第24章
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就像原身就是在吸血鬼領(lǐng)地長(zhǎng)大,所以對(duì)外界信息了解得很少,直到來(lái)位于中心地的學(xué)院上學(xué)。 而沈喻時(shí)從小在中心地長(zhǎng)大,信息了解也更全面些,但不會(huì)深入了解某一種族的文化風(fēng)俗情況,包括天使,他也會(huì)有些不了解的地方。 也算是各有利弊。 林斯來(lái)學(xué)院之前也在吸血鬼領(lǐng)地住了幾天,在他的印象里,那里比中心地安靜很多,燈光也整體偏暗,一些家庭甚至還保留著用棺材當(dāng)床的習(xí)慣。 在那里,吸血鬼們學(xué)習(xí)著傳承至今的古老魔法,包括一些詭異而神奇的咒語(yǔ),比如初擁、賜福、轉(zhuǎn)化。 和中心地相比,那里就像是另一個(gè)世界。 吸血鬼領(lǐng)地如此,其他種族的領(lǐng)地也差不多,都有些特別的地方。 老師繼續(xù)講著課,林斯也只聽(tīng)了個(gè)只言片語(yǔ),就接著寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 他接下來(lái)還有事要做。 他和白歌行終于確認(rèn)了見(jiàn)面的時(shí)間地點(diǎn),下了這節(jié)課,他還要去找白歌行。 第13章 見(jiàn)面 兩人都是卷王,能同時(shí)有空也是件不容易的事。 他們直接約在一家飯館里,談完事情就吃飯。 白歌行也是不差錢的主,專門找了家價(jià)格比較高的餐廳,還選了個(gè)包間。 林斯去得早一點(diǎn),就坐下等了一會(huì)兒。 大概十分鐘后,白歌行推開(kāi)了包間門。 比起林斯,白歌行看上去更符合人們對(duì)吸血鬼的刻板影響,正紅色的眼睛加上白色的短發(fā),仔細(xì)看還有兩顆尖牙。 他是那種整體顯得很少年的長(zhǎng)相,看上去顯小,還帶著點(diǎn)嬰兒肥。 站在林斯旁邊,感覺(jué)還要比林斯小個(gè)幾歲。 “抱歉我來(lái)晚了。”白歌行也坐下,裝模作樣地客套了一句。 “沒(méi)事,”林斯也跟著走流程,“我也剛到?!?/br> 兩人客套結(jié)束,對(duì)視一眼。 白歌行立馬癱在椅子上,目光無(wú)神:“真神奇,我明明還沒(méi)干什么,就已經(jīng)累了?!?/br> 他不是林斯那種天生卷王,這段時(shí)間的忙碌已經(jīng)讓他失去了夢(mèng)想。 他給兩人都點(diǎn)了杯檸檬茶,兩人一邊喝,一邊聊天。 “這次的項(xiàng)目其實(shí)對(duì)醫(yī)學(xué)沒(méi)什么要求,”白歌行把一份資料遞給林斯,“主要是申報(bào)的時(shí)候需要有個(gè)醫(yī)學(xué)生?!?/br> 林斯對(duì)這一情況早有準(zhǔn)備,他簡(jiǎn)單看了兩眼項(xiàng)目?jī)?nèi)容,就把資料還給了白歌行:“那有什么需要我做的嗎?” 這個(gè)項(xiàng)目和醫(yī)學(xué)沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系,那些機(jī)械方面的東西林斯也不會(huì),估計(jì)只能打雜。 “其實(shí)平時(shí)沒(méi)什么事,有空的話去幫幫其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就好,”白歌行想了想,“只是這個(gè)學(xué)期后面你可能要和我們一起出去一趟?!?/br> “我們要去雷芙拉森林考察并收集材料,你應(yīng)該也要跟著去?!?/br> “這有點(diǎn)危險(xiǎn),”白歌行說(shuō),“你最好考慮一下。” 沒(méi)辦法,很多材料都在這種森林里才有,無(wú)論如何,他們都要去一趟。 而且,即使林斯現(xiàn)在不去,等到大二的時(shí)候,學(xué)院也會(huì)把他扔進(jìn)去。 這片大陸可從來(lái)沒(méi)有真正太平的時(shí)候,就算是學(xué)生,也要經(jīng)歷一些考驗(yàn)。 林斯思考片刻,就答應(yīng)了:“我很愿意和你們一起去。” 白歌行對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿意,他直接將林斯拉到了他們的群里,簡(jiǎn)單和其他人介紹了一下林斯。 暫時(shí)還沒(méi)人回他,估計(jì)這會(huì)兒都在忙。 兩人也不在意,白歌行關(guān)上手機(jī),喊林斯一起點(diǎn)菜。 林斯也沒(méi)跟他客氣,想吃什么就點(diǎn)什么。 這家店支持點(diǎn)半份,兩人點(diǎn)了不少,擺了小半張桌子。 動(dòng)物血是裝在玻璃杯里的,看似是飲料,實(shí)際上是他們的主食。 “說(shuō)起來(lái)我見(jiàn)過(guò)你的室友,”白歌行一邊吃一邊和林斯聊天,“我的一個(gè)室友和他同專業(yè)?!?/br> “那天我室友請(qǐng)假,托我把作業(yè)帶給那一門的老師,”白歌行回憶,“那個(gè)時(shí)候你的室友正在和老師說(shuō)話。” “你怎么知道他是我室友?”林斯有些奇怪,畢竟他從來(lái)沒(méi)有和白歌行說(shuō)過(guò)沈喻時(shí)。 “這個(gè)啊,”白歌行說(shuō),“只要和他接觸,應(yīng)該都會(huì)知道?!?/br> “他的手機(jī)屏保是你們倆的合照?!?/br> 林斯聽(tīng)到都快麻了。 他甚至不知道,他和沈喻時(shí)什么時(shí)候有的合照。 他沉默片刻,發(fā)現(xiàn)自己只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。 “照片拍得怎么樣?” “依照我的審美來(lái)說(shuō),拍得挺不錯(cuò)的?!卑赘栊薪o出了肯定答復(fù)。 林斯只能點(diǎn)頭,準(zhǔn)備回去再找沈喻時(shí)算賬。 白歌行對(duì)沈喻時(shí)也沒(méi)多少印象,說(shuō)完屏保的事情后,他就轉(zhuǎn)而聊其他去了。 林斯也悄悄松了口氣。 他自認(rèn)為不是個(gè)臉皮薄的,但面對(duì)這種話題還是有些無(wú)力招架。 吃完飯,林斯跟白歌行在門口說(shuō)了再見(jiàn),騎車回學(xué)校。 下午上課的老師請(qǐng)了假,他就多出了一塊空閑時(shí)間。 林斯準(zhǔn)備利用這個(gè)時(shí)間把元素周期表交給瑞恩。 昨天晚上,他順便把元素周期表寫了出來(lái),還在旁邊貼心地配了一些圖。 如果瑞恩有興趣,那他說(shuō)不定真的能弄懂這些東西。 林斯打開(kāi)和瑞恩的聊天框,問(wèn)他人在哪兒。 瑞恩倒是回答得很快。