藍(lán)染聲音落下。

    嘴角上浮現(xiàn)出了一抹笑意。

    手中的毛筆也變回了他的鏡花水月的模樣。

    其實(shí)。

    藍(lán)染來找夜風(fēng)最根本的目的就是為了對(duì)他使用一次鏡花水月。

    至于所謂的靈壓問題。

    藍(lán)染其實(shí)并不是特別關(guān)心。

    他雖然對(duì)夜風(fēng)比較好奇。

    但也就僅僅是有些好奇而已。

    畢竟。

    在藍(lán)染看來。

    就算夜風(fēng)的靈壓天賦再強(qiáng)。

    他也不可能比的過藍(lán)染加上一顆崩玉。

    而相比較起來。

    藍(lán)染還是對(duì)現(xiàn)世同時(shí)擁有著死神、滅卻師、虛，這三種力量的黑崎一護(hù)更加在意。

    那才是天命之子。

    至于夜風(fēng)？

    大概就是一只稍微強(qiáng)力一點(diǎn)的凡人而已吧。

    .........

    一個(gè)小時(shí)過后。

    新生班里的學(xué)生帶著各自的淺打回到了教室。

    “嗨，夜風(fēng)同學(xué)，讓你久等了，大家稍微休息一會(huì)兒，接下來大家跟老師一起去劍道道場，準(zhǔn)備上今天的劍道課吧。”

    班主任老師帶著同學(xué)們返回教室之后。

    大家都在用不可思議的目光打量著著夜風(fēng)。

    大家對(duì)夜風(fēng)那把能夠引發(fā)異象的刀究竟是什么樣的能力感到非常好奇。

    不過。

    就像藍(lán)染說的一樣。

    除了夜風(fēng)之外，其它所有人，都是在狹間里等到了最后一刻，才決定下來要選則哪把刀。

    畢竟。

    斬魄刀對(duì)正常的死神來說還是非常重要的。

    就比如說人家黑崎一護(hù)。

    人家就是因?yàn)槟槹住?/br>
    連個(gè)淺打都不需要有。

    但就那么輕松加愜意的得到了一把牛嗶轟轟的斬魄刀。

    什么斬拳走鬼。

    什么實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

    通通都不要學(xué)。

    就憑一個(gè)開了掛的天鎖斬月，他就能跟死神隊(duì)長硬鋼了。

    就問這氣不氣人。

    所以。

    斬魄刀對(duì)死神的重要性是不言而喻的。

    斬拳走鬼或許還需要天賦和努力。

    是由先天和后天決定。

    但斬魄刀能夠覺醒出來什么樣的能力可就完全是看臉的事情了。

    而這些看臉的事情。

    往往就是不喜歡努力的人最喜歡寄托翻盤希望的事情。

    而夜風(fēng)是個(gè)喜歡努力的人。

    所以。

    他不需要斬魄刀。

    .........

    半個(gè)小時(shí)過后。

    夜風(fēng)跟班里的新生在班主任的帶領(lǐng)下來到了劍道道場。

    很顯然。

    因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都是出身于流魂街的平民。

    所以。

    大家對(duì)馬上就能夠接受到系統(tǒng)和規(guī)范的劍道課程感到非常興奮。

    “聽說了嗎，咱們的這位劍道老師，是今年從護(hù)庭十三隊(duì)特聘來的老師，擁有席官的戰(zhàn)力呢！”

    “??？席官啊？這么牛叉的嗎？那咱們今年也太幸運(yùn)了吧？”

    “是啊是啊，咱們一定要跟著老師好好學(xué)啊！”

