“我與系統(tǒng)心連心”這個(gè)稱號(hào)，蘇瑤剛看見(jiàn)還很奇怪到底是怎么達(dá)成的，但等系統(tǒng)播報(bào)完所有，她才明白過(guò)來(lái)。

    原來(lái)自己賄賂系統(tǒng)，系統(tǒng)又忍痛只昧下一點(diǎn)點(diǎn)珍珠，只為了給自己完成300個(gè)貝殼的隱藏任務(wù)，這兩方加起來(lái)就變成了心連心。

    至于下面的廣告，蘇瑤覺(jué)得很有用。不過(guò)看系統(tǒng)的意思，還有電子版的廣告，或許，系統(tǒng)的發(fā)展方向真的是要把龍吟大陸推動(dòng)進(jìn)入一個(gè)電氣化時(shí)代。

    蜜爾娜確定沒(méi)問(wèn)題后，訾嘎和殳庫(kù)帶著蘇瑤他們來(lái)到了新生兒聚集區(qū)域。

    貝殼人不管有多么的分裂，幼年時(shí)期，尤其是剛出生的那段時(shí)間，是必須要生活在一起的。

    訾嘎說(shuō)，新生兒一定要住在一起的規(guī)定可能有什么講究，但時(shí)間太長(zhǎng)了，流傳到現(xiàn)在的一些經(jīng)驗(yàn)之談也變得很淡了，只剩下這個(gè)規(guī)則一直沒(méi)有改變。

    而且都住在一起，大家就默認(rèn)這一塊不被打擾，這樣的話自己的軟肋永遠(yuǎn)是安全的。所以貝殼人群體內(nèi)部打架很厲害，但幼兒集中區(qū)還是很平靜祥和的。

    蘇瑤踏入這片區(qū)域，就被路上各種花花綠綠的海洋生物給吸引住了。

    “就和人類小孩子聚集的區(qū)域有需要可愛(ài)圖案，這里也是這樣?！?/br>
    “這些魚(yú)不會(huì)自己跑走嗎？”

    戰(zhàn)星一個(gè)鼻息噴出，差點(diǎn)把一堆彩色的小魚(yú)吹走，但是這些小魚(yú)一點(diǎn)也不害怕，很快就又聚集起來(lái)圍著他們繞著游。

    “這些小東西可真好玩?！?/br>
    訾嘎解釋：“這是幼兒區(qū)域?qū)ｉT養(yǎng)大的小魚(yú)，別看他們只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)他們也有自己的思想，是海底比較聰明的一類生物了。而且它們天生就脾氣好，不管小孩子怎么吵鬧、怎么捉弄他們，它們都不會(huì)生氣，也是被我們貝殼人公認(rèn)的一種陪伴寵物魚(yú)。”

    小孩子有聽(tīng)話的，有不聽(tīng)話的。聽(tīng)話的極其乖巧，不聽(tīng)話的也真的能做出很多讓人出乎意料的事情。戰(zhàn)星只是把它們噴走，而小孩子可能會(huì)把它們蹂躪完，塞到某個(gè)石頭縫里。這樣一比較，戰(zhàn)星的行為還算好了。

    “挺好玩，就是對(duì)魚(yú)可能不太友好?！?/br>
    “是的，不過(guò)還好，這里的工作人員會(huì)去救這些魚(yú)，每年用在這些小魚(yú)身上的費(fèi)用快大于用在小孩子身上的費(fèi)用了?！钡怯行~(yú)受到的傷害可能永遠(yuǎn)不會(huì)消失……

    再往里走，就是一間間屋子了。

    屋子門上掛著一個(gè)個(gè)的小牌子，牌子上寫(xiě)著每個(gè)房間的孩子年齡段。從外往里，年齡段越來(lái)越小，能夠聽(tīng)到的哭聲越來(lái)越大。

