倪清拉著黎年往外走。

    “干嘛去？”黎年不解的問她。

    “看帥哥。”

    黎年一下子就明白她要看誰了：“我不想當(dāng)電燈泡?！?/br>
    倪清也很疑惑：“當(dāng)什么電燈泡?！彼裁靼走^來了，“不是他，是別的人?！?/br>
    “那你和他？”

    “毫無進(jìn)展啊，現(xiàn)在就只是朋友，還是要以學(xué)習(xí)為重?！?/br>
    “好吧?！崩枘旮?。

    批改結(jié)果比她想的還要差很多，到后面她已經(jīng)懶得再看了，都差不多。

    趁著大課間她把默寫拿到教室里：“非常差，我先不罰你們了，等假期結(jié)束我再默一遍，不會(huì)的你就真完了，等著去我辦公室門口蹲著抄書吧，所以，都給我認(rèn)真點(diǎn)，馬上就考試了，要為自己的成績負(fù)責(zé)，聽明白了嗎？”

    “聽明白了?！?/br>
    教室里一片喧囂。

    岑期轉(zhuǎn)過頭：“我完了，我是真的什么都不會(huì)。”

    倪清也沒比他好到哪里：“我也是?！?/br>
    楚星宇：“千萬不要激怒老師，你會(huì)死的很慘?！?/br>
    第53章 潯

    端午假期結(jié)束，馬飛上課第一件事就是檢查作業(yè)。

    馬飛只偶爾不檢查作業(yè)完成情況，他還是覺得課下作業(yè)很重要，所以會(huì)抓沒寫作業(yè)的。

    他一排一排挨個(gè)查過去，岑期有幾道大題沒寫。

    馬飛翻了翻了：“你最后一道題沒寫我能理解，這道題怎么沒寫？我不是講過好幾遍了嗎？你不應(yīng)該是不會(huì)，你數(shù)學(xué)成績還可以，你應(yīng)該是覺得步驟多不愿意寫吧?！?/br>
    岑期撓了撓頭：“不是，老師?！?/br>
    “什么玩意還不是，你就是，你說說你也不笨，怎么就不愿意多花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)呢？你是不是說等到高三再學(xué)，那就來不及了，認(rèn)真點(diǎn)，努力上個(gè)本科是不是，也好找工作？”

    “本科也不好找工作啊?！贬谛÷暤卣f。

    “你說什么？”馬飛很嚴(yán)肅地看著他，“那要好找一點(diǎn)的對吧，你說說這幾天你又飄了，你說你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后能去干嘛？進(jìn)廠擰螺絲去？”

    “每個(gè)人有每個(gè)人的活法?！?/br>
    楚星宇不敢置信地看著岑期，他戳了他一下：“你在說什么啊？”

    岑期也發(fā)現(xiàn)自己嘴太快了，腦子一下子沒跟上，每個(gè)人確實(shí)是有每個(gè)人的活法，這句話是沒問題的，但是他竟然在馬飛面前說，這不就是頂嘴加反駁的大重罪：“我…會(huì)好好學(xué)習(xí)的，活出屬于自己的人生?！贬谠诒M力找補(bǔ)。

    “每個(gè)人確實(shí)是有每個(gè)人的活法，我說這些，想法也很簡單，就是想讓你讓你們好好學(xué)習(xí)，拼一把?！彼闷鸪怯畹木碜涌戳丝?，“班長，你認(rèn)真寫了嗎？我就看了一眼我就知道你第四道選擇題錯(cuò)了，這么基礎(chǔ)的題也能錯(cuò)？都給我認(rèn)真點(diǎn)，考試不能錯(cuò)。”

    他繼續(xù)往后走，拿起倪清的試卷：“倪清?！?/br>
    倪清緊繃的弦終于斷了。

    馬飛把試卷放下：“現(xiàn)抄的吧，你剛努力了兩天怎么又倒回去了，嗯？你選擇題也寫的不對，隨便亂寫的，不如全選c呢，站起來吧。”

    倪清只能慢悠悠地站起來。

    馬飛翻了翻黎年的試卷：“少了一張，那一張?jiān)谀睦铮俊?/br>
    黎年一下子被問懵了，去翻了下書包，沒有，她拿起課本找到了夾在里面的試卷。

    黎年：“……”

    “沒寫?！?/br>
    馬飛嘆了聲氣：“你也先站起來吧?！?/br>
    他繼續(xù)檢查：“你試卷寫的什么玩意，字和狗啃的一樣，我不求你練練你的破字，我就求你好歹寫板正點(diǎn)，你寫的是什么玩意，歪七扭八的，我記得你的手機(jī)還在我這吧，想要就給我認(rèn)真點(diǎn)，不然我打你?！?/br>
    馬飛檢查了一圈，看著站起來的人，失望地走到講臺(tái)上：“我為什么要在這么關(guān)鍵的時(shí)候浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間給你們檢查作業(yè)？那是因?yàn)楹苤匾?，你看看你們一個(gè)兩個(gè)的都心浮氣躁的，空調(diào)開著，也不熱，舒舒服服地坐在教室里，結(jié)果飄的都不是自己了，昏昏然飄飄然不知所以然了，這都什么時(shí)間了？行了，我也不多說了，說多了你們也不喜歡，還有點(diǎn)時(shí)間，我們講一下試卷。站起來的那些同學(xué)你們就站一天吧，下課也站著，不過上廁所可以去，我反正只帶你們這一個(gè)班，我就坐最后面一直看著你?！?/br>
    所以當(dāng)陸青來到教室里的時(shí)候，看到的就是全班三分之一的同學(xué)都站起來了，明明是課間，教室里安靜的不行，也沒什么人離開座位。

    “這是怎么了？這么安靜，這個(gè)時(shí)間不是應(yīng)該跑出去嗎？”

    馬飛這時(shí)候已經(jīng)接好水回來了。

    “馬老師?！标懬嗪八?，“這是怎么回事？怎么都站起來了。”

    馬飛看了一圈：“這都是數(shù)學(xué)作業(yè)沒完成好的，讓他們站一天，長長記性?！?/br>
    陸青明白了：“那我們要不要檢查一下語文作業(yè)，看看大家完成的怎么樣。”

    “不要??！”

    底下哀嚎聲一片，都是不想讓檢查的。

    “沒寫完唄，今天給你我都留點(diǎn)面子，我也希望考試的時(shí)候你們給我留點(diǎn)面子?！?/br>
    教室里這才逐漸安靜下來。

    馬飛吹了吹冒著熱氣的茶：“還要給這些孩子留面子？一個(gè)兩個(gè)的臉皮厚到刀槍不入的地步了，當(dāng)年那些將軍要是有你們臉皮做成的盔甲絕對能不被傷一分一毫地大獲全勝?！?/br>