    道場中央。

    劍道老師正在仔細(xì)的向大家講述著劍道的基本要領(lǐng)。

    雖然劍道有很多種。

    但夜風(fēng)早就已經(jīng)在這方面觸類旁通。

    對(duì)老師講的內(nèi)容根本毫無興趣。

    這樣的行為自然也讓新來的劍道老師感覺有點(diǎn)不太開心。

    不過。

    劍道老師也不是個(gè)智商不在線的二貨。

    他知道人家夜風(fēng)既然一入學(xué)就擁有了隊(duì)長級(jí)的靈壓。

    人家未來畢業(yè)后加入護(hù)庭十三隊(duì)肯定也是席官起步。

    而他自己只是一個(gè)十席而已。

    所以。

    他怎么可能去招惹夜風(fēng)呢？

    于是。

    劍道老師講完了所有的要領(lǐng)之后。

    他站在道場中央，面帶微笑的看著同學(xué)們問道：

    “好了，今天這堂課的理論知識(shí)，已經(jīng)講解的差不多了，有沒有同學(xué)有興趣，想要跟老師進(jìn)行一下實(shí)戰(zhàn)演練呢？這樣老師可以更直觀的為大家講解一下劍道。”

    這絕對(duì)不是劍道老師非要自己作死。

    這就是劍道課的基本流程。

    畢竟。

    好知識(shí)光有理論不行。

    老師還得找一個(gè)活靶子現(xiàn)身說法。

    這樣才能更加生動(dòng)的讓同學(xué)們理解劍道。

    于是。

    同學(xué)們你看看我我看看你。

    基本上是沒有人想要上前做這個(gè)活靶子的。

    于是。

    大家最后也只能把目光全部聚集到了夜風(fēng)身上。

    那意思是。

    你是天才你上唄？

    面對(duì)同學(xué)們的熱心舉薦，劍道老師欣慰的笑了。

    雖然咱不能明著招惹你。

    但這可是正常的教學(xué)流程啊。

    這你總沒的說了吧？

    不能玩秋后算賬那一套吧？

    于是。

    劍道老師拿起一把木刀，遞給了夜風(fēng)，微笑著說道：“既然夜風(fēng)同學(xué)眾望所歸，那這個(gè)學(xué)期的第一次實(shí)戰(zhàn)演練，就由夜風(fēng)同學(xué)來配合一下老師吧?！?/br>
    “是啊夜風(fēng)同學(xué)，劍道老師可是十番隊(duì)的席官啊，這次的機(jī)會(huì)非常難得，你要好好把握這次機(jī)會(huì)哦?！?/br>
    班主任老師也在一旁笑著鼓勵(lì)了起來。

    在大家看來。

    仿佛能夠跟席官進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，真的是非常難得的一件事情。

    事到如今。

    夜風(fēng)雖然本不太愿意出手，但他也已經(jīng)沒辦法了。

    于是。

    夜風(fēng)只能從隊(duì)伍中站了出來，從劍道老師的手里接過了木刀。

    夜風(fēng)木刀在手。

    身上的氣質(zhì)驟然一變。

    他雖然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

    但那種刀客的氣勢卻讓優(yōu)秀無比的劍道老師都不由為之一愣。

    “啊?！?/br>
    “夜風(fēng)同學(xué)，想不到你拿刀的姿勢竟然如此老練，看來老師也需要認(rèn)真一點(diǎn)才行啊?！?/br>
    于是。

    實(shí)戰(zhàn)演練開始。

    雙方選手站在道場中央。

    雖然雙方都未出招。

    但兩人身上的氣勢都已經(jīng)蔓延了出來。

    這種氣勢并不是靈壓造成的。

    而是一種類似于刀意的東西。

    小伙伴們看的非常帶勁。

    “嘖嘖嘖，聽說夜風(fēng)同學(xué)出身于北八十區(qū)，果然跟咱們這些從小就在瀞靈廷幸福長大的貴族不一樣呢?！?/br>
    “是啊，聽說北八十區(qū)的人都會(huì)用刀，看來夜風(fēng)同學(xué)應(yīng)該也是高手?！?/br>
    “不過他應(yīng)該戰(zhàn)勝不了老師吧，老師畢竟是十番隊(duì)的席官啊?！?/br>
    “那當(dāng)然了！護(hù)庭十三隊(duì)的席官，每一個(gè)都是高手！”

    “加油啊夜風(fēng)君！”

    “把咱們新生的氣勢都打出來，爭取能夠在老師手下?lián)巫∈?！?/br>
    不得不說。

    這屆學(xué)生們的智商很在線。

    他們不但沒有站在夜風(fēng)的對(duì)立面等著被葉峰打臉。

    反而。

    他們開始為夜風(fēng)鼓氣加油了起來！