1102章能力的開發(fā)與運(yùn)用
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掛了電話,他才把目光放到徐子興身上:“徐子興同學(xué),你現(xiàn)在可以下去了?!?/br> “你這個(gè)人太厲害,已經(jīng)不是我能測(cè)試的了?!?/br> “等會(huì)兒,自會(huì)有大人物來(lái)給你測(cè)試,希望你回到座位上坐好,不要?jiǎng)??!?/br> 徐子興攤攤手。 他倒是很想知道,大人物是多大的人物。 于是,他回到了自己的座位上。 剛坐下,他身后的孫胖子就拍了他一下的肩膀。 “喂,老徐,你怎么變得這么厲害?” “你這也太秀了吧?” “你是不是有什么訣竅?” 孫胖子又恢復(fù)成以前的樣子,之前的矛盾似乎已經(jīng)不復(fù)存在。 徐子興回頭,淡淡地瞥了他一樣,沒有多說(shuō)什么。 只是淡淡地說(shuō)了一句:“訣竅?” “可能有吧?!?/br> “只要是厲害的人,聰明的人,機(jī)智的人,有天賦的人,都可以覺醒更多的力量?!?/br> “這可能就是我唯一的訣竅,不知道孫越你怎么認(rèn)為?” 孫越被這么一說(shuō),臉上頓時(shí)露出羞愧之色。 如果按照徐子興的這個(gè)說(shuō)法,他們?nèi)啵蜎]有一個(gè)厲害的人。 至少,都不如徐子興。 他的臉色有些黑。 “呵呵?!?/br> 他尷尬的笑笑。 “我也覺醒了兩種能力。” 然后,有些驕傲。 哦? 徐子興十分驚詫。 就你孫胖子,也能覺醒兩種能力? 這就有些夸張了吧? 徐子興瞇著眼,問(wèn)了一句:“你有兩種能力?” “哪兩種?” “如果你是兩種的話,應(yīng)該是我們班級(jí)里最厲害的人了吧?” “咱們班級(jí)里最厲害的人是你?” 徐子興的眼神中帶著凌厲的質(zhì)問(wèn)。 孫越一下子就尷尬在那里。 他的兩種能力,自然是飽含水分的。 要不然,可沒有那么多。 他撓撓頭:“不敢不敢。” “有徐哥和徐姐在這里,我哪里敢當(dāng)?shù)谝弧?/br> “我頂多也就是能排個(gè)第三罷了?!?/br> 講臺(tái)上。 周家桐拍了一下講桌。 “各位同學(xué),肅靜!” “下面,我們進(jìn)行能力的開發(fā)與運(yùn)用的講解?!?/br> “請(qǐng)不要勾肩搭背,說(shuō)悄悄話?!?/br> “如果你們是想讓自己能力有所長(zhǎng)進(jìn)的,就仔細(xì)的聽我上課。” “也許我的能力不強(qiáng),但是理念這種東西,和本身實(shí)力的強(qiáng)弱的關(guān)系還是不大的。” 嘩~! 在周家桐的強(qiáng)調(diào)之下,下面的那一眾學(xué)生果然保持了安靜。 這種課程,對(duì)于徐子興來(lái)說(shuō)可能是第一次聽說(shuō),也是第一次上,但是對(duì)于他們這些人來(lái)說(shuō),已經(jīng)上了有那么十來(lái)天了。 而且,根據(jù)十來(lái)天的實(shí)踐,他們發(fā)現(xiàn),周家桐講的那些理念確實(shí)很有用。 他們的實(shí)力,多多少少都有所增加。 雖然增加的不多,但是也是增加。 所以,他們自然要認(rèn)真對(duì)待。 徐子興不明覺厲,沒想到自己回來(lái)這幾天,變化這么大,連課程都有了? 他現(xiàn)在就十分好奇,想要知道那些課程都是誰(shuí)編造的,實(shí)力比他強(qiáng)還是弱。 周家桐拿起課本,講道:“世界發(fā)生異變,是好事,也是壞事?!?/br> “只不過(guò),壞事不是一時(shí)可以顯露出來(lái)的,所以咱們現(xiàn)在只需要顧及自己本身的實(shí)力就行了?!?/br> “如果有的人實(shí)力不行,以后面對(duì)壞事的時(shí)候,可能就會(huì)受傷,甚至丟了性命?!?/br> 嘶~! 徐子興聽了這兩段話之后,心中就不由一陣震驚。 難道,周家桐,不對(duì),是上面那些實(shí)力高強(qiáng)的人,已經(jīng)意識(shí)到了什么? 對(duì)了。 應(yīng)該是了。 畢竟只有意識(shí)到了,才有可能說(shuō)出這種話。