周禮：“？？？”

    這話說(shuō)的很認(rèn)真，不像開(kāi)玩笑。

    其他的也就算了，穿越時(shí)空做準(zhǔn)備是什么？

    有點(diǎn)荒謬，可是他們都處于規(guī)則怪談之中了，又顯得不那么荒謬了。

    孟飛笑吟吟的看著亞麻呆住的周禮，他說(shuō)：“老師，你不相信嗎？真的有人穿越時(shí)空，更改了歷史?！?/br>
    周禮：“這個(gè)，只可信其有不可信其無(wú)?！?/br>
    孟飛呲牙一笑，“那老師呢？老師看歷史，想要做什么？”

    周禮輕咳一聲，他說(shuō)：“我啊，想看看其中的人?！?/br>
    “你看，這個(gè)是我按照故事中描述做的，怎么樣？”

    周禮從一旁拿起了一個(gè)巨大的冊(cè)子，冊(cè)子打開(kāi)，其中凈是些剪紙和繪畫(huà)。

    入目的是一位美人，似乎是東方國(guó)家的人，她垂著眼眸，欲語(yǔ)還休，楚楚可憐。

    還有配套的剪紙。

    孟飛不由驚嘆道：“真的，很不錯(cuò)。”

    周禮笑瞇瞇的示意孟飛繼續(xù)看，他說(shuō)：“我喜歡看歷史，喜歡找到歷史中我喜歡的人，然后，找到他們的人生，畫(huà)出他們的樣子?！?/br>
    “然后放到我的圖冊(cè)里面，這就是我珍愛(ài)的藏物?！?/br>
    “年紀(jì)大了，總要收集點(diǎn)什么東西，才能安心。”

    “不覺(jué)得很有趣嗎？明明我們都不在一個(gè)時(shí)空，但是只要他們?cè)谖抑?，我就可以窺探他們的人生?！?/br>
    周禮說(shuō)著，臉上又出現(xiàn)了一點(diǎn)落寞，他嘟囔著：“不論在哪，嘟嘟囔囔的老頭子都不受歡迎啊?！?/br>
    “不論是人，還是所謂的詭異?！?/br>
    “不，我很喜歡周禮老師?！泵巷w直接打斷了周禮的話。

    周禮的眼珠子們看向孟飛。

    孟飛坦然道：“我很喜歡您?！?/br>
    周禮的眼珠子們顫了顫，居然都轉(zhuǎn)移開(kāi)視線，周禮橘子皮似得老臉也發(fā)紅了。

    孟飛說(shuō)：“雖然還不是很了解，但是就是很喜歡，這大概就是所謂的氣場(chǎng)相合吧。”

    周禮：“那你今天還兇我，我講故事你還瞪我?！?/br>
    這完全就是個(gè)老小孩，周禮和沈秀清還不一樣。

    周禮給人的感覺(jué)，就是一生都無(wú)太大波浪，平淡卻安穩(wěn)，以至于孩子氣濃重。

    孟飛喜歡這樣的人，因?yàn)橐话愣紩?huì)很善良。

    “周禮老師，如果我說(shuō)那是我的第二人格，你會(huì)信嗎？”孟飛真誠(chéng)道。

    周禮恍然大悟，“哦——原來(lái)如此，我知道這個(gè)！”

    孟飛：太好騙了，真的太好騙了，好騙到令人良心作痛。

    不對(duì)，他還有良心嗎？這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。

    周禮真的信了，他就說(shuō)，現(xiàn)在看孟飛怎么感覺(jué)和今天白天的完全不一樣呢！

    周禮思索了一下，他說(shuō)：“這個(gè)按照我們的研究來(lái)說(shuō)，叫做靈魂碎裂，如果需要的話，我可以幫你銷毀第二個(gè)靈魂碎片。”

    孟飛：“這，我不會(huì)變成傻瓜？”

    周禮：“應(yīng)該不會(huì)吧？我還沒(méi)做過(guò)，不是專業(yè)的，不太確定?！?/br>
    孟飛：“......”

    周禮：“......嘿嘿？”

    小老頭還會(huì)賣萌。

    孟飛樂(lè)了，他說(shuō)：“那就先不用了，周禮老師，我們先聊一下，畢業(yè)考試吧。”

    【規(guī)則三：請(qǐng)進(jìn)入你對(duì)應(yīng)的班級(jí)，請(qǐng)從老師那里獲取相應(yīng)的畢業(yè)考試信息?！?/br>
    老師必然是知道畢業(yè)考試信息的。

    可是，周禮卻說(shuō)：“孟飛，你覺(jué)得，畢業(yè)考試是什么呢？”

    問(wèn)題，被拋給了孟飛。

    ps：因?yàn)樽髡叩挠薮蓝〞r(shí)定錯(cuò)了，嗚嗚嗚，我是個(gè)笨蛋，看看能不能補(bǔ)上，想要全勤，嚶嚶嚶。

    第291章 浩如煙海

    ps:請(qǐng)寶子們?cè)倏匆淮紊弦徽?，蠢作者干了蠢事，倒地痛哭，啊啊啊，破大防?/br>
    孟飛是什么人啊，這腦袋瓜子跟開(kāi)了八個(gè)xue竅似得，想法說(shuō)來(lái)就來(lái)，都不帶緩沖的。

    孟飛望著周禮滿臉的眼睛，誠(chéng)懇問(wèn)道：“周禮老師，你跟我說(shuō)，你是不是沒(méi)辦法告訴我畢業(yè)考試的內(nèi)容？”

    周禮：“......”

    周禮滿臉的眼睛都一個(gè)不落的移開(kāi)了視線，看天看地，看書(shū)，就是不看孟飛。

    孟飛：“......”

    “果然，和游樂(lè)園的設(shè)計(jì)師出同門(mén)。”

    孟飛道：“不能告訴我們，是因?yàn)橐坏└嬖V了，我們就極有可能全員生還？”

    周禮：“啾啾——啾~啾。”

    得，這小老頭開(kāi)始學(xué)鳥(niǎo)叫了。

    這說(shuō)明什么，說(shuō)明孟飛幾乎猜對(duì)了。

    孟飛又問(wèn)道：“那劇情探索度有用嗎？”

    周禮終于肯看一眼孟飛了，他說(shuō)：“那個(gè)，我也不知道?！?/br>
    孟飛：“？？？”

    周禮老臉一紅，他說(shuō)：“我本來(lái)就不是這里的老師，我不過(guò)是個(gè)有點(diǎn)文化的老頭，就被選進(jìn)來(lái)當(dāng)老師了。”

    “這里有些學(xué)生，也是后來(lái)進(jìn)入的?！?/br>
    不是，選老師如此潦草的嗎？只是有點(diǎn)文化？周禮在自謙吧？

    孟飛沉默了一下，他選擇轉(zhuǎn)移話題。

    “那周禮老師，為什么選擇當(dāng)老師？這里的學(xué)生們似乎并不尊重你。”

    周禮笑了，他說(shuō)：“學(xué)生尊重不尊重有什么呢？我半輩子都沒(méi)被人尊重過(guò)，來(lái)到這里，也不指望被人尊重。”

    周禮不知道想到了什么，他的眉眼中出現(xiàn)了落寞，他說(shuō)：“我的人生，終結(jié)在了國(guó)家的最后，現(xiàn)在的我，只是我。”