第5章
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在無(wú)數(shù)的時(shí)候,你距離陳知玉很近,可有的時(shí)候,你卻覺(jué)得,你離他無(wú)比遙遠(yuǎn)。 比如晚上放學(xué)時(shí)。 陳知玉住得離學(xué)校遠(yuǎn),每天騎車上下學(xué)。放學(xué)時(shí)分,他就會(huì)和一群同學(xué)一起騎車離開(kāi)。 這個(gè)時(shí)候,他只顧得上匆匆對(duì)你揮一揮手,甚至來(lái)不及說(shuō)一句明天見(jiàn),就跨上自行車,身影淹沒(méi)在人流中。風(fēng)會(huì)捎來(lái)談話聲和歡笑聲——他與別人的談話和歡笑。 終于,在一個(gè)打響放學(xué)鈴聲的夜晚,你在車棚里叫住了他。 你說(shuō):“我請(qǐng)你吃炸洋芋,然后我送你回家。” 陳知玉跨在自行車上,把背上的書(shū)包往上抖了抖,有些驚奇地問(wèn):“送我回家干什么?” 他看起來(lái)有些著急,扭頭去看車棚另一邊,平日與他同行的六七個(gè)同學(xué)已經(jīng)推著車出了棚,一起催促他:“快點(diǎn)!” 你抿了抿唇,正想說(shuō)那你走吧,陳知玉卻沖他們揮了揮手:“今天不和你們走了,改天吧!” 你有些愣住,等那幾個(gè)人消失不見(jiàn),才發(fā)出一個(gè)疑惑的單音節(jié):“嗯?” 陳知玉說(shuō):“你不是說(shuō)請(qǐng)我吃炸洋芋嗎,我想吃炸洋芋。” 十分鐘后你們坐在路邊攤上,吃著金黃酥脆、油亮焦香的炸洋芋,和味道怡人的臭豆腐,陳知玉問(wèn):“你剛才在驚訝什么?” 你頓了頓,放下筷子:“我以為你會(huì)去追他們?!?/br> 陳知玉道:“我其實(shí)不想和他們一起走,但大家都住在那一片,我也不好拒絕。你知道我比較內(nèi)向,不太能加入他們的話題?!?/br> “是嗎?!蹦懵曇艉芷届o,面色也很冷淡,卻已經(jīng)重新開(kāi)心起來(lái)。為了控制嘴邊的笑意,你張嘴咬了一大口土豆。 吃完夜宵,你推出你的自行車,要送他回家。 陳知玉跨上自行車:“你送個(gè)啥,趕緊回家去?!?/br> 你說(shuō)天晚了,不放心他一個(gè)人騎車回去。說(shuō)到這里你開(kāi)始內(nèi)疚,他原本可以和一群人結(jié)伴而行,完全不用擔(dān)心安全問(wèn)題。 陳知玉說(shuō):“你送我回家的話,你就要自己一個(gè)人騎車回來(lái),那時(shí)候天更晚。我也會(huì)不放心你?!?/br> 你站在原地,目送他遠(yuǎn)去。 這是你從小到大,聽(tīng)到過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的話。 進(jìn)入夏天,伴隨著窗外的蟬鳴,和風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的嘎吱聲,一些懵懵懂懂的少年情思,漸漸氤氳在教室上空。 你們班上有一個(gè)女孩子名叫果果。她可愛(ài)又大方,走起路來(lái),天然卷的發(fā)梢在背上輕輕拍打,一朵漂亮的蝴蝶發(fā)卡別在茂密的發(fā)頂。她總是笑容洋溢,像一個(gè)快樂(lè)傳染源,有她在的地方,歡聲笑語(yǔ)從不間斷。 喜歡果果的男孩子很多,其中包括陳知玉。 一個(gè)中午,在校園閑逛時(shí),陳知玉提出讓你幫他追果果。 你驚得瞪大了眼,手里的雪糕差點(diǎn)掉地上:“什么?!” 陳知玉有點(diǎn)不好意思地?fù)狭藫项^,道:“她不是坐在你前面嘛,也愛(ài)問(wèn)你數(shù)學(xué)題。我就是想,下次她問(wèn)你題的時(shí)候,你別拒絕。你給她講題的時(shí)候,我就走過(guò)來(lái)裝作要和你說(shuō)話,就能順便和她打招呼。喏,對(duì)了,我mama買了一種很好吃的糖,我也能順便請(qǐng)她吃?!?/br> 你想也沒(méi)想就一口回絕:“不?!?/br> “為什么?” “我不喜歡給人講題。”你說(shuō),“我沒(méi)有耐心,脾氣也差?!?/br> 陳知玉道:“你不是給我講過(guò)題嗎?比老師講得還好,簡(jiǎn)潔又清晰?!?/br> 你說(shuō):“那是對(duì)你?!?/br> 陳知玉軟磨硬泡,左一聲顧哥,右一聲兄弟,最后還蹦出一聲寶貝。 你被他磨得沒(méi)辦法,只好不情不愿地答應(yīng)了。最后一口雪糕嚼碎在齒尖,你用舌尖舔了舔冰涼的上顎,把小木棍扔進(jìn)垃圾桶。 你聲音悶悶的:“我也要吃?!?/br> 陳知玉問(wèn):“吃什么?” 你抿了抿唇,說(shuō):“你的糖?!?/br> 第004章 第 4 章 你是個(gè)天生的學(xué)霸,從來(lái)都用最少的時(shí)間,完成最多的功課。在人人都埋頭苦學(xué)的晚自習(xí),你放松地靠著椅背,閱讀課外書(shū),或者寫(xiě)一些朦朧派的詩(shī)歌。 許多年后你念大學(xué)時(shí),在一個(gè)星星垂落進(jìn)云層的夜晚,在碧波滌蕩的涪江畔,這本記錄你從小到大綺思的詩(shī)集會(huì)遺失。又將在那之后的第三年,經(jīng)由另一個(gè)人的手,回到你的身邊,像完成一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。 總而言之,效率與精準(zhǔn)是你的準(zhǔn)則,你厭惡愚蠢,厭惡愚蠢的人。 ——你非常非常,非常討厭給別人講題。 但這是你唯一的朋友拜托給你的,你害怕失去他的友情,那是在這個(gè)偌大的校園中,獨(dú)一無(wú)二的友情。 因此在大課間,果果從前面轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō),老師剛才講的她沒(méi)太聽(tīng)懂,能不能麻煩學(xué)委稍微點(diǎn)撥她一下時(shí),你沒(méi)有拒絕。 你接過(guò)果果的練習(xí)冊(cè),上面用紅筆抄滿密密麻麻的筆記。你一眼掃過(guò)去,便發(fā)現(xiàn)好幾處抄錯(cuò)的地方,是最簡(jiǎn)單的邏輯錯(cuò)誤。 果果把椅子換了方向,面對(duì)著你坐,小心翼翼地說(shuō):“就是這里,老師講得太復(fù)雜了……” 你開(kāi)始給她講題,一開(kāi)始并不熟練。數(shù)學(xué)題對(duì)于你,更像是一種游戲,你天生知道該如何玩索,這是刻在骨子里的一種本能。而現(xiàn)在,你卻需要把大腦一瞬間處理的信息,拆分成一步步的邏輯步驟。 但果果聽(tīng)得很認(rèn)真,筆帽不時(shí)敲擊下巴,她說(shuō)聽(tīng)懂了,趴在你的課桌上修改錯(cuò)誤的題,不時(shí)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。