向引知道他是個(gè)知識(shí)分子，但在接過(guò)他的名片時(shí)還是傻眼了一下。

    京城大學(xué)金融學(xué)研究生院陳啟難教授

    后面更多的華麗抬頭，更不用多說(shuō)。

    哦豁。

    向引想，這可真是……

    過(guò)河的遇上擺渡的，趕巧了……

    陳教授說(shuō)，他這回是來(lái)a市做研討的，但因?yàn)榉e勞成疾，腎結(jié)石發(fā)作進(jìn)了醫(yī)院，這才與同樣在看腎病的向奶奶分在一個(gè)病房。相逢即是緣，他看得出這家人家正困難，向奶奶人好，她的孫子更是冰雪聰明十分有想法的一個(gè)孩子，因此他不介意幫上一幫。

    “如果你們來(lái)得及準(zhǔn)備，我的團(tuán)隊(duì)回京城時(shí)就捎你們一起。”陳教授說(shuō)。

    還補(bǔ)充道，如果向引這邊過(guò)意不去，他看向引聰明，可以平時(shí)來(lái)給他幫忙一些學(xué)校的工作。

    就像一個(gè)新產(chǎn)品問(wèn)世通常會(huì)找個(gè)大靠山幫忙背書一樣，此行有陳教授幫襯，向奶奶確實(shí)能放下懸著的心。

    向引正色道：“陳教授，您是我們家的貴人?！?/br>
    陳教授依舊樂(lè)呵呵的，擺著手說(shuō)談不上談不上。

    第023章 校園世界22

    這幾天向引已經(jīng)不怎么登校了，一直都在家里整理各種東西。

    說(shuō)來(lái)這個(gè)家里，完全看不到“向引”小時(shí)候的東西，連初中的教材都看不到，都是向引高中的課本。向引平時(shí)看的閑書，都是不知道什么時(shí)候就在家里的。

    這是一直以來(lái)，小世界里對(duì)快穿員來(lái)說(shuō)異常的地方。

    然而，在這個(gè)小世界里，異常不止如此。

    向引想到自從自己準(zhǔn)備跑路后，身邊發(fā)生的種種意外和巧合。

    先是自己意外的受傷，還能歸結(jié)在針對(duì)主角的世界bug頭上。

    之后便是向奶奶查出了病癥，老王問(wèn)他能不能轉(zhuǎn)院，啟發(fā)出他帶向奶奶一起離開的念頭，而小護(hù)士說(shuō)讓轉(zhuǎn)去京城看病，無(wú)意中也為此做出了鋪墊……

    再后來(lái)，是隔壁床的爺叔病友搖身一變，多了一重京大教授的身份，他的出手相助鋪平了去京城的最后一層障礙。

    現(xiàn)在想來(lái)，種種一切，簡(jiǎn)直是喂到眼前的一樣。

    這冥冥之中，未必太過(guò)巧合。

    向引喜歡多想的毛病犯了，他總?cè)滩蛔∪ニ伎?，這到底是小世界在排斥他、希望他快點(diǎn)死了滾呢，還是小世界在麻痹他、讓他與這里的牽扯越來(lái)越深？

    如果是前者，那為什么他又新認(rèn)識(shí)了陳教授這個(gè)原住民，并且會(huì)與他有不短時(shí)間的關(guān)聯(lián)？

    如果是后者，那為什么這么著急地把他往a市外推，讓他提前離開主角？

    想不明白。

    收拾完一個(gè)客廳的柜子，向引看看時(shí)間，決定休息一會(huì)兒。

    他走進(jìn)自己的房間，拿起書桌上的手機(jī)。

    只存了顧明晦一個(gè)號(hào)碼的手機(jī)正瘋狂振動(dòng)著。

    顧明晦打了向引十幾通電話，發(fā)了十幾條短信，全部石沉大海。

    向引看到，回?fù)苓^(guò)去的時(shí)候，等來(lái)的，自然是劈頭蓋臉一頓臭罵。

    向引很委屈：“一天沒(méi)看手機(jī)，不是挺正常的事嗎？”

    “你準(zhǔn)是又調(diào)飛行模式了吧！”

    顧明晦氣結(jié)。自從上回他看見向引把手機(jī)調(diào)成飛行模式后，他就認(rèn)定這貨是個(gè)原始人了。向引還理直氣壯地說(shuō)，省話費(fèi)省電。

    顧明晦知道，其實(shí)是向引在忙的時(shí)候不喜歡外界有打擾他的聲音。

    “你說(shuō)錯(cuò)了，我這回就是沒(méi)把手機(jī)帶在身上。”向引說(shuō)。

    顧明晦不欲和原始人就這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)扯皮，直接問(wèn)自己最關(guān)心的問(wèn)題：“我聽老王說(shuō)，你辦休學(xué)了？”

    向引休學(xué)的消息傳得很快。

    每次有人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，向引都答得簡(jiǎn)單：家里只有他一個(gè)人，奶奶生病，他顧不過(guò)來(lái)。

    絕口不提要離開a市的事。

    這次就是顧明晦問(wèn)，答案也是一樣。

    顧明晦在電話那頭咬咬嘴唇，他做出過(guò)一些蒼白的努力，但事實(shí)證明現(xiàn)在他什么忙都幫不上。

    “那……你還來(lái)學(xué)校么?！彼芫脹](méi)見到向引了，很想他。

    向引的聲音透著一如既往的和煦笑意：“如果空，肯定會(huì)來(lái)上課啊。”當(dāng)然，這，只是托辭。

    顧明晦聽起來(lái)悶悶不樂(lè)，“你來(lái)個(gè)屁。馬上期末考了，你還是別來(lái)了吧，別丟我這個(gè)天天開小灶的老師的臉。”

    向引：“？”

    那頭顧明晦深深呼吸了口氣?！拔议_玩笑的?？纪昃涂煨履炅耍缒陮W(xué)校會(huì)搞活動(dòng)，你來(lái)湊湊熱鬧也行。大家都挺想見你的。”

    還有這種活動(dòng)？向引想了想。覺(jué)得也是個(gè)和同學(xué)老師好好道個(gè)別的機(jī)會(huì)，就爽快地答應(yīng)下來(lái)。

    又聊了些有的沒(méi)的，顧明晦簡(jiǎn)直就是在沒(méi)話找話，向引尋思這家伙可能因?yàn)樽罱鼪](méi)人給他解悶寂寞了，耐著性子陪他吹了半個(gè)多小時(shí)的水，最后以一句標(biāo)準(zhǔn)的“我要去洗澡了”結(jié)束了電話。

    系統(tǒng)說(shuō)：“宿主，我以為你會(huì)偷偷就這么離開呢。為什么要好好道別？這樣不是反而增加了你在這里的影響嗎？”

    向引搖頭：“不是這樣。我覺(jué)得，負(fù)面的情緒在人心中，往往會(huì)比正面的情緒要停留更久。我正式地告?zhèn)€別再走，今后他們就不會(huì)經(jīng)常惦記起我了?！?/br>
    系統(tǒng)贈(zèng)與他美好的祝愿：“希望大家都能好好地忘記宿主！”

    “你說(shuō)話怎么這么讓人不愛聽呢？”

    向引吐槽道。他從房間的書架上抽出一本包著書皮的書，是記載著世界劇情的原本。他把它壓在自己行李的最底層。