    “貝殼人天生就是好嗓門，雖然門上都設(shè)有特殊的魔法陣，但還是阻擋不了小孩子們的哭聲?！?/br>
    殳庫(kù)沒(méi)來(lái)過(guò)幾次兒童專區(qū)，但每次來(lái)都忍不住震驚這些孩子們的嗓門，也不知道這里的工作人員是怎么常年聽(tīng)著孩子們哭叫聲還不聾的。

    幾人一直往里走，走到了最頂頭，看到門上“0-3歲”的牌子徹底停了下來(lái)。

    殳庫(kù)和訾嘎負(fù)責(zé)敲門和工作人員協(xié)商。

    他們并沒(méi)有先說(shuō)出要給孩子移植貝殼的事情，在沒(méi)有親眼看到之前，這屬實(shí)有點(diǎn)荒謬。

    所以他們就找了個(gè)理由說(shuō)要看一看孩子們的t生活環(huán)境，想為孩子捐點(diǎn)東西，改善他們的現(xiàn)狀。

    兒童專區(qū)建的如此好，需要大量的金錢，光是每道門、每扇窗戶上設(shè)置的魔法陣就得花上百萬(wàn)金幣，光靠歷屆家長(zhǎng)送來(lái)的錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，絕大多數(shù)的開(kāi)銷還是靠有錢人的捐助。

    殳庫(kù)和訾嘎以在外賣冰晶賺了大錢的身份和現(xiàn)場(chǎng)的工作人員交流，工作人員也開(kāi)開(kāi)心心的把他們邀請(qǐng)到了屋里面參觀。

    “請(qǐng)問(wèn)你想捐助的就是我們這個(gè)年齡段，還是要對(duì)整個(gè)大范圍的兒童區(qū)的環(huán)境改善都有意向呢？”

    “目前就想看這個(gè)年齡段的?！?/br>
    工作人員一聽(tīng)就明白了，開(kāi)始圍繞著0到3歲的孩童情況介紹。

    蘇瑤邊聽(tīng)著工作人員的話，邊觀察周圍的環(huán)境和小孩子們的身體狀況。

    這里一共有13個(gè)孩子，這13個(gè)孩子都沒(méi)有貝殼。

    殳庫(kù)也看到了這個(gè)情況，突然詢問(wèn)：“這三年就只有13個(gè)孩子嗎？這13個(gè)孩子都沒(méi)有貝殼是嗎？”

    提到這個(gè)問(wèn)題，工作人員的態(tài)度馬上就低落了起來(lái)，“是的，貝殼越來(lái)越少。是貝殼的問(wèn)題了，連新生兒的數(shù)量也在大量的減少。”

    “如果你覺(jué)得13個(gè)孩子有點(diǎn)少，或者是還有什么想法，那可以再看看我們其他年齡段的孩子。三歲到五歲的孩子也非常的可愛(ài)……五歲以上的孩子已經(jīng)有接觸一些知識(shí)了……”

    殳庫(kù)搖搖頭：“沒(méi)事，先看看這13個(gè)孩子就好。如果我還有其他能力，自然愿意繼續(xù)幫助其他年齡段的孩子。”

    蘇瑤又逛了一圈，腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，她詢問(wèn)工作人員：“這是三個(gè)孩子的父母有系統(tǒng)嗎？”

    這話有夠危險(xiǎn)的。

    所有的每個(gè)人都默認(rèn)在人員雜亂的情況下不主動(dòng)談起派別，畢竟談起派別必然要引起紛爭(zhēng)。

    現(xiàn)在蘇瑤說(shuō)到這方面的話題，工作人員馬上有點(diǎn)兒生氣了：“這位魔法師，如果你想來(lái)這里吵架或者打架，那我想你是來(lái)錯(cuò)了地方。請(qǐng)你趕快出去！請(qǐng)您還給孩子們一片祥和寧?kù)o的童年天空！”

    “所以你們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，是嗎？”蘇瑤心中的懷疑加深了，“就是因?yàn)榕上祮?wèn)題是一個(gè)矛盾點(diǎn)，所以你們從來(lái)不會(huì)提出，也不會(huì)思考這方面的問(wèn)題是嗎？ ”