于是他回憶了自己短暫的一生，從熱愛音樂的童年，到認(rèn)識(shí)他的那位好友，到家道中落的轉(zhuǎn)折，維蘭德先生的幫助，跟學(xué)生的初次見面，幾個(gè)月的短暫相處，一場(chǎng)解開迷題的音樂會(huì)，二十三年的沉淀……最后到不久前的再會(huì)，以及血染的荊棘王冠。

    雖然警察告訴他那天宴會(huì)上戴了王冠飾品的是一位金發(fā)的男性，銀發(fā)的是另一位，但約納斯老師堅(jiān)持那就是他的學(xué)生。他看了照片，他不可能認(rèn)不出自己的學(xué)生，因此失蹤的那位、聯(lián)系不上的、那頂荊棘王冠的主人，就是他的學(xué)生silber。

    我真該死啊，他想，所以silber沒有對(duì)我說謊，他的父親真的死在了十三年前，那在倫敦的那天，silber是以什么樣的心情承認(rèn)他在欺騙我，又接受我的指責(zé)的呢？

    那之后，約納斯一直在尋找。

    維蘭德先生的電話打不通，他就從夏威夷找到歐洲，從英國(guó)回到德國(guó)，又因?yàn)橐晃豢茖W(xué)家朋友提供的線索來到美國(guó)。朋友說他的學(xué)生曾經(jīng)帶著一個(gè)小女孩在美國(guó)的高中讀書，而那個(gè)小女孩是個(gè)生物研究相關(guān)的天才，最近好像回到了日本。

    于是約納斯老師去往日本東京，一路尋找，沒找到那個(gè)女孩的蹤跡，倒是找到了他學(xué)生的下落——如果那個(gè)也叫做下落的話。

    “……他，死了嗎？”

    “啊，是啊，小陣同學(xué)的父親已經(jīng)去世有段時(shí)間（好幾個(gè)月）了。”那位老師這樣回答他。

    被找到的老師姓天城，據(jù)說是叫做“黑澤陣”的學(xué)生的前班主任，而很巧的是，“陣”和“銀”在日語里是同樣的發(fā)音。

    約納斯老師就坐在那里，聽翻譯實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)譯給他的天城老師念叨。

    天城老師說我們家的小陣同學(xué)從小就繼承了那樣的事業(yè)，但他其實(shí)是個(gè)心地善良的好孩子，非常關(guān)照老師，而且我上次碰到了跟他熟悉的警察，聽說小陣同學(xué)的父親好像也是警察呢。

    至于有個(gè)警察父親的小陣同學(xué)為什么會(huì)繼承家里的那種黑暗組織這回事……天城老師是不太清楚的。

    約納斯老師聽天城老師從頭說到尾。

    最后他問：“請(qǐng)問，他的父親是什么時(shí)候（半個(gè)月前）去世的？”

    腿依舊還沒好的天城老師換了只手拿拐杖，不是很確定地回答：“啊，這個(gè)我不是很清楚，不過應(yīng)該是在執(zhí)行秘密任務(wù)的時(shí)候去世的吧？就是前段時(shí)間（四個(gè)月前）的事。”

    約納斯老師終于明白了：“是嗎，是這樣啊?！?/br>
    他跟天城老師告別，天城老師也說自己要跟新交的女朋友去約會(huì)，臨走的時(shí)候問約納斯老師，你是小陣同學(xué)父親的什么人嗎，我本來沒打算告訴你這些，但你看起來太難過了。

    音樂家慘然一笑：“我？什么人也不算吧?！?/br>
    他踉踉蹌蹌地往前走，離開了東京，離開了日本，不知道自己還能去哪里。

    就在這個(gè)時(shí)候，那位科學(xué)家朋友又聯(lián)絡(luò)他，說他剛接到消息，當(dāng)年那個(gè)小女孩現(xiàn)在正在美國(guó)舊金山，你要去看看她嗎？

    約納斯老師在東京沒見到“黑澤陣”，據(jù)說那個(gè)孩子也很久沒去上學(xué)了。他想，他要最后見一見跟silber有關(guān)系的人，只要看一看就好。

    于是，他來了。

    只是他也沒找到那個(gè)孩子，她好像在做什么機(jī)密的研究項(xiàng)目，研究所的具體位置也不清楚；約納斯老師等了很久，都沒能找到人。就在這個(gè)時(shí)候，有幾位朋友詢問他要不要參加他們的森林流動(dòng)樂團(tuán)。

    那是他很久以前的朋友了。

    幾個(gè)做音樂的老朋友聚在一起，搞了個(gè)開著卡車在美國(guó)西部到處游玩、用各種樂器隨意演奏的樂團(tuán)，剛好到了舊金山附近。他們聽說約納斯最近為了找學(xué)生，魂不守舍，整個(gè)人都瘦了一圈，就邀請(qǐng)他來樂團(tuán)，去美國(guó)的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)放松一下心情。

    約納斯同意了。

    他沒有用鋼琴，還是用回了他童年時(shí)代最喜歡的大提琴，這幾個(gè)老朋友還特地拉他一起演奏了silber的《塵世故事》。

    一邊在森林里流浪，一邊演奏宛如夢(mèng)幻般講述過往的曲子，他感覺自己的靈魂都得到了凈化。

    他跟森林流動(dòng)樂團(tuán)的朋友路過了一個(gè)又一個(gè)小鎮(zhèn)，有時(shí)候當(dāng)?shù)厝艘矔?huì)來跟他們一起演奏，約納斯想，他似乎正在漸漸找回最開始對(duì)音樂的熱愛——沒有那么多沉重的負(fù)擔(dān)壓在肩膀上，也沒有成為音樂大師的執(zhí)念，只是單純的喜歡音樂而已。

    “嗨，約納斯！你覺得你和你的學(xué)生誰才是最天才的音樂家？”吹薩克斯的朋友一曲終了，笑著問他。

    “當(dāng)然是我??！”約納斯老師大聲說，“他雖然是天才，可他根本不是音樂家??！他能寫出《塵世故事》，是因?yàn)樗荒軐懗瞿莻€(gè)故事——那是他的故事，他哪來那么多故事可以寫啊！”

    此刻，他感受到了前所未有的暢快。

    他站在卡車上，張開雙臂，感受著從鄉(xiāng)野間吹來的風(fēng)，下一座小鎮(zhèn)已經(jīng)近在眼前。

    他閉上眼睛，正要抓住從心底升起的那段旋律，可就在這個(gè)時(shí)候，異變突生！

    “前面好像有人……等等，怎么回事，他向我們跑來了？不對(duì)勁，不對(duì)，別靠近他，繞過去！”

    今天負(fù)責(zé)開車的同伴一個(gè)油門下去，約納斯差點(diǎn)被甩下車，就在這個(gè)時(shí)候，路邊忽然飛過一道黑影，直直地往他的方向撲來！

    約納斯老師被不明黑影撞下了車，然后……