“你們之前還說(shuō)秦老師很兇呢?！?/br>
    “我現(xiàn)在也覺(jué)得她很兇啊，我又沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)?！?/br>
    “反正，我現(xiàn)在覺(jué)得秦老師和秦鳳嬌是不一樣的，就算她們是堂姐妹，她也有可能不知道秦鳳嬌做的那些事情啊?！?/br>
    “秦老師昨天救我了，我不會(huì)再跟你們一起說(shuō)秦老師了?！?/br>
    鄭志剛表明了自己的立場(chǎng)之后，上課的鐘聲突然就敲響了。

    喬橋放下手里敲鐘的繩子，然后走向教室，這個(gè)學(xué)校的鐘聲都是如此的復(fù)古。

    真正的手打鈴。

    喬橋去上課，在語(yǔ)文課上，給孩子們借用名人典故，將課程講的栩栩如生，孩子們聽(tīng)得如癡如醉，這不是有一個(gè)，聽(tīng)得都睡著了。

    當(dāng)然，又是這位鄭志小朋友莫屬了。

    喬橋一邊念著課文上古詩(shī)，一邊跟孩子們講解是什么意思，一邊緩緩的踱步到鄭志的身邊，這孩子看著眼下有不少的青影，應(yīng)該是很久都沒(méi)有好好睡覺(jué)了。

    但是不好意思。

    喬橋若是在其他地方教學(xué)，可能會(huì)心疼他一下，想著孩子精神不好，讓他睡一會(huì)吧，這點(diǎn)功課，大不了等下給他開(kāi)個(gè)小灶補(bǔ)起。

    但是！

    在這里不行。

    因?yàn)椋龑?shí)在是太忙了。

    每天又要接送孩子們放學(xué)，耗費(fèi)了她大量的時(shí)間，她沒(méi)有空給哪個(gè)人單獨(dú)的補(bǔ)課。

    而課堂上的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，今天錯(cuò)過(guò)了，就真的錯(cuò)過(guò)了。

    喬橋拿起手里的小棍子，直接啪的一下，打到了鄭志的背上。

    鄭志一個(gè)激靈，頓時(shí)從椅子上彈起來(lái)。

    “?。　?/br>
    誰(shuí)打我？

    這三個(gè)字還沒(méi)喊出口，就看到了站在前面的喬橋。

    鄭志頓時(shí)臉?biāo)⒕图t了。

    “對(duì)不起……秦老師。”

    喬橋點(diǎn)了一下鄭志的桌子：“站著聽(tīng)?！?/br>
    “課錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)法補(bǔ)?！?/br>
    “好的?！?/br>
    鄭志為了不影響后面的同學(xué)們看黑板，隨后抱著書(shū)站在了門(mén)口處。

    困還是困的，覺(jué)得腦子都有些混沌，他晃了晃腦子，剛抬頭，就對(duì)上了秦老師的目光。

    剎那間，又激靈了起來(lái)，瞌睡蟲(chóng)都不知道跑到哪里去了。

    那個(gè)眼神，鄭志不知道怎么形容，但是那是一種，我相信你，同時(shí)希望你能努力的眼神。

    鄭志的腦子一下子就清醒了起來(lái)。

    張老師說(shuō)過(guò)的話，在腦子里回蕩。

    我們天生就要比別人更加的努力，才能達(dá)到你想要的高度。

    只有努力這一條路走。

    后來(lái)鄭志再困的時(shí)候，就咬著自己的胳膊，刺激刺激自己。

    第1609章 天使和惡魔（37）

    也堅(jiān)持把課聽(tīng)完了，雖然肯定沒(méi)有平時(shí)那么集中精力效果好，但是總比不聽(tīng)強(qiáng)，也聽(tīng)了個(gè)七七八八。

    中午吃完飯，喬橋就把鄭志給喊到了自己屋里。

    鄭志以為自己要挨罵。

    沒(méi)想到秦老師指了一下自己的沙發(fā)。

    “睡會(huì)吧?！?/br>
    “上午的事情，我不希望下午再發(fā)生?！?/br>
    鄭志瞬間鼻子一酸。

    “謝謝秦老師?！?/br>
    喬橋低頭坐在屋里批改作業(yè)，中午的時(shí)間，都排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/br>
    而小賤也被指派了任務(wù)。

    喬橋沒(méi)空拍視頻了，這件事情就交給小賤了，小賤執(zhí)行的非常棒。

    每天的一個(gè)視頻，照發(fā)。

    小賤問(wèn)喬橋，那孩子們欺負(fù)你的視頻發(fā)不發(fā)？

    喬橋點(diǎn)頭。

    自然是發(fā)。

    所以第二個(gè)視頻，就是喬橋在糖果山上的第一天的課程，交了六個(gè)班，卻被孩子們惡作劇。

    你說(shuō)達(dá)成了什么效果？

    那自然是……

    罵聲一片。

    【蹭子，滾遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/br>
    【蹭流量你都蹭不好，滾遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/br>
    【傻逼視頻主。】

    【從嬌嬌那里過(guò)來(lái)的，蹭姐你好，蹭姐再見(jiàn)。】

    【丑和胖，真的形容不了你了，用古人的話來(lái)說(shuō)，就是臉之大，月亮裝不下?！?/br>
    【視頻主，本來(lái)這么多人罵你，我還有點(diǎn)同情你的，我覺(jué)得大家有點(diǎn)過(guò)分了，但是我看你為了劇情，或者是說(shuō)博取眼球和熱度，把孩子們給丑化，或者是給黑化到這種程度，大可不必?！?/br>
    【你要是再這樣的話，我就要舉報(bào)你了?！?/br>
    【對(duì)?！?/br>
    【我也這么覺(jué)得，現(xiàn)在人為了出名，可真的是不擇手段，嬌嬌上次都去過(guò)了，上次都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，糖果山的孩子們都真的特別好?！?/br>
    【也特別的可憐，但是他們都特別的善良，可愛(ài)，甚至是在嬌嬌去給他們送東西的時(shí)候，他們還給嬌嬌表演節(jié)目?！?/br>
    【分明就是一群感恩，又有愛(ài)的孩子們。】

    【可愛(ài)又活潑?！?/br>
    【對(duì)，完全不能接受，博主為了吸引眼球，把孩子們給丑化到這種地步。】

    【真是喪心病狂?！?/br>
    【你就算是要蹭流量，你也要好好的蹭吧，能不能敬業(yè)一點(diǎn)？】

    【對(duì)啊，拍一拍孩子們現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況啊，還有上次嬌嬌過(guò)去之后，給孩子們后來(lái)捐贈(zèng)的物資。】

    這時(shí)候已經(jīng)有不少網(wǎng)友給秦鳳嬌給捐錢(qián)了，希望她能給孩子們送點(diǎn)物資，秦鳳嬌都答應(yīng)了的。

    【果真是丑人多作怪?！?/br>
    【還把孩子推到山下，配合你演戲的？】

    【彰顯自己的英雄主義的？還裝模作樣的去拉人，我真的服了這個(gè)老六?！?/br>
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