然后他就遇到了那個(gè)小鎮(zhèn)的人，被帶到了這家診所里。

    現(xiàn)在他醒了，他回憶起自己短暫的一生，心想，他還沒能創(chuàng)作出一首真正大師級(jí)別的樂曲，不甘心，真的很不甘心??！

    忽然，有個(gè)聲音從他上方傳來：“你醒了？”

    約納斯老師恍惚了好一會(huì)兒，才說：“我沒死？”

    坐在旁邊的書店老板把窗簾拉開了一點(diǎn)點(diǎn)——診所的窗簾是遮光窗簾，一旦拉上就幾乎什么光都看不到，肯定是為了小銀設(shè)計(jì)的。房間里太暗了，書店老板剛才在打瞌睡，差點(diǎn)沒注意到這個(gè)人已經(jīng)醒了。

    他在約納斯老師身邊拍拍手，給老師倒了杯溫水，說：“你當(dāng)然沒死，我們?cè)诼飞暇攘四?，把你帶回我們?zhèn)上的診所了。放心，你現(xiàn)在已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了，再過幾天就能痊愈。”

    約納斯老師喝完水，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里是一間診所，終于意識(shí)到自己真的沒死，昨晚的一切也不是在做夢(mèng)。

    那他見到的那個(gè)，很像小時(shí)候的silber的銀發(fā)少年，究竟是……

    不怪約納斯老師多想，關(guān)鍵是那個(gè)少年跟小時(shí)候的silber，幾乎是一個(gè)模子刻出來的，除了大一點(diǎn)外沒有任何區(qū)別??！

    他問書店老板，書店老板說：“啊，你說小銀（silver）醫(yī)生？他是這間診所里赤井醫(yī)生的兒子，最近小鎮(zhèn)附近出現(xiàn)了喪尸，他一直在治療被喪尸抓傷的人?！?/br>
    約納斯老師聽到這個(gè)孩子也叫小銀，忽然就精神了！

    他忙問自稱隔壁書店老板的人這個(gè)孩子到底是什么時(shí)候來的，又是什么樣的來歷；書店老板以為他劫后余生還沒清醒，對(duì)一個(gè)十三四歲的小醫(yī)生不放心，就跟他說小銀和赤井醫(yī)生是月初來的，很受大家歡迎，不過小銀有白化?。ǔ÷暎恢弊≡诘叵率依?。

    約納斯老師越聽越心驚，跟書店老板聊了好一會(huì)兒，最后暈暈乎乎地躺回到了病床上。

    他記得很清楚，silber的孩子沒有白化病，就是天生的銀發(fā)，還有綠色的眼睛，昨晚他看到了那個(gè)少年，跟silber一樣，眼睛是墨綠色——根本沒有白化病的可能。

    可他們說的赤井醫(yī)生不是silber，那是個(gè)黑發(fā)的男人，而且從未在“黑澤陣”的人際關(guān)系圈里出現(xiàn)過——從未。約納斯老師發(fā)誓，他真的很努力去了解那個(gè)孩子了。

    所以，silber……silber死了，他的孩子失蹤了，還那么小，就被綁架到這種地方，被囚禁在地下室里，而且根本就沒人知道……怎么會(huì)這樣……

    不不不，不對(duì)，還不能確定這就是silber的孩子，畢竟長(zhǎng)得像的人有很多，所以——

    睡醒的黑澤陣從二樓下來，看著正在閑聊的兩個(gè)人，說：“你醒了？想吃點(diǎn)什么？”

    他要去做早飯，既然老師也在，就順便給老師做一點(diǎn)。

    他話音剛落，就聽到約納斯老師發(fā)出了尖銳的爆鳴聲！

    黑澤陣：？

    在他的注視下，鋼琴老師緩慢地捂著臉，整個(gè)人都像是要崩潰了一樣，喃喃自語(yǔ)：“我就知道，我就知道是……他死了，他的孩子……到他死的時(shí)候我還在誤解他，我真該死，我真該死??！”

    黑澤陣緩緩打出一個(gè)問號(hào)，問旁邊的書店老板：“他怎么了？”

    書店老板也一頭霧水，說他不知道啊，他就是跟這個(gè)音樂家聊了聊小鎮(zhèn)上的事，這人就忽然變成這樣了。

    約納斯老師抬手，說我沒事，然后用一種慈愛的、深情的、悲傷的眼神看著黑澤陣，仿佛能從中看出他昔日學(xué)生的模樣來。

    像、太像了，簡(jiǎn)直就像他的學(xué)生變小了。

    “小、小銀，我很高興能見到你，謝謝你救了我。”約納斯老師吸了吸鼻子，感動(dòng)地說。

    “嗯，所以老師你早飯想吃什么？”

    “吃什么都——哎，你叫我什么？”約納斯老師說到一半，忽然覺得不對(duì)，好像腦袋上長(zhǎng)出了幾個(gè)rou眼可見的問號(hào)。

    “老師?！?/br>
    黑澤陣說完就轉(zhuǎn)向書店老板，跟老板說這是我以前的鋼琴老師，問老板要不要一起吃飯。

    老板說不用了，他家里做好早餐等著他呢，就跟黑澤陣告別，離開了診所。

    然后黑澤陣才往廚房走，轉(zhuǎn)身的時(shí)候看到約納斯老師呆若木雞的表情，就用手在老師眼前晃了晃。

    “老師？約納斯老師？”

    “你……你是誰(shuí)？！”

    約納斯老師慌忙退到墻角，驚慌失措地問。

    見鬼，真的見鬼，他這次是見到真的鬼了吧——他聽到他學(xué)生的孩子自稱他的學(xué)生?。?/br>
    黑澤陣微微皺眉：“你的學(xué)生，silber，上個(gè)月跟你一起在倫敦演奏的那個(gè)。”

    約納斯老師提高了聲音：“我不信！”

    他寧愿相信是小銀不能接受父親的死，自稱是自己的父親，就像當(dāng)年silber不能接受維蘭德先生的死，讓電話里的那個(gè)人使用了維蘭德先生的身份一樣！

    而且電話里的那個(gè)人明明說了，“已經(jīng)用不到了”，再也用不到維蘭德的身份不就意味著silber已經(jīng)死了嗎？！

    黑澤陣：……

    他下樓，去地下室，用放在角落里的鋼琴?gòu)椓艘皇浊印?/br>
    他再上來。

    約納斯老師：“原來你還活著??！silber！我還以為你真的死了！”

    黑澤陣：呵。

    老師還打算繼續(xù)說什么，黑澤陣說沒必要，老師，不該說的別說，不該問的也別問，我去做早飯了。