余地便化為了一團(tuán)血色煙霧,李子越屏住呼吸,緩緩合上了眼眸。 如果說(shuō)昨天大部分玩家還抱著相對(duì)輕松的態(tài)度看待這個(gè)副本,此刻,所有人都不敢再有其他議論。 有人已經(jīng)不自覺(jué)發(fā)抖。 那兩張免費(fèi)試卷他亂寫的,最后只拿到了不到五十分,根本堅(jiān)持不到副本結(jié)束,也沒(méi)有資格拿到新試卷。 死亡的墳?zāi)挂呀?jīng)立在他面前。 “昨天下午有個(gè)同學(xué)的提問(wèn)我還沒(méi)解答,”老太婆輕點(diǎn)黑板,“除開a班,bcd班可任意向其他班級(jí)發(fā)起對(duì)抗,時(shí)間不同,對(duì)抗科目不同?!?/br> 她指著教室最后的鐘表。 “根據(jù)普通高考時(shí)間劃分對(duì)抗科目,總時(shí)間長(zhǎng)度拉至48小時(shí)。假如考試時(shí)鐘上顯示是第一天早上9點(diǎn),則兩個(gè)班級(jí)學(xué)生比拼語(yǔ)文累計(jì)分?jǐn)?shù)。” “挑戰(zhàn)成功的班級(jí)可以更換班級(jí)檔次,如果你們戰(zhàn)勝了a班,則你們升至a,a班降級(jí)為d?!?/br> “具體詳情已發(fā)送至系統(tǒng),你們自行查看?!?/br> 話音剛落,所有人腦海中響起。 [恭喜玩家通過(guò)提問(wèn)解鎖“很難成為六邊形戰(zhàn)士”主線任務(wù)] [任務(wù)難度:四星(試卷只要沒(méi)拿滿分,學(xué)生就存在知識(shí)點(diǎn)漏洞)] [任務(wù)要求:在學(xué)期結(jié)束前戰(zhàn)勝a班(此任務(wù)為強(qiáng)制非限制任務(wù),即所有玩家必須戰(zhàn)勝a班,但不規(guī)定必須由某個(gè)班級(jí)完成)] [任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):20000積分] 以往副本中重要的主線或支線任務(wù)都是玩家探索到一定階段系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)出提醒,而這個(gè)副本主線任務(wù)竟然都是靠玩家自主提問(wèn)解鎖。 主線任務(wù)不會(huì)提示太多內(nèi)容,玩家需輔以支線任務(wù)才能找到破主線的辦法。 支線任務(wù)也需要提問(wèn)獲得? 如何提問(wèn)? 這里面是否存在提問(wèn)禁區(qū)? 李子越感到頭皮發(fā)麻。 與此同時(shí),更糟糕的事來(lái)了。 教室前喇叭發(fā)出“嗞嗞”電流聲。 【理c班向英語(yǔ)d班發(fā)起學(xué)科對(duì)抗挑戰(zhàn),暫定對(duì)抗日期為第一周周六、周七】 【d班對(duì)抗成功,可與c班交換教學(xué)模式,d班對(duì)抗失敗,所有人淘汰】 老太婆面帶微笑地敲響黑板。 “這是你們的第二堂課,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。” 第97章 風(fēng)雨欲來(lái) 上午課結(jié)束, 班上死氣沉沉,沒(méi)幾個(gè)人愿意動(dòng)身去吃飯。 李子越坐在最后一排,手指輕輕叩桌。 目前擺在他面前有兩大難題:一, 如何最大程度保全班級(jí)同學(xué),二, 如何應(yīng)對(duì)接下來(lái)與c班的對(duì)抗。 c班事情可以暫緩,學(xué)雜費(fèi)還是個(gè)等待解決的大問(wèn)題。 那兩套免費(fèi)試卷看上去是破題之道, 實(shí)際只是死刑暫緩。 英語(yǔ)需要長(zhǎng)期積累,就算不眠不休連學(xué)幾天,也拿不到太高分。 再退一步講,即使d班玩家通過(guò)這兩套試卷攢了90分, 在之后考試中也會(huì)賠出去。 更不要提攢不到90的。 凡考試必有老師監(jiān)考, 他也沒(méi)辦法幫分低的同學(xué)作弊。 里面一定還有細(xì)節(jié)他沒(méi)相通,這道題不可能無(wú)解。 等等。 李子越眉心稍動(dòng)。 他好像忽略了一個(gè)基本默認(rèn)點(diǎn)。 “有人做了免費(fèi)的兩套英語(yǔ)試卷嗎?”