科學(xué)知識(shí)，在你不知道的時(shí)候，會(huì)覺得它不可思議，就像神跡一樣。

    但是，在了解，知道了之后，又會(huì)覺得，它竟然如此博大精深，會(huì)讓你忍不住想要探索它更多的秘密。

    黃粉蟲孔穎達(dá)吃了，高蛋白，易消化的食物，對(duì)于像他這樣的老年人來說，是很好的滋補(bǔ)品。

    當(dāng)然，如今的九垸縣學(xué)，能夠帶著他新奇的，絕不僅僅只有這些。

    因?yàn)?，幾年的教育，已?jīng)讓這里產(chǎn)生了數(shù)千名初中生，連已經(jīng)畢業(yè)了，留校做更高深的知識(shí)探究的學(xué)生都有好幾百人。

    物理，簡(jiǎn)易的化學(xué)展示，那才真的叫神乎其神，孔穎達(dá)甚至在其中一個(gè)攤位上，看到了幾位小王爺和小公主，通過他的一番詢問，他才知道，原來，年初的時(shí)候，李世民把他們?nèi)慷剂粼诹司袍h學(xué)讀書。

    而九垸縣學(xué)，也并非是完全不教儒家知識(shí)，只是教的方式有些不一樣，他們更喜歡用圖文并茂的方式，將一些道理，編成孩子們?nèi)菀桌斫獾男」适聛碇v，雖然整個(gè)小學(xué)加初中的語文課本里面，加起來，還不到十篇短篇課文是講的儒家知識(shí)，但是，這種以課外讀物形式存在的故事書，卻非常之多。

    看到這些東西，孔穎達(dá)終于悟了，也明白，為什么千年以前，興實(shí)用之學(xué)的墨子，為什么要批判儒家華而不實(shí)了。

    人，生存于世，真的不能只靠務(wù)虛的大道理。

    而大唐的皇帝，以及許多像孫正明這樣的有識(shí)之士，已經(jīng)看清了這一點(diǎn)，他們，懂得吸納使用儒家好的部分，不可能再讓儒家，或者儒生士大夫階級(jí)，像漢末東晉以來一樣，掌握左右朝堂的話語權(quán)，因?yàn)檫@不僅會(huì)影響國(guó)家的長(zhǎng)久統(tǒng)治，還有太多問題，是儒家的大道就理解決不了的。

    以儒學(xué)和儒家士大夫體制，可以治理漢朝，東晉，甚至是隋朝，唯獨(dú)不能治理現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代。

    因?yàn)?，這個(gè)國(guó)家已經(jīng)太大了，需要的，不僅僅是儒家哲學(xué)，而是各種科學(xué)分析出來的數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出來的高科技產(chǎn)品等等。

    如果從長(zhǎng)安走到安西大都護(hù)府需要幾個(gè)月，走到耽摩道，需要一年，甚至更久的話，那么，就根本無法對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)有效統(tǒng)治。

    這還只是其中一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，所以現(xiàn)在，連‘民可使，由之’，這樣的道理，都已經(jīng)不適用了。

    上百萬人匯聚在一個(gè)城市，如果沒有更高端的醫(yī)藥，防疫水平，更行之有效的建筑規(guī)劃，政治體系規(guī)劃，根本不能使之正常運(yùn)行，更別談?dòng)行У漠a(chǎn)出，現(xiàn)在的情況是，就算‘民可使’，也不能‘由之’，必須主動(dòng)的，進(jìn)行比較科學(xué)的規(guī)劃管理。

    所以，科學(xué)知識(shí)大行其道，已經(jīng)是一股不可阻擋的大勢(shì)，如果他們這些儒家子弟不能認(rèn)清這門學(xué)說的本質(zhì)，搞清楚自己應(yīng)該以一個(gè)什么樣的姿態(tài)存在于這個(gè)社會(huì)，那么，他們必然將被大勢(shì)所淘汰。

    黃昏時(shí)分，孔穎達(dá)很老實(shí)的隨著大家在餐飲區(qū)吃了頓飯，孫享福沒有陪他的意思，因?yàn)?，他早就被自家兩個(gè)孩子纏上了。

    然之后，在最后的文藝演出，孩子們要上臺(tái)表演的時(shí)候，孫享福才和孔穎達(dá)一起坐在舞臺(tái)下，觀看了孩子們的歌舞表演。

    “您老現(xiàn)在知道，儒學(xué)，和科學(xué)實(shí)用之學(xué)的差距了嗎？”孫享福隨著舞臺(tái)上的表演節(jié)奏，輕輕揮舞著手，小聲的向眼睛盯著舞臺(tái)，心里卻不知道在想什么的孔穎達(dá)問道。

