【瀾神這被嫌棄的一生哈哈哈哈，有一種?瀾神在節(jié)目里只有崽一個人不嫌棄的趕腳！】

    今天?這副地圖畢竟只是一個2d的平面圖，不比上回在沙灘上堆沙堡那么立體直觀，但喻安安也依舊通過顏色的變化，盡可能地刻畫出了不同區(qū)域的地形。

    雖然平面地圖在地勢起?伏上效果變差了，但卻因為有了更多的顏色，更能展現(xiàn)不同大?陸的風貌。

    在觀眾們費解的眼神里，喻安安一邊畫一邊傻笑。

    而祁瀾看著?正用土黃色繪制撒哈拉沙漠的幼崽，心里軟得一塌糊涂。

    他知道，喻安安肯定又在用這種?方式，在自己的大?腦里環(huán)游世界了。

    沙漠、隔壁、草原、綠洲、雪山、高原……

    明明畫在墻面上的，只是最死板的顏色，不帶有任何多余的描繪，但落在祁瀾的眼中?的，卻是不同的地貌風光，能量場既然能將他和喻安安聯(lián)結在一起?，自然也就能帶著?他和喻安安一道，在這方寸的墻面間走遍世界。

    喻安安畫畫的順序實在很有意?思，屬于世界最高山脈喜馬拉雅山脈的那一抹白色遲遲沒有繪下，就是因為那是一座相當?年輕的山脈，喻安安如今的進度，還沒有到喜馬拉雅山碰撞形成的時候。

    跟著?喻安安的畫，所周游的不僅是空間，同樣也是時間。

    幼崽這幅作品放在墻繪界里，頗有幾分?畢加索大?師在藝術界中?的意?味，都是曲高和寡的“抽象”。

    這一方小?小?天?地內很快變得靜謐無聲，哪怕街邊時不時傳來汽車的鳴笛與行人的腳步，但都被祁瀾和喻安安屏蔽了。

    旁人只能看見這幅作品的成果，也就是精準無比的地圖，而祁瀾卻能看見整個過程，這讓祁瀾心底又生出了一點隱秘的驕傲。

    祁瀾甚至忍不住想?到，昨晚就算讓其他的小?朋友和他們在一張桌子上吃飯，其實也沒什么關系。

    畢竟，只有在真?正的天?才眼中?，在能與幼崽復雜又精密的大?腦同頻共振的人眼中?，才能破譯這幅畫作的每一處細節(jié)。

    而他恰巧就可以。

    喻安安的繪畫速度很快，全程除了要換顏色沾顏料，就只在祁瀾夸獎他的時候停下過一次，整幅作品堪稱一氣呵成，哪怕世界地圖非常復雜，他的繪畫面積又是所有組中?最大?的，也沒用多長時間就完成了。

    只要是在自己擅長的領域里，喻安安好像就是那副從?容不迫的模樣，冷靜、鎮(zhèn)定、有條不紊，完全不像這個年紀的孩子該有的模樣，反而像是相關領域的大?佬。

    只是這位“大?佬”并沒能堅持多久，幼崽扶著?祁瀾的胳膊，小?心翼翼地從?梯子上下來以后就一秒破功！

    兩米多高的墻面對幼崽來說就像一座難以翻越的小?山，即便是站在小?梯子上也不得不常常將胳膊舉起?來畫畫，剛剛聚精會?神的時候還不覺得，現(xiàn)在放松下來了，簡直整只胳膊和肩膀都在發(fā)酸，撲到祁瀾懷里的幼崽下意?識就要撒嬌。

    “痛痛，鍋鍋揉揉~”喻安安靠在祁瀾身上蹭了蹭，同時將自己的小?胳膊完全搭在祁瀾手臂上。

    【啊啊啊安安怎么能這么會?撒嬌！上次給大?家吹泡泡完了，也是這么靠在瀾神身上要揉揉！】

    【安安要不還是來姨姨這里吧，姨姨也可以給安安親親揉揉吹吹~】

    祁瀾無奈地撫了撫幼崽的發(fā)頂，而后輕輕給喻安安按摩起?來，嘴上卻還“說教?”道：“既然知道手臂會?酸，下次就不要一口氣畫這么多了，要勞逸結合注意?休息，知道了嗎？”

    幼崽心不在焉地點了點頭，沾沾自喜地想?到，安安才不用管這么多呢，反正痛痛的時候，找鍋鍋揉揉就好啦！

    喻安安和祁瀾兩個，很快也去村長那里交了差。

    而這幅震驚了直播間里所有觀眾的作品，很快就在網絡上流傳開來。

    地理迷們討論的是這幅地圖的準確度，而學美?術的網友們討論的則是這幅作品的美?術技巧。

    原本這些討論都還只是一些常規(guī)討論，直到半個小?時以后，一個剛剛結束講座的海洋學家，不經意?間看到了喻安安這幅地圖。

    地球的71%都由海洋組成，而身為海洋學家，他自然第一眼看到的就是這幅地圖上的海洋。

    只這一眼，就將這位海洋學家徹底震住。

    海洋科學所研究的內容相當?廣泛，自然也就包括海水的情況。海洋學家們都知道，海水的溫度、含氧量和礦物質元素組分?、有機質等等，都會?影響海水的顏色。

    只不過這些顏色分?布實在太復雜，當?今世界上，還沒有任何一種?地圖是能表現(xiàn)出海水的顏色的，海洋學家所依靠的，只是遙感等科技手段而已。

    而現(xiàn)在，這幅地圖，竟然還專門刻畫了不同的海域顏色？

    第54章 科學家

    “這幅地圖, 這幅地圖是哪來的？”這位年近古稀、頭發(fā)花白的海洋學?家對網絡和熱搜畢竟沒有年輕人那么熟悉了，因此結束了講座的海洋學?家是拉著一個來聽講座的年輕學者詢問的。

    年輕學者一開始還沒怎么在意這幅地圖，原本只想著幫海洋學?家查一查地圖的出?處, 可?是當他也看向這幅地圖的時候，也產生了和?海洋學家同樣震撼的疑問。