雖然結(jié)局不好，但他這一生也算是波瀾起伏，至于這個(gè)結(jié)局也能說是他自找的吧。

    這老爺子在醫(yī)院待了很久，他既不能健康的安度晚年，也不能得惡病早死早超生。

    而是就這么一會(huì)兒好一會(huì)兒壞的，一直待在醫(yī)院。

    沒有人打他，每天飯菜也很清淡健康，作息很規(guī)律，但他精神受了很多折磨。

    以前他說一不二，走哪兒都風(fēng)光，現(xiàn)在成了一個(gè)老頭子也沒誰理他。

    老頭閉上眼睛還會(huì)夢(mèng)到原配和兒子兒媳，睜開眼偶爾也會(huì)看到任文柏的臉，他和他父親有些像。

    漸漸地他連睡覺都不能安穩(wěn)，總覺得有鬼在他周圍，還要求請(qǐng)大師過來驅(qū)邪。

    他身體上只會(huì)日漸衰老，但以前終歸是保養(yǎng)挺好的，可是精神上的折磨讓他的身體迅速的衰敗。

    最后奄奄一息終于是斷了氣，任文柏覺得還是便宜他了。

    文琦很八卦還專門向任五了解他們家的往事，任五及他們的父母知道的算是比較少的了。

    但禁不住后面任文柏一直往外挖掘真相，所以在國內(nèi)還被人廣泛討論了一波，文琦也知道了許多事情。

    他覺得作者如果在原來的世界還在繼續(xù)寫的話，就可以開一本任家上兩代的恩怨情仇了。

    文琦見識(shí)到任文柏只是拆了他爺爺?shù)募覙I(yè)，如果是自己的大哥對(duì)上了顧庭和任文柏，和他們兩位主角作對(duì)，那真是不敢想。

    很怪不得在書里提及，文家直接退出了原來的圈子，估計(jì)是很大的損失了，

    這一切都因原主而起，也就是自己這個(gè)身份，現(xiàn)在文琦也活著，文澤的公司也很好，甚至因?yàn)楹蜕┳咏Y(jié)婚，兩家更進(jìn)一步。

    第95章 叛逆期重演/家長會(huì)

    一轉(zhuǎn)眼到了文澤的第一個(gè)孩子豆豆上學(xué)前班，寒假豆豆跟著爺爺奶奶出來旅行，落地y國的時(shí)候自然要和文琦見面。

    因?yàn)槎苟购臀溺P(guān)系不錯(cuò)，平時(shí)見面少，所以這次相處一天后，他表示要繼續(xù)和文琦一起玩兒。

    于是爺爺奶奶就將孩子交給文琦，兩人出去旅行了。

    所謂文琦和豆豆相處愉快，前提一定是孩子身邊有阿姨或者有爺爺奶奶。

    當(dāng)文琦全程都要照顧豆豆的時(shí)候，他就感覺到壓力了。

    雖然做飯有阿姨，但文琦也頭大，孩子吃飯睡覺還好，但是醒著的時(shí)候在家里要陪著，一出門也需要一雙眼緊盯著。

    好在身邊有游景明情緒穩(wěn)定，他對(duì)待小孩時(shí)也很有耐心。

    不像文琦跟豆豆處得好的時(shí)候就笑瞇瞇，豆豆不聽話時(shí)他就開始嘆氣。

    游景明覺得豆豆是個(gè)小孩子，因此豆豆無論出現(xiàn)什么樣的情緒都是正常的，可以理解的，不會(huì)因?yàn)槟骋环N覺得孩子更可愛，也不會(huì)因?yàn)槟骋环N覺得小孩可惡。

    等到爺爺奶奶來接豆豆的時(shí)候，豆豆親了文琦一口，和他說再見，但是會(huì)抱住游景明的脖子，表示不想和他分開。

    幾天的時(shí)間，游景明在豆豆心里的位置就超過了文琦。

    在豆豆心里他甚至覺得文琦比自己還要孩子氣，如果自己是學(xué)前班，那么小叔叔就是幼兒園中班的水準(zhǔn)，而游景明卻是溫柔老師的水準(zhǔn)。

    不管怎樣一次照顧小孩的經(jīng)歷，文琦也沒覺得孩子有多可怕，只是照顧起來很累，身體上的累罷了。

    然而過了兩三年等到孩子九歲的時(shí)候，文琦才真正見識(shí)到育兒的辛苦。

    他們家經(jīng)濟(jì)條件非常好，因此在物質(zhì)和情感方面對(duì)孩子來說都沒有那么欠缺。

    可即使是這樣豆豆到了九歲的時(shí)候，還是出現(xiàn)了叛逆，具體表現(xiàn)為誰的話都不聽。

    在學(xué)校老師管不住，在家里家長的溝通也是沒多大成效。

    他們家并不是那種鐵血教育，不會(huì)暴力鎮(zhèn)壓，因此大人們只能好聲好氣的給小孩兒講道理。

    但是小孩兒把頭擰過去根本不聽，一切的教育和談心都成為了泡影，孩子mama都被氣哭了。

    因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)大人講道理都不管用，但又不能上手打，不僅是孩子mama無能為力，他們之前請(qǐng)的老師家教什么的也沒辦法。

    以前豆豆還是乖乖聽老師話的，結(jié)果到了這個(gè)年紀(jì)，幾門課的老師都反映豆豆不聽話了。

    那些年輕的大學(xué)生們都紛紛辭職走人，和薪資無關(guān)，純粹是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為沒辦法教給小孩有用的東西，不好意思拿工資才走的。

    現(xiàn)在小孩連作業(yè)都不愿意寫了，要么作業(yè)本不帶回家，要么就坐在書桌發(fā)呆。

    無論誰過來查看，過來他就寫一題，走開他就繼續(xù)發(fā)呆。

    至于家里人花錢請(qǐng)來的老師，豆豆似乎看穿了對(duì)方也不能拿他怎么樣，于是就不聽話。

    無論老師說什么，他依然我行我素。

    文澤本想出動(dòng)暴力手段，把小孩吊起來打屁股，結(jié)果孩子mama不允許，孩子的姥姥姥爺和爺爺奶奶都不允許。

    文澤甚至懷疑，這熊孩子就是發(fā)現(xiàn)了自己做任何事情都不必付出代價(jià)，才會(huì)變成熊孩子的。

    而且一旦看到爸爸發(fā)脾氣，豆豆立刻就道歉，但道歉歸道歉絕對(duì)不改。

    最后沒辦法，家里人試著把孩子扔給文琦，現(xiàn)在整個(gè)家里面沒有人能治得住他。

    只有遠(yuǎn)在y國的小叔叔，由于兩人見面少，他對(duì)小叔叔沒辦法像家里人那樣隨意。

    所以豆豆剛來文琦這邊的前三天，他又乖又有禮貌，說話做事都很得體。