像是所謂的無我境界，他、真田以及青學(xué)的手冢國光對(duì)無我運(yùn)用已經(jīng)是爐火純青，cao作起來游刃有余，這所謂無我境界的運(yùn)用其實(shí)就跟精神力脫不了關(guān)系。

    如同精神力這般撲朔迷離的東西，他只能說自己去感悟體會(huì)，如何激發(fā)乃至增強(qiáng)部員的精神力，他還真的是無能為力。

    想必在這座訓(xùn)練營當(dāng)中已經(jīng)擁有提升精神力的方式方法，哪怕并不成熟，也比他們一竅不通要好得多。

    單就能夠提升精神力這一點(diǎn)，就足夠讓幸村心動(dòng)，為此拋卻其他不滿和弊端留在這里。

    最關(guān)鍵的是，這里是u-17失敗者集訓(xùn)地，雖然殘酷，但想必也會(huì)有立竿見影的訓(xùn)練效果，他相信這里的訓(xùn)練程度絕對(duì)不會(huì)比u-17訓(xùn)練基地內(nèi)部要差。

    幸村有些心動(dòng)，但是想到剛剛發(fā)生的事情，還是有些猶豫不決。

    “話是這么講，剛剛?cè)叹毜男袨榇_實(shí)太過分了，景仁受了欺負(fù)，我們總不能不管。要是真就這樣妥協(xié)的話，其他人倒好說……”幸村掃了眼旁邊始終虎視眈眈的久仁、中也，有些無奈：“就是這幾個(gè)小后輩，一個(gè)個(gè)都沒那么好糊弄，他們可不一定會(huì)同意就這么輕而易舉地饒恕三船教練?！?/br>
    柳蓮二認(rèn)真思慮片刻，有理有據(jù)地分析：“我覺得，除卻太宰有些琢磨不定，赤也啥啥也不懂，剩下三個(gè)這么些時(shí)間相處下來也能看出都是通情達(dá)理的人。這次矛盾的根源是景仁和久仁他們兩個(gè)不能接受三船教練的野蠻和霸道，他們認(rèn)為三船教練并不將學(xué)生的前途乃至生命當(dāng)一回事，所以心中憤懣不滿。或許之后我們可以給他們?cè)僮鲆幌滤枷牍ぷ?。網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本就存在著一定危險(xiǎn)性，不管是在訓(xùn)練還是比賽當(dāng)中，不可避免地會(huì)導(dǎo)致受傷，受傷自然不是運(yùn)動(dòng)員的本意，但是想要往上爬，總得承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)?！?/br>
    “至于景仁挨了一腳……”柳有些苦惱，不知道該如何是好：“以三船教練的性格想必不會(huì)對(duì)景仁道歉，景仁看上去對(duì)任何事情都云淡風(fēng)輕，其實(shí)很有自己的主意，對(duì)于一些事情他很執(zhí)著。要是三船教練不道歉，景仁那邊很難說過去?！?/br>
    “如果告訴景仁，三船教練所做的一切，是為了磨煉大家的精神力，不知道他能不能接受這個(gè)理由?！毙掖逭f到這里又是不免一嘆。

    不管接不接受，三船教練踹這一腳總歸是不對(duì)的。

    幸好是讓久仁給攔住了，真要是踹到景仁身上，只怕這小子扭頭就走。

    柳蓮二：“還是說一下吧，不管接不接受，我還是覺得這次機(jī)會(huì)難得，要是錯(cuò)過的話，那真的太可惜了。”

    踏進(jìn)這里，被允許和高中生一起訓(xùn)練，他們相當(dāng)于比其他國中生早邁出了一大步。

    這樣的機(jī)會(huì)，太難得了，實(shí)在不能錯(cuò)過。

    就算前路危機(jī)重重，他也不想放過，他相信幸村也是這樣的想法。

    第165章

    “所以呢？商量好了沒？要走要留？”三船入道雙手環(huán)胸，冷冷睨著交頭接耳的幸村和柳——他知道，在這所有人當(dāng)中，幸村才是擁有最終話語權(quán)的人。

    幸村面帶微笑“三船教練哪里話？難得來了，自然沒有空手而歸的道理。剛好我也想見識(shí)一下，傳說中的u17訓(xùn)練營能夠讓我們?cè)诙潭處兹罩畠?nèi)有怎樣的提升。”

    得到肯定答案的三船入道表面不動(dòng)聲色，內(nèi)心還是不免松了口氣。

    自從那個(gè)提案出來之后，他就了解過當(dāng)下日本國中網(wǎng)球界的近況。

    立海大附屬中學(xué)的這些個(gè)學(xué)生可謂是占據(jù)了當(dāng)下國中網(wǎng)球界全國級(jí)別選手的半邊天，哪怕世界網(wǎng)球協(xié)會(huì)針對(duì)u17世界杯發(fā)出的提案最終并沒有通過，這些孩子也會(huì)在直升高中后填補(bǔ)已經(jīng)高中畢業(yè)的學(xué)生空檔，成為u17必不可少、不可或缺的預(yù)備隊(duì)員。

    要是這些孩子現(xiàn)在扭頭離開，日后即便直升高中后收到u17的邀請(qǐng)函也未必肯來，那對(duì)于日本u17將是一大不可避免的損失，日本的戰(zhàn)力也會(huì)生生折損一大半，在世界賽事上也會(huì)處處被動(dòng)，無法占據(jù)任何優(yōu)勢(shì)。

    他自然希望日本網(wǎng)球界欣欣向榮，而不是日暮途窮。

    如果這些孩子真的不假思索地扭頭離開，他失望之余，恐怕更多的是對(duì)日本網(wǎng)球界的衰敗而感到心灰意冷吧。

    與如釋重負(fù)的三船入道不同，并沒有從幸村口中聽到自己想要的答案的久仁幾人皺了皺眉，他們互相對(duì)視一眼，紛紛從對(duì)方的眼中看到了困惑不解。

    他們很想不顧一切地質(zhì)問幸村為什么他們要繼續(xù)留在這里，明明都已經(jīng)看透了這里的不堪，不過顧忌幸村部長(zhǎng)的面子，他們并沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作。

    他們相信幸村部長(zhǎng)并不是無緣無故做下這個(gè)決定的，也相信之后會(huì)聽到一個(gè)合理的解釋。

    雙方暫時(shí)化解矛盾，高中生和立海大國中生的床位爭(zhēng)奪戰(zhàn)自然是要按部就班地繼續(xù)下去。

    規(guī)則還是原來的規(guī)則，不會(huì)因?yàn)檫@些小插曲而有所改變。

    三船入道看似粗獷蠻橫，卻也不是特別記仇的人。他仍舊會(huì)不遺余力地對(duì)這些好苗子進(jìn)行磋磨式的訓(xùn)練，讓他們?cè)谒馃岬牡鬲z中痛不欲生，直至達(dá)到他所認(rèn)為的合格的標(biāo)準(zhǔn)。

    高中生需要派遣出一半的學(xué)員，他們可以在龐大的人數(shù)群當(dāng)中自由選擇出場(chǎng)的選手，不論強(qiáng)弱，都可以上場(chǎng)。

    ——但是他們一定會(huì)挑選出最優(yōu)秀的那一批。