1100章至少三種能力
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至于他的那些學(xué)生們,手段就有強(qiáng)有弱了,并不一致了。 有的控制用的是植物,直接把徐子興的身體給纏住,讓他動(dòng)憚不得。 有的控制是召喚一種生物,可以迷惑心智,讓其心智不明,無法做出正確的判斷。 歸根結(jié)底,基本上就是這兩種了。 不過,四五個(gè)人加在一起,那場面也是相當(dāng)可觀的。 至少,看起來十分華麗。 五毛特效的錢,應(yīng)該是省了。 而徐子興本人,卻是在那一瞬間,被纏住,禁錮住,迷惑住。 他的身體開始動(dòng)憚不得,哪里是翻個(gè)眼皮子,都十分困難。 從外面看去,已經(jīng)看不到徐子興的人影了,只能看到一層接著一層的植物。 總的來說,看起來就像是一個(gè)粽子。 周家桐見此,頓時(shí)哈哈帶笑。 他抬著頭,指著被控制在里面的徐子興,回頭教育自己的那些學(xué)生,道:“同學(xué)們,你們看到了嗎?” “這就是狂妄自大的下場。” “本來他是不必如此的,可是他偏偏太過自大,以為一個(gè)人可以斗得過我們這么多人?!?/br> “所以,他才會(huì)落敗?!?/br> “從這一件小事之中,你們要明白,要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)?!?/br> “一個(gè)人的力量,再厲害,也不是團(tuán)隊(duì)的……” 周家桐的講的正起勁,正講道自己最擅長的地方,準(zhǔn)備跟他們說團(tuán)結(jié)才是最正確的。 結(jié)果,他猛然發(fā)現(xiàn),他手下的那些學(xué)生的目光似乎都不在他身上,都在徐子興的身上。 似乎還在驚訝著什么。 周家桐一時(shí)有些沒有想通,便回頭一看。 嘶~! 這一回頭。 周家桐忍不住倒吸了一口涼氣,無論是眼中還是口中,滿滿的都是震驚。 沒錯(cuò),他被震驚到了。 不是他沒有見過世面,而是這一個(gè)場面實(shí)在是有些驚世駭俗了。 那徐子興,竟然出來了。 而且是完好無損的出來了。 過分的是,他自己完好無損也就罷了,他身上的那些控制他的植物也完好無損。 根據(jù)這一幕,他可以判斷出,徐子興他能夠出來,壓根就不是用蠻力強(qiáng)行破開的。 而是有另一種力量,可以讓控制消除。 想到這一點(diǎn),周家桐不禁再次倒吸一口涼氣。 這小子,竟然已經(jīng)到了這么厲害的程度了嗎? 此時(shí)此刻,周家桐也不得不承認(rèn),徐子興的厲害程度,已經(jīng)大大超乎了他的預(yù)料啊。 他黑著臉,拿出紙筆,又記下了一點(diǎn)。 徐子興,擅長火焰,測試鐵牌直接燒碎,還可解控,綜合實(shí)力未知。 添上了后半段話,他便將自己招呼來的學(xué)生給招呼下去,轉(zhuǎn)而看向徐子興,臉上滿是凝重。 “徐子興,你真是剛剛才覺醒?” 周家桐的這一句話,可謂是直接問出了精髓。 徐子興當(dāng)然不可能說自己早就覺醒了。 這不是給自己找不自在么。 這種事情,還是要保密的好。 于是,他點(diǎn)點(diǎn)頭,非??隙ǖ恼f了一句:“嗯,沒錯(cuò),一點(diǎn)也沒錯(cuò)?!?/br> “我就是剛剛覺醒啊,要不然也不會(huì)使用的這么不熟練了。” “如果我不是剛剛覺醒的話,我覺得我可以做的好到極致?!?/br> “至于做的好到極致是什么意思,那肯定就是,虐打你們,是一點(diǎn)問題都沒有的?!?/br> 徐子興呵呵一笑,當(dāng)著全班同學(xué)的面,豎起手指,微微向下一滑。 “當(dāng)然了,我不是針對(duì)在場的某一個(gè),我是說,在場的,都是辣雞?!?/br> “跟我這種天才少年,是沒有辦法相提并論的?!?/br> 周家桐:“……” 徐子晴:“……” 三年級(jí)一班的,在場的所有人,全部都沉默了。 他們不知道應(yīng)該是笑還是哭。 沒想到集體被徐子興給嘲諷了。 如果他們沒有記錯(cuò)的話,這應(yīng)該也不是第一次了。 只是,他們即便心里有所怨言,但是也不得不承認(rèn),在某種程度上,徐子興說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。 人家測試,直接把測試鐵牌給搞壞了。 而且人家的能力還不止一個(gè),可以解除控制。 可以說,但凡是控制系能力的人遇到了徐子興,那就只有一個(gè)死字。 畢竟,你的控制能力對(duì)別人沒有任何作用,豈不是很悲催? 周家桐似乎也已經(jīng)習(xí)慣了被徐子興嘲諷。 所以,在聽到他說這種話之后,他沒有特別的生氣,反而是呵呵一笑。 “徐子興同學(xué),有自信是好事?!?/br> “但是,莫要忘記了,人外有人,天外有天?!?/br> “你可以自信,但是絕對(duì)不可以狂妄,比你厲害的人,比比皆是,覺醒了兩種能力的人,也并不稀奇?!?/br> “甚至,三種,四種,都是有可能的,不在少數(shù)?!?/br> “你覺得以你自己身上所具有的兩種能力,到了他們面前,能夠支撐幾個(gè)回合?估計(jì)一個(gè)回合都?jí)騿馨???/br> “所以呢,做人還是要老實(shí)一點(diǎn),別被自己一時(shí)的厲害迷失的心智?!?/br> “徐子興同學(xué),你覺得我說的對(duì)不對(duì)?” “各位同學(xué),你們覺得我說的對(duì)不對(duì)?” 他把目光看向周圍所有的學(xué)生,他們當(dāng)然是紛紛鼓掌叫好。 “說的對(duì),說得對(duì)!” “老師你說的簡直是太好了,讓我們豁然開朗,我們十分佩服啊。” “老師你簡直說到我心坎里去了,太棒了。” “不錯(cuò),有了老師的這番言論,我總算知道我的問題出在哪里了,我應(yīng)該腳踏實(shí)地的?!?/br> 周家桐見自己身邊的這些學(xué)生如此吹捧自己,頓時(shí)哈哈大笑,得意的看著徐子興,道:“徐子興同學(xué),你看。” “這么多學(xué)生都支持我,難道你還不支持我,還有自己的一番想法不成?” 周家桐覺得,就算徐子興再張狂,這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該收斂一些了。 如果他能夠注意到徐子晴的表情,可能就不會(huì)這么想了。 徐子晴趴在桌子上,捂著嘴,直笑。 即便她沒有笑出聲音來,但是從她的表情上也可以看出來,她確實(shí)是在笑。 因?yàn)閯e人不知道,她可是知道的清清楚楚,徐子興擁有的能力可不止一種兩種,甚至超過三種。 所以,她才會(huì)笑的那么開心,覺得周家桐講了那么半天,算是白講了。 果然,徐子興并沒有因此收斂,甚至笑的愈發(fā)歡快了。 “哈哈,周老師,你是不是有些想當(dāng)然了?” “你怎么知道我就只有兩種能力?” “實(shí)不相瞞,我身上還有別的能力!” 嘶~! 還,還有能力? 周家桐的臉,一下子就黑了。 他覺得自己的世界觀遭受到了顛覆。 這已經(jīng)有兩個(gè)能力了,還有能力,你這是不讓別人活啊。 周家桐帶著懷疑和審視的目光,看著徐子興,問道:“好!” “果真是英雄出少年!” “沒想到我周家桐的手底下,也會(huì)有這么優(yōu)秀的少年存在?!?/br> “那好,既然你有別的能力,那你就跟我說說你還有什么能力?” 徐子興淡然一笑,伸出右手,擺在眾人面前。 “看到我這只右手了嗎?” “其實(shí)他不是一般的右手,他是神之右手,可以控制所有的東西?!?/br> 周家桐一臉不信。 “控制東西?” “還所有的東西?” “你騙誰呢?” 周家桐用言語刺激徐子興。 徐子興也不惱怒,直接用行動(dòng)證明自己,是有實(shí)力的。 他的手伸向講桌那邊,口中大叫:“黑板擦,來!” 咻~! 唰的一下,黑板擦就到了徐子興的手中。 這還沒完。 徐子興手一抖,然后那個(gè)黑板擦又刷的一下,回到了原位。 然后,他把目光轉(zhuǎn)到自己的座位。 要知道,他的那個(gè)座位,幾乎在班級(jí)的最后面,而他此時(shí)站在班級(jí)的最前面,也就是說,相隔了很遠(yuǎn)的距離。 他使用法力,牽扯著他的座位。 他的座位隨之被牽扯到他的手掌之上。 這,這,這么厲害? 周家桐揉揉眼睛,看著這一幕,心中除了震撼就是震撼。 他下意識(shí)地后退兩步,咽了咽口水。 也不知道他心里是怎么想的,還下意識(shí)地問了一句:“除了這些輕快的東西,你還能控制比他還重的東西嗎?” “也不知道徐子興是怎么想的,他竟然直接把目光看向了周家桐?!?/br> 周家桐被看的毛骨悚然,連連后退,游樂兒一種不祥的預(yù)感。 這,這,這小子,想干嘛? 不會(huì)是想拿我做實(shí)驗(yàn)吧? 我敲? 周家桐看了一眼徐子興的那個(gè)眼神,可以很明確的看出來,他確實(shí)是那么想的。 果然,很快,徐子興手上的牽扯之力就到了他的身上。 周家桐能夠明確的感受到自己的身體不受自己的控制,然后被人給控制起來。 漸漸地,他被帶到了天上,帶到了徐子興的頭頂。 這一刻,周家桐羞愧萬分。 他覺得這也太丟人,有些沒法面對(duì)自己手底下這么多學(xué)生。 他不由大喊:“徐子興,你個(gè)臭小子,還不趕緊把我給放下來,你想干嘛?” “難不成你想造反?” “趕緊的,放我下來!” 周家桐恨啊,恨自己沒有覺醒出厲害的能力,才讓徐子興這小子敢如此囂張。 徐子興哈哈一笑,隨后便把周家桐給放了下來,眼中帶著一股自信。 “周老師,不知現(xiàn)在,你可還敢說我自大不?”