直播＃

兩條搜索榮登榜首，一爆一沸。

小胡子看得兩眼發(fā)黑，顫抖著手點(diǎn)開直播。

……

花暮兒看到直播間節(jié)節(jié)攀升的觀眾數(shù)目，愈發(fā)笑得像春天的花兒一樣。

“今天幼兒園的集體課間表演有小寶，所以我特地過來的?！被簝哼x了一個光照充足的角落，無視前面其他家長和小孩怪異的眼光，朝手機(jī)扭著一個好看的角度，“哎呀不能隨便拍的，要尊重其他家長和小孩子的隱私啊，等下表演我都要去問一下，看能不能拍?！?/br>
身邊的助理拿著兩臺手機(jī)，一臺舉著方便她隨時能看到自己的模樣，和網(wǎng)上的彈幕；另一臺刷著網(wǎng)上的輿論。

“付以成？”花暮兒嘟著嘴巴裝作認(rèn)真思考的樣子，“我沒看到哎，你們剛剛看到了嗎？哎呀是不是我無意中不小心拍到他啦？會不會侵犯了大明星的肖像權(quán)??？等下我得找他好好道歉才行?！?/br>
事實(shí)上，花暮兒和助理在門口蹲了好久，才蹲到那對小孩，沒想到居然還能看到付以成，花暮兒激動得當(dāng)場差點(diǎn)叫出來，立刻給自己的公司打電話，讓公司安排水軍來好好的造勢。

“是不是能經(jīng)常碰到他？沒有啦，我從來沒看到他過哎。哎哎哎，剛剛誰發(fā)的‘花mama眼里只有小寶，其他宛若瞎子’，你說我瞎我可生氣了哦，沒有火箭我是不會消氣的！哈哈哈開玩笑的啦，不用真的刷，哎呀真的開玩笑的……”

實(shí)際上，彈幕并沒有那么和諧，反而因?yàn)榇笈鷩^路人涌進(jìn)來，一片烏煙瘴氣：

——“快點(diǎn)進(jìn)幼兒園里面拍，老子要看付以成?！?/br>
——“這幾天還有粉絲跳上跳下爭辯，哈哈哈現(xiàn)在一柄大錘錘死了吧?！?/br>
——“是條漢子，聲明不發(fā)，直接送孩子上幼兒園來打臉粉絲。不得不心疼一下粉絲?！?/br>
——“誰用得著你們心疼了，再提你家蒸煮死m(xù)a。”

——“臥槽居然還有粉絲，你們圖啥??？圖他娃可愛？圖他不敬業(yè)？圖他英年早婚？”

——“肯定是水軍，他家?guī)缀跞摲哿撕脝?？我家的要是敢這么搞，我絕對能反踩死他?！?/br>
——“我替我朋友問問，付以成什么時候滾出娛樂圈？”

……

花暮兒絲毫不在意，反而希望他們吵得越兇越好，見時間差不多了，花暮兒開著直播去找幼兒園園長商量拍攝的事情。

她打聽過了，付以成的兩孩子也今天表演，她要用盡一切手段，爭取到直播這次課間表演的機(jī)會。

……

葉總把辦公室的投影儀打開，直接大屏放映。

“好像挺有趣的。”葉總一副看熱鬧的表情，“我們一起來看看你的禮物，今天能制造什么樣的驚喜？”

天氣偏涼，但小胡子頭上已經(jīng)沁出來了細(xì)細(xì)的汗珠。

小胡子不停的打著付以成的手機(jī)，但始終無人接聽。

直播里的很快又露出花暮兒的臉，年輕mama異常興奮的捧臉少女狀：“告訴大家一個好消息，我們可以繼續(xù)直播啦！等下大家跟我一起來看看我家小寶的精彩演出吧。小寶可是在家練了好久，希望哥哥jiejie們能夠喜歡他！”

看著花暮兒的大胸細(xì)腰，葉總摸摸下巴，意味深長：“這個主播有點(diǎn)意思?！?/br>
很快，花暮兒帶著觀眾來到了家長席位，好巧不巧，直播鏡頭的角落，又出現(xiàn)了付以成的身影。

彈幕一下子沸騰了起來。

花暮兒在鏡頭中蹙眉到處望：“我小助理不見啦，她不在我看不到彈幕哎，真是的跑哪去了，大家先看著我這張丑臉等一下啊。”

但大伙的目光都被角落的一大兩小身影吸引了過去。

手機(jī)離得遠(yuǎn)，直播畫面有點(diǎn)糊，葉總瞇著眼睛仔細(xì)看著三人：“這付以成穿得也夠……樸素的，聽說是個龍鳳胎，好福氣啊?！?/br>
小胡子盯著畫面，心里一邊咒罵這個蹭熱度的主播，一邊思考現(xiàn)在奔過去來不來得及。

畫面中，付以成三人正在吃幼兒園發(fā)的小點(diǎn)心，旁邊的小女孩還伸長脖子咬了一口付以成的，貌似還想去咬小男孩的，小男孩不讓，兩個人就吵了起來，付以成在中間笨拙的兩邊哄。

花暮兒的小助理姍姍來遲，畫面一轉(zhuǎn)，直播畫面就變成了幼兒園臨時搭建的舞臺，小主持人已經(jīng)站在臺上，聲情并茂地說著開場白。

葉總的秘書扭著纖細(xì)的腰肢送來咖啡和果盤