“呵呵，十招嗎？看來老師這個席官被你們這群小家伙給小瞧了啊?！?/br>
    劍道老師淡淡一笑，不過他也沒有生氣，他將手中刀刃一轉，看著夜風笑道：

    “夜風同學，老師這就要上嘍?！?/br>
    嗖！

    劍道老師話音一落。

    他向前一步箭步踏出。

    手中木刀翻轉。

    宛如一道利箭一般。

    以一個最基礎的劍道姿勢朝著夜風的手腕砍了過去！

    雖然這一刀的時機和角度都比較刁鉆。

    但是。

    這一招真就只是一個基礎的劍道姿勢。

    所以。

    老師的意思也很簡單。

    看吧。

    我就是用的如此簡單的姿勢擊敗你的。

    這不能算老師欺負你吧？

    日后沒什么好說的吧？

    于是。

    夜風也很客氣的還給了劍道老師一個最基礎的招式。

    一招平砍。

    簡單直接。

    轟！

    夜風手中的木刀后發(fā)先致，穿過了劍道老師招式中的八十九個破綻之一，斬在了劍道老師的腹部上。

    砰！

    劍道老師清晰的感受著那一刀給他帶來的壓迫感。

    急忙用靈壓護體。

    但還是一臉詫異的被砍飛了出去。

    撞進了班主任老師的懷里這才停了下來。

    “啊這...”

    “大家準備怎么看...”

    “這還看個毛啊，以后就跟在夜風老大背后喊666就夠了?！?/br>
    一伙伴們紛紛咂舌不已。

    老師都被擊敗了。

    風哥以后就是大家的老大了。

    此時。

    夜風看著被他砍飛了的劍道老師。

    眉頭微微一皺。

    然后。

    他一臉歉意的走到劍道老師身前，將他拉了起來，不經(jīng)意的嘟囔了一句，“不是說是席官的戰(zhàn)力嗎？早知道我出手就輕一些了...”

    夜風的聲音雖然不大。

    但聽在劍道老師耳中就仿佛晴空霹靂一般。

    出手就輕一些了。

    輕一些了。

    一些了。

    了。

    這時。

    班主任老師連忙把懷里的劍道老師推了出去。

    然后開始幫他解圍。

    “那個...”

    “同學們先安靜一下！”

    “劍道老師剛剛其實是為了向大家展示一種錯誤的先手攻擊方法而已?！?/br>
    “夜風同學配合的也非常巧妙，那接下來，讓劍道老師再給大家展示一次正確的吧?！?/br>
    班主任老師說的一本正經(jīng)，連他自己都快要相信了。

    不過。

    劍道老師聽到班主任老師的這番話之后卻直接把臉陰沉了下來。

    這是我故意示范錯誤的攻擊方式嗎？

    我的攻擊有錯誤嗎？

    這明明是你家孩子太生猛了好不好？

    還想讓我再示范一次？

    這是想看我繼續(xù)挨打嗎？

    “班主任老師，我看不如這樣吧，今天接下來的劍道演練，就由你我一起來完成就可以了?！眲Φ览蠋熌抗馕⒊?，看著班主任老師說道。

    “啊這...”班主任老師有點懵了，怎么還有這樣的要求呢？

    于是。

    新生班的第一堂劍道課采取了一種別開生面的授課模式。

    小伙伴們看的很帶勁。

    班主任老師被打的很糟心。

    但夜風表示。

    這特喵也不能怪他啊。

    他哪知道護庭十三隊的席官這么弱??？

    而且關鍵是心態(tài)賊差。

    .........

    第二堂課開始。

    這節(jié)課教的是瞬步。

    班主任老師的心靈雖然剛剛受到過劍道老師的創(chuàng)傷。

    不過。

    瞬步課是沒什么危險的。

    他不需要擔心什么。

    于是。

    瞬步老師跟劍道老師一樣。

    先是給大家講解了一下使用瞬步的基本要領。

    然后。

    他拿出了一枚鈴鐺掛在了腰間。

    準備給可愛的同學們演示一下應該如何來運用瞬步技巧來躲避敵人的攻擊。

    這一次。

    可愛的同學們再次目光一致的向瞬步老師舉薦了夜風。

    沒辦法。

    他夜某人就是如此眾望所歸。

    他能有什么辦法？

    瞬步老師面帶微笑的看著夜風道：“夜風同學，請用你自認為最快的速度，來搶老師腰間的這枚鈴鐺吧，老師會用瞬步這門美妙的技巧，來讓同學們明白這門學科的重要性的?！?/br>
    于是。

    瞬步老師的話音剛剛落下。

    他嘴角上的笑容甚至都還沒有完全消失干凈。

    夜風就已經(jīng)在原地消失不見了。

    等到夜風的身影再次出現(xiàn)在原來的位置的時候。

    他的手里已經(jīng)赫然多出來了一枚鈴鐺。

    很顯然。

    那就是瞬步老師打算用來秀瞬步的那一枚。

    “啊這...”

    “大家這次又怎么看呢？”

    “這次我看懂了，瞬步果然是一門美妙的藝術?！?/br>
    “大佬666！”

    班主任老師躲在學生的身后。

    鄭重其事的摸了摸下巴。

    雖然他自己的瞬步水平一般，根本就沒看清楚夜風的動作。

    但是。

    從他上節(jié)課總結下來的經(jīng)驗來看。

    這絕對不是瞬步老師故意的。

    這絕壁是自家的小天才用瞬步把瞬步老師給虐了。

    于是。

    瞬步老師摸了摸后腦勺，尷尬道：“呵呵，大家都看到了吧，瞬步就是這樣玩的，接下來大家好好練習吧?！?/br>
    .........

    上午的劍道課和瞬步課圓滿結束。

    中午。

    就在小伙伴們開心的享用著午餐的時候。

    整個新生班教務處卻在嚴陣以待。

    討論著上午發(fā)生的事情。

    “這個夜風可真是個天才啊，竟然剛入學就在劍道和瞬步方面，展現(xiàn)出了如此驚人的天賦?！?/br>
    “劍道其實我是可以理解的，畢竟流魂街的人都對劍道都略有所知，但瞬步他是怎么學會的呢？”

    “可能是瞬步老師教的好？人家作為天才聽一遍就會了？”

    “那也太夸張了吧？”

    “不管怎么說，下午的鬼道課和白打課，我覺得兩位老師還是有必要吸取一下上午的教訓才行，不能再丟咱們教務處的臉面了啊?！?/br>
    不過。

    鬼道老師卻不以為意的雙手環(huán)胸。

    嘴角上。

    露出了自信滿滿的笑意。

    “鬼道課問題不大！”

    “畢竟鬼道是非常復雜的一門學科?！?/br>
    “哪怕他夜風是個天才，他也不可能會那么快就學會的?！?/br>
    “我有信心，你們放心就行了?！?/br>
    班主任看著鬼道老師嘴角上的笑容。

    總感覺事情多半不會那么簡單。

    “那白打老師呢？要不然我從老生那邊，給你臨時調配一名白打老師過來？你們兩個一起配合教學？以防萬一？”班主任老師建議道。

    “不用！不用！我白打玩的賊溜！怕個der?。　?/br>
    白打老師表示。

    不就是個學生嗎？

    看把你們一個個給嚇的。

    還有一點老師的樣子沒有了？

    到時候。

    讓你們看看我是怎么教育孩子的！