日歷翻到了10月，在10月10日下面，用黑筆畫了一個小小的記號。

    季風(fēng)臨也看到那條橫線，沒等她問，就低聲開口：“今天是10月8號?！?/br>
    那就是后天。

    白霜行心頭動了動。

    這次的白夜挑戰(zhàn)，主線任務(wù)是在學(xué)校里存活兩天，時間與10月10日緊緊相接。

    班主任果然和主線有關(guān)。

    辦公室里沒有老師，正是他們搜集線索的時候。

    白霜行把老師們的辦公桌全都翻找一遍，可惜的是，沒再得到什么有用的信息。

    這些老師除了長相瘆人，連名字也被扭曲成了奇奇怪怪的風(fēng)格。

    譬如語文老師叫“泊詩先生”，數(shù)學(xué)老師叫“艾薩克馬頓”，英語老師叫“英格力士夢露”，物理老師則是“愛因巴基斯坦”。

    顯然只是被白夜主人隨意拼湊出來的工具人。

    學(xué)生們疲于奔命，好不容易能抽空休息一會兒，紛紛癱倒在辦公椅上。

    沒過多久，辦公室大門被重新打開。

    老師們結(jié)束了會議，班主任秦夢蝶走在最前面，看見他們，揚唇一笑：

    “休息好了嗎？快回教室吧。下節(jié)課是物理，老師已經(jīng)去教室等著了。”

    白霜行笑得禮貌：“謝謝老師?！?/br>
    她語氣淡淡，佯裝漫不經(jīng)心：“對了。秦老師，我無意間看到您的日歷，后天被標(biāo)注了出來——那天會有好事出現(xiàn)嗎？不會是考試吧？”

    秦夢蝶一愣，再轉(zhuǎn)眼，神色恢復(fù)如常：“那不是什么重要的東西，私事罷了。”

    意料之中的反應(yīng)。

    在毫無線索的情況下，秦夢蝶不可能如實相告。

    白霜行早就有了心理準(zhǔn)備，所以沒覺得多么失望，目光微微上抬，掠過幾個任課老師。

    絕對不是錯覺。

    在它們身上，正散發(fā)著無比濃郁的惡意，以及幸災(zāi)樂禍的竊喜。

    她連續(xù)引發(fā)兩次教學(xué)事故，不僅這些老師，連監(jiān)察系統(tǒng)663都心生不滿，在即將到來的物理課里……

    物理老師一定會想方設(shè)法除掉她。

    *

    回到教室時，走廊里恰好響起上課鈴聲。

    這次站在講臺上的“老師”穿著一件樸素格子襯衫，頭上的書籍印有［物理］二字，與眾不同的是，它的書本頂端有被磨損過的痕跡，掉了不少顏色。

    很像禿頂。

    白霜行在心里默默感嘆。

    “同學(xué)們都到齊了?！?/br>
    它語氣愉悅，嗓音渾厚洪亮：“快回座位上坐好吧，馬上開始上課?！?/br>
    說話時，它脖子上的厚重書籍悠悠一晃，朝白霜行所在的方向偏了偏。

    “要小心?！?/br>
    沈嬋低聲提醒：“這位，來者不善啊。”

    白霜行點點頭，邁步走向角落里的課桌，出乎意料地，瞥見身旁多了一道小小的影子。

    是江綿。

    她有些詫異：“你不和哥哥一起嗎？”

    江綿正了正神色，看一眼講臺上的物理老師：“那個人，想害你?！?/br>
    白霜行啞然失笑：“哇，綿綿這都能看出來？”

    “我是小孩子，又不是笨蛋?！?/br>
    女孩耳朵一紅，聲音更?。骸岸摇绺缫沧屛遗阍谀闵磉??！?/br>
    季風(fēng)臨是個聰明人，能察覺到老師們對她的殺心。

    無論遇到什么樣的情況，有個厲鬼在身邊幫襯，生還幾率一定會大許多。

    白霜行揚眉，下意識看向教室另一邊的季風(fēng)臨，挺巧，他也往她這邊瞟了一眼。

    也許沒想到會四目相對，對方動作一滯，略顯局促地摸摸耳朵。

    等心里的局促感消退一些，季風(fēng)臨眨眨眼，朝她很輕地笑了笑。

    白霜行用口型告訴他：“謝謝啦?！?/br>
    當(dāng)她走到課桌前，物理老師渾厚的嗓音同時響起。

    “歡迎大家來到物理課?！?/br>
    它說：“本節(jié)課只有唯一一場實踐活動，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快?！?/br>
    “接下來……讓我們開始吧?！?/br>
    *

    還是熟悉的眩暈感。

    身前一道刺目的白光閃過，白霜行閉上眼睛，再睜眼，教室又一次消失不見。

    她置身于一座花園。

    江綿沒有被傳送到她身邊，應(yīng)該正在花園里的某個角落。

    園子里盛開著姹紫嫣紅的各色花卉，淺綠色的枝藤交錯纏繞，空氣里彌漫著濃郁的花香，讓她不太習(xí)慣地捂住了口鼻。

    除了花朵，這里還有許許多多蜿蜒的高墻。

    墻體高聳堅固，像蛇一樣扭曲著盤旋而過，一眼望不到盡頭，四面八方隨處可見分岔路口，給人一種處在漩渦中心的錯覺。

    與其說是花園，倒不如稱之為“迷宮”。

    這場實踐的時間被設(shè)定在傍晚，天邊殘陽如血，暈染出一片片猩紅色澤。她所在的地方被高墻影子全然籠罩，只能看見非常微弱的暗光。

    物理課……會讓學(xué)生們干什么？

    這個念頭劃過心口，耳邊適時響起抑揚頓挫的廣播聲。

    “歡迎同學(xué)們來到歡樂愉快的物理課堂！本次實踐名稱為［物理大逃殺］！”

    “眾所周知，物理與我們的生活息息相關(guān)，重力、摩擦力、拉力、光、熱、電……”

    “不知道同學(xué)們有沒有想過，如果有一天失去了物理，這個世界會變成什么樣、我們?nèi)祟愑謺性鯓拥母惺苣?？?/br>
    紀(jì)嬰