林喬一口氣批了大半，抬頭遠(yuǎn)眺休息眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面雨已經(jīng)停了。

    她看了會(huì)兒，低頭繼續(xù)把剩下的批完，見(jiàn)外面太陽(yáng)越來(lái)越高，不像要繼續(xù)下，起身去了趟化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

    晚上去給四班看晚自習(xí)，林喬除了書(shū)，還拿了個(gè)蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的粉筆盒。

    班里的粉筆正好用得差不多了，同學(xué)們也沒(méi)太注意，倒是見(jiàn)來(lái)的是她這個(gè)年輕老師，好幾個(gè)同學(xué)都偷偷把座位串了。

    林喬很想說(shuō)你們偷偷的也沒(méi)用，站在講臺(tái)上真的什么都看得一清二楚。她不僅知道有誰(shuí)把座位換了，還知道眼見(jiàn)著要打晚自習(xí)鈴，還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，顯然是要逃自習(xí)了。

    林喬笑著敲了敲講桌，“給大家上了一周課了，班里人我還認(rèn)不全，要不我點(diǎn)個(gè)名，認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家？”

    我不是想點(diǎn)名，就是想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大家，老師最不靠譜的謊言之一。

    林喬話(huà)音剛落，下面已經(jīng)叫起來(lái)，“不是吧老師？晚自習(xí)你也點(diǎn)名！”

    軍子旁邊齊懷文的位置就空著，更是嚷嚷的大聲，“就是，有同學(xué)上廁所還沒(méi)回來(lái)呢！”

    林喬也不是真要點(diǎn)名，就是調(diào)動(dòng)一下班里的氣氛，省的有同學(xué)太專(zhuān)心，一會(huì)兒被嚇到，“既然人沒(méi)齊，那就先不點(diǎn)了。沒(méi)來(lái)的咱們也不等他們，我先給大家看點(diǎn)好東西。”

    好東西？

    同學(xué)們先是一愣，繼而眼睛發(fā)亮，一個(gè)個(gè)全盯住了講臺(tái)。

    林老師說(shuō)的好東西，難道又是什么新實(shí)驗(yàn)？

    別說(shuō)軍子惦記，班里其他同學(xué)也惦記著林喬什么時(shí)候做新實(shí)驗(yàn)，尤其是當(dāng)初上去參與過(guò)的，畢竟真的很有趣。

    然而萬(wàn)眾矚目之下，林喬只是打開(kāi)粉筆盒，從里面拿出了一根——普普通通的粉筆？？？

    同學(xué)們先是錯(cuò)愕，接著失望，有人甚至忍不住道：“老師你說(shuō)的好東西，不是要占用晚自習(xí)講課吧？”

    林喬笑而不語(yǔ)，調(diào)轉(zhuǎn)粉筆大頭朝下，直接摔在了講臺(tái)旁邊的水泥地上。

    眾人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)“砰”地一聲，那根粉筆就這么當(dāng)著他們的面，炸了。

    “臥槽炸了！”

    有人忍不住爆了句粗，不過(guò)也沒(méi)人注意他就是了，所有同學(xué)的目光全落在了散落在地的粉筆頭上。

    “不就是根普通的粉筆嗎？怎么就炸了？”

    “不知道啊，林老師就那么一摔，就炸了?！?/br>
    “我去太厲害了吧？怎么做到的？”

    議論聲聲中，林喬又從粉筆盒里拿出一支粉筆，“誰(shuí)想上來(lái)試試？”

    “我！”“我！”“老師我！”

    一群學(xué)生都要搶瘋了，尤其是那幾個(gè)平時(shí)就鬧騰的刺頭。

    林喬掃了一圈，卻把粉筆遞到了第一排一個(gè)個(gè)子不高的女生面前，“你來(lái)吧?！?/br>
    “我？”女生有點(diǎn)手足無(wú)措。

    她著實(shí)不是什么外向的性子，雖然每次林喬上課都眼睛亮亮聽(tīng)著，卻從不上臺(tái)實(shí)驗(yàn)，也不舉手回答問(wèn)題。

    林喬就把粉筆放到了她的桌子上，“試試，往地上摔往墻上摔都可以?！?/br>
    女生還在愣神，旁邊已經(jīng)有人等不及了，“你行不行?。坎恍凶屛襾?lái)！”

    被人一催，她下意識(shí)就把粉筆抓在了手里，“是、是大頭朝下摔嗎？”

    這個(gè)剛才林喬可沒(méi)說(shuō)，不禁望著她笑了，“是大頭朝下，你觀(guān)察得很仔細(xì)?！?/br>
    這句表?yè)P(yáng)像是給予了女生鼓勵(lì)，她吸了一口氣，用力將粉筆朝地面摔去。

    又是“砰”地一聲，這次她不僅親眼看到粉筆是怎么炸開(kāi)的，因?yàn)殡x得近，還嗅到了空氣中爆炸時(shí)所產(chǎn)生的白煙。

    這讓她整張臉都紅起來(lái)，眼神發(fā)亮，心跳也前所未有地快。

    不止這個(gè)女生，班里所有學(xué)生都抻長(zhǎng)了脖子，有站起來(lái)的，有的實(shí)在看不到，干脆跑到了前排。過(guò)道里擠滿(mǎn)了，軍子幾個(gè)擠不過(guò)來(lái)，甚至站在了凳子上。

    所有人腦海里都有一個(gè)疑問(wèn)——這是怎么做到的？

    林喬卻看了眼表，再次敲了敲講桌，“好了，該打晚自習(xí)鈴了?！?/br>
    這就沒(méi)了？

    大家全一副回不過(guò)神的表情，離得近一點(diǎn)的，甚至已經(jīng)去瞄那個(gè)粉筆盒。

    林喬干脆把盒子打開(kāi)，展示給所有人看，“沒(méi)了，這次只是做了幾根給你們看看，你們要是好奇……”

    她頓了頓，綴著顆小痣的眼尾輕楊，“那就好好學(xué)習(xí)，這次月底測(cè)試跟第三名平均分拉近兩分。只要能做到，我就告訴你們這個(gè)粉筆炸/彈是怎么做的，還可以現(xiàn)場(chǎng)找人上來(lái)實(shí)驗(yàn)?！?/br>
    “真沒(méi)了?。俊贝蠹也幻馐?。

    可想想林喬說(shuō)還可以教他們做，學(xué)生們又打起了精神，只是這個(gè)條件……

    似乎知道他們?cè)谙胧裁?，林喬拍拍手指上的粉筆灰，“我想到這些實(shí)驗(yàn)也不容易，大家好歹給點(diǎn)面子，別讓我覺(jué)得自己白干了。再說(shuō)我又沒(méi)讓你們考第三，只讓你們拉近兩分的差距。”

    說(shuō)到這她笑著吐槽了一句，“其實(shí)咱們班上升空間還挺大的，夠?qū)W好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)了?！?/br>
    這話(huà)聽(tīng)得同學(xué)們訕訕，和她熟一點(diǎn)如軍子，更是不好意思地摸摸鼻子，畢竟他就是那拉低平均分的一員。

    林喬也不想打擊學(xué)生們的積極性，又幫他們分析，“兩分看著不少，但其實(shí)挺容易做到的。大家上課聽(tīng)講，下課好好做作業(yè)，多填對(duì)一個(gè)空，大題多做對(duì)一個(gè)小問(wèn)，就不止兩分。”