    孔穎達(dá)語態(tài)略顯悲哀的答道，“老夫已經(jīng)知道了，你所說的科學(xué)實(shí)用之學(xué)，是能讓天下的百姓，全都富裕安康的學(xué)問，這一點(diǎn)，儒學(xué)做不到。”

    讓一個(gè)從小接受儒學(xué)教育，信仰儒學(xué)到了骨子里的人，承認(rèn)儒學(xué)不如別人，這得需要無可反駁的事實(shí)來證明的，恰恰，孫享福，已經(jīng)用事實(shí)，向孔穎達(dá)，像所有世人證明了。

    而要接受這個(gè)事實(shí)，孔穎達(dá)心理的那一關(guān)，會(huì)有多不好過，孫享福大致能夠理解。

    安慰道，“人類，從原始部落時(shí)代，走到奴隸社會(huì)時(shí)代，再走到封建君主時(shí)代，經(jīng)歷過了三個(gè)文明階段，數(shù)千年的發(fā)展，而現(xiàn)在，即將進(jìn)入一個(gè)以工業(yè)科技為主的新時(shí)代，這是人類的進(jìn)步，是一種更高層次的蛻變，所有的人類，都應(yīng)該為這種進(jìn)步，而感到高興才對(duì)，因?yàn)?，每一次的進(jìn)步，人類，都在越過越好?！?/br>
    孔穎達(dá)從來沒有聽到過這種站在整個(gè)人類高度看問題的論述，然而，他順著孫享福說的這些細(xì)細(xì)一想，也確實(shí)如此。

    大唐，現(xiàn)在來說，還只是初初開始向工業(yè)科技的時(shí)代轉(zhuǎn)型，百姓們的富足安逸程度，就已經(jīng)遠(yuǎn)超秦漢，未來會(huì)是個(gè)什么樣子，簡(jiǎn)直不敢想象。

    “依你之見，未來，會(huì)是個(gè)什么樣子？”孔穎達(dá)略微有些渾濁的眼睛看向?qū)O享福問道。

    “我也說不準(zhǔn)，至少，海陸空，將不會(huì)成為阻礙，或許，還能到月亮上去看看，不過，我們這些人恐怕是等不到那一天了?！睂O享福抬頭仰望了一下星空道。

    “月，月亮？”

    孔穎達(dá)的嘴皮抖了抖，坐在孫享福另一邊的李淳風(fēng)，卻是眼前一亮。

    此前，孫享?？墒墙o他提供過一個(gè)計(jì)算地球到月球的距離的三角公式，他早就算出了一個(gè)大概數(shù)字，大概三十八萬多公里。

    當(dāng)然，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，孫享福居然認(rèn)為，能有飛行器，可以飛到這么遠(yuǎn)的距離。

    在他心里，孫享福就是一個(gè)只會(huì)口吐真言的圣人，他說可以，應(yīng)該結(jié)束真的可以，所以，他準(zhǔn)備把這個(gè)設(shè)想，用小本本記錄下來，一代一代的傳給自己的弟子，讓他們?cè)诠I(yè)科技水平達(dá)到了之后，去想辦法完成它。

    表演結(jié)束散場(chǎng)的時(shí)候，孫享福還不忘提醒那些跟著孔穎達(dá)過來的國(guó)子監(jiān)的教學(xué)博士，和一些學(xué)生們，別忘了明天去總管府衙門領(lǐng)罰。

    然之后，他又讓張軻派了個(gè)人給長(zhǎng)孫無忌送口信，這些人去到長(zhǎng)孫無忌那里，基本就會(huì)被扣下來了，回頭孫享福去吐蕃高原的時(shí)候，會(huì)把他們?nèi)慷紟?，這也算是變相的給在長(zhǎng)安的李承乾分擔(dān)壓力了。

    畢竟，那些原先以儒學(xué)教育為主的州學(xué)，縣學(xué)，現(xiàn)在都面臨關(guān)停，很多原先的教師，需要一個(gè)上升，或者重新安置的渠道，抽其中才學(xué)尚可的，補(bǔ)到國(guó)子監(jiān)，將一些比較普通的，調(diào)給新學(xué)校，做語文老師也不錯(cuò)。

    只要他們能夠具備按照教材上面所寫的內(nèi)容，教孩童識(shí)字，寫字，他們就夠資格被錄用，比較，這些東西比以往他們教學(xué)生讀四書五經(jīng)，理解文言文經(jīng)義的時(shí)候，要輕松的多。

    回家的過程中，孫享福身上就掛著兩個(gè)四十多斤重的孩子，幸好他是坐的馬車，否則，得累死。

    “爹爹，悟空每天跟著我們上學(xué)啦！現(xiàn)在，他都學(xué)會(huì)用算酬算十以內(nèi)的加減法了呢！”

    “是么，那你會(huì)不會(huì)算？”孫享福聞言一喜，瞄了一眼蹲在車廂窗口，往外瞄的悟空，順嘴問道。

    “呃，有時(shí)候會(huì)算錯(cuò)?！?/br>
    說到這個(gè)，孫靖不好意思的咬了咬自己的手指，孫婉婷則是不好意思的吐了吐舌頭。

    “媽蛋，這點(diǎn)你們都隨了我?！睂O享?？吹剿麄兊谋砬?，痛苦的捂住了額頭道。

    “我們把悟空照顧的很好啊！”孫靖眼珠子轉(zhuǎn)了半天之后，想到了自己最大的特長(zhǎng)，說出來道。

    孫享福無奈的摸了摸他的頭道，“好吧！在爹爹這里，這也算是一個(gè)特長(zhǎng)了，不過，你們一年級(jí)都快讀完了，十以內(nèi)的加減法還會(huì)算錯(cuò)的事情，千萬別被你們娘親知道，不然，你們懂的。”

    兩個(gè)小家伙好像聽到了很恐怖的事情，紛紛縮了縮脖子，他們不知道的是，回到家的虞秀兒，早就讓玫瑰和牡丹將他們的考試卷子找了出來。

    所以，別人家里是年二八，掃邋遢，孫家是年二八，打孩子。

    在孫享福的再三保證之后，家里總算結(jié)束了雞飛狗跳猴子吱吱叫的局面，然之后，孫小妹會(huì)在明天被接回來，幫助兩個(gè)小家伙補(bǔ)數(shù)學(xué)課，至于同樣擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的李淳風(fēng)，由于要編寫他的氣象學(xué)書籍，就不打擾他了。

    德叔搞不明白，一個(gè)小學(xué)生的數(shù)學(xué)，為什么要孫小妹這樣的頂尖數(shù)學(xué)大家來教，不過，看到她回來之后，孫享福找她問個(gè)不停，他也算是知道了，這就是孫享福在兩個(gè)小家伙吃夠了教訓(xùn)之后，找了個(gè)臺(tái)階給虞秀兒下而已。

    “今年連續(xù)兩季的雜交稻種植，我都是按照你教我的方法，在嚴(yán)格執(zhí)行，不過，產(chǎn)量就跟之前寫信報(bào)給你的一樣，沒有多大氣色，明年第三季試種，我也沒有多少信心?！睂O小妹有些慚愧之色的道。

    孫享福安慰道，“第二期種植，本來就比第一期難度要大，每次平均畝產(chǎn)增長(zhǎng)十幾斤，已經(jīng)算不錯(cuò)了，八季種下來，畝產(chǎn)能增加一百來斤，基本就是成功了，就照著現(xiàn)在這個(gè)節(jié)奏來種吧！反正也不急。

    明年，倒是可以把重心，多放在李道長(zhǎng)帶回來的那些非洲新作物上面?！?/br>
    聽到孫享福說到這個(gè)，孫小妹一笑道，“這個(gè)，倒用不著我cao心了，媚娘在得知李道長(zhǎng)他們回來的時(shí)候，第一時(shí)間就跑過來，把一大半的種子都搶到隨州那邊去了，現(xiàn)在??！隨州地界，都只認(rèn)她，不認(rèn)李元昌了。反正郢州這邊，我的種植項(xiàng)目也比較多，就都交給她吧！”

    “是么，看樣子，你對(duì)郢州的發(fā)展倒是滿上心的嘛！年后回去跟李恪那小子說，給宗人府打個(gè)報(bào)告，找人來府上提親吧！正月過完之后，我可就去吐蕃了?！?/br>
    “大哥~！”說到這個(gè)，孫小妹羞紅著臉甜膩膩的抱怨了一句，就跺腳跑開了。

    微笑的看著她跑開的背影，孫享福又想起了該跟虞秀兒商量商量，怎么置辦孫小妹的嫁妝了。