這個時候千萬要保持清醒，否則，山魈和鬼魅會罩住前路，難辨方向，只要聽準(zhǔn)遠(yuǎn)處的哨聲，埋頭往前，就能走出這片連綿的大山。

    約莫走了兩個小時，光線逐漸暗淡，透過樹梢偶見天光，時辰并沒有很晚，但密林內(nèi)已昏沉沉霧蒙蒙。

    焦棠走得更加小心，周圍矗立的樹木錯眼一看常常以為是一條條招手的人影。

    不是錯覺，是真的人。

    她指尖拈緊，簇起一團(tuán)火，打在前方，看清楚是垂掛在樹下的假人。這些假人齊齊朝向她，似乎正喝令她不要再前進(jìn)。

    什么人會在這里設(shè)下路障？

    但這也說明，她離到達(dá)的地點(diǎn)不遠(yuǎn)了。

    哨聲起處，山勢趨向平緩，焦棠這才出一口大氣，總算走出來了。

    舉目俯瞰，東邊紅霞滿天，映著山谷間一段湍急洪流也似流炎。

    站在山麓，焦棠評估地勢，水流至東向西，河岸南北兩邊相聚兩公里各扎一處村寨。

    北邊村寨建在山下，林地少，正對的南面山峰恰好彎下月牙形缺口，平時日光沐浴，定必熠熠生光。姑且稱之為陽之村。

    南邊村寨建在坡上，坡陡林深，隱隱綽綽，終年難照陽光，陰森僻冷，姑且稱之為陰之村。

    兩條村子建筑也不完全一樣。陽之村的木屋依地而建，比較平矮。陰之村的木屋下面墊一米多高的竹架子，屋子本身也比較高闊，因此在林木間冒出一茬茬屋頂與燈火。

    陰陽兩村中間除了隔一道寬約二十米的川流之外，還有一堵高高的木柵欄。柵欄從東邊山坡一直縱深至西邊山坡。位置建在河南岸邊緣，也就是陰之村一方。

    柵欄墻中間有一段開口，開口對著一條浮木橋，村寨兩邊的人圖省事，就是從橋上來往，不圖省事，可以穿過茂密森林，兜圈子下去。

    不過，焦棠瞧著自己所處山麓樹木上盤纏的紅線，線上面還有許多驅(qū)邪的鈴鐺、符箓、牲畜風(fēng)干的軀殼，想，或許從山間行進(jìn)對本地人來說是大忌。

    跨越紅線，縈繞耳邊的哨聲終于停頓。焦棠走下一道人踩出來的山道，來到河流的北邊。

    她下來的地方在河前中段，離村子還有些距離。

    川旁大石上，吹哨的人朝她揮手。

    焦棠打量她熨得平平整整的旗袍，還有干凈的軟布鞋子，說：“教授，你開的入口還能再遠(yuǎn)點(diǎn)。”

    她說著去河邊清洗胳膊與褲子。岑教授還坐在石頭上，淺淺柔柔的笑。

    焦棠過去坐在她身邊，說：“你到底知不知道外邊出事了？”

    岑教授仿佛聽不見這句話，手指著地上一個軍旅背包，說：“你背吧。太重了?！?/br>
    焦棠看了一眼，能不重嗎？似乎裝了好幾個人的物資，包外側(cè)還掛了羅盤、望遠(yuǎn)鏡、強(qiáng)光電筒、登山杖……

    岑教授站起來，在意象場景里，她身子骨還很硬朗，動作沒有粘滯。她交代：“包里有三個懷表，你取出來?！?/br>
    焦棠拉開外側(cè)袋子，取出三條銅鏈子綴著的懷表，見上面分別標(biāo)記數(shù)字123，問：“這是干什么？”

    到底是教學(xué)過程，岑教授沒有拐彎抹角，直接說：“這三個懷表代表三種時間，你好好利用，很快能找到破題之點(diǎn)。”

    焦棠拉住即將邁開腿腳的老人家。

    “先聊事。第一，你有什么話不能當(dāng)面說或者留遺言，何必弄一個現(xiàn)場，讓我來猜？第二，為什么必須是我來猜謎？”

    岑教授笑得更軟更柔，說：“小棠啊，我第一次聽你說能在橋上辨認(rèn)方向，就知道你與樵先生有某種關(guān)系。橋不只是能量塔之間的通道，也是給塔定點(diǎn)的鏈條，能行走在鏈條上面，不粉身碎骨的人，你可以理解為是經(jīng)過訓(xùn)練的雜技人?！?/br>
    焦棠聽出點(diǎn)陰謀論，不滿道：“我是經(jīng)過樵先生訓(xùn)練的雜技演員？”

    岑教授斟酌詞句，拂拂手：“只能比喻成訓(xùn)練，但絕非簡單的體能或者意識鍛煉。具體的我這個外行人也很難描述清楚?！?/br>
    焦棠接受這種不算解釋的解釋，催問：“我經(jīng)過訓(xùn)練就必須進(jìn)入這個現(xiàn)場？”

    “沒錯。樵先生在這個世界埋下了謎題與答案，沒有經(jīng)過訓(xùn)練之人即使知道答案也無法觸達(dá)。而你，或許有可能。”

    她快言快語：“接下去，我直接公布謎題的表面答案?！?/br>
    “答案一，時間造成這片空間充滿無法化解的戾氣。打破時間扭曲的辦法，近在眼前遠(yuǎn)在天邊。答案二，這里讓樵先生等人產(chǎn)生了建立交集世界的想法。你可以將之當(dāng)作發(fā)源地，所以瓦解交集世界的辦法也藏在這里?！?/br>
    她瞇瞇眼，笑道：“我說完了。你認(rèn)為這個表面答案如何？”

    “云里霧里?！苯固闹卑谆卮?，并不覺得對現(xiàn)狀或者即將發(fā)生之事有什么指導(dǎo)意義。

    岑教授：“嗯。我也這這么覺得。我看學(xué)生論文時，也經(jīng)常有這種想法。不過……”她轉(zhuǎn)口無奈道：“現(xiàn)在我了解他們水論文的原因了。有些研究真不是人去干的，有些問題也真不是一般人能想通的。”

    她拍拍兩條腿，取笑道：“何況我常年坐辦公室，不下田野調(diào)查，也沒有龐大數(shù)據(jù)支撐，很難參透玄機(jī)。再之，樵先生又生怕有心人窺視真相，為非作歹，所以才導(dǎo)致今日之僵局?！?/br>
    旋即，她臉色晴轉(zhuǎn)陰，憤憤說：“我指的就是背叛樵夫和遙長的小人——素短。她是三人中最晚加入的合伙人，卻也是一根討人厭的攪屎棍。她的善良都是虛偽的，如果日后遇到，千萬別被她冠冕堂皇，滿嘴仁義給騙了?！?/br>