翌日。

    打緊了自己的西裝，順帶了戴上了自己的領(lǐng)帶，方睿非常具有形象的提了一個(gè)檔案袋，然后大踏步的走進(jìn)了學(xué)校。

    學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，只不過(guò)方睿現(xiàn)在看學(xué)校的眼神已經(jīng)不一樣了。

    現(xiàn)在的學(xué)校再放睿眼里真的就是一個(gè)教書(shū)育人的場(chǎng)所了，而不是一個(gè)曾經(jīng)那個(gè)自己苦苦掙扎的場(chǎng)所了。

    “二樓最后面的教室......”方睿想了想薛明說(shuō)的自己今天上午的課，然后進(jìn)入了教學(xué)樓的二樓，期間居然是沒(méi)有被任何人認(rèn)出來(lái)。

    很快，方睿就來(lái)到了這個(gè)教室，教室已經(jīng)開(kāi)課了，期間方睿還順便去教師那邊簽了個(gè)到，學(xué)校專(zhuān)門(mén)給了方睿一個(gè)特質(zhì)的身份卡，有這個(gè)卡在手里，方睿隨時(shí)都能當(dāng)老師。

    方睿更在意的是，今天要教給學(xué)生的內(nèi)容，就非常的有意思。

    以前方睿也就只能教電子技術(shù)的知識(shí)了，但是看到今天班級(jí)里面學(xué)習(xí)的內(nèi)容，方睿就是一陣的感嘆。

    因?yàn)榻裉煲痰臇|西是文學(xué)，然而方睿...

    再放睿的認(rèn)識(shí)里面，不就是說(shuō)話嗎，會(huì)說(shuō)話就完事兒了，整天扯什么文學(xué)文學(xué)的，多沒(méi)意思是不是？

    不過(guò)既然今天是文學(xué)課，方睿就不得不想一想這兩天自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容了，還別說(shuō)，方睿發(fā)現(xiàn)自己還真的會(huì)這玩意兒，就非常的有意思。

    畢竟是把所有的課程都學(xué)完的男人，而且現(xiàn)在的方睿腦子可不是一般的靈光。

    “咚咚咚?！鼻瞄T(mén)，這是一個(gè)好習(xí)慣。

    頓時(shí)，教室里面的老師皺起了眉頭，他都說(shuō)了多少次了，自己的課不允許被任何人打擾，難不成是沒(méi)有唱過(guò)我這個(gè)主任的威力嗎？

    當(dāng)他看到這個(gè)引發(fā)自己怒火的人的時(shí)候，突然覺(jué)得這個(gè)人似乎在哪里見(jiàn)過(guò)一樣，但是有想不起來(lái)是誰(shuí)。

    “你叫什么？”這個(gè)老師根本沒(méi)有問(wèn)方睿來(lái)干什么，而是直接問(wèn)了這個(gè)人叫什么，這就能夠說(shuō)明這個(gè)老師現(xiàn)在是真的生氣了。

    里面的學(xué)生更是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)這身打扮的方睿，只是在想這個(gè)帥哥今天要慘了。

    在后面抱著苗煙的薛明則是一眼看出來(lái)了來(lái)者何人！

    “睿哥？！”薛明眼神發(fā)亮，昨天晚上他還在疑惑方睿為什么要問(wèn)他今天早上在哪個(gè)教室上課，原來(lái)是想現(xiàn)在過(guò)來(lái)??！

    “那啥，老師，生氣對(duì)身體可不好，我叫方睿?！狈筋Ｕf(shuō)道。

    方睿當(dāng)然感受到了這個(gè)老先生身上散發(fā)出來(lái)的生氣的味道，對(duì)這個(gè)方睿還是很敏感的。

    “方睿，我怎么不記得我有這個(gè)學(xué)生？”這個(gè)老先生想了想，“既然遲到了，別跟我講什么情面，準(zhǔn)備備考吧，就算跟校長(zhǎng)說(shuō)都沒(méi)用，我這一課你可以不用學(xué)了。”老先生揮了揮手說(shuō)道，直接宣布了方睿的掛科。

    這個(gè)老先生就是這樣，敢在他的課遲到，可不是簡(jiǎn)單的扣分那么簡(jiǎn)單。

    “那啥，老師，我已經(jīng)畢業(yè)了。”方睿撓撓頭，下面的學(xué)生也終于認(rèn)出了方睿！

    不過(guò)礙于老先生，學(xué)生們并不敢說(shuō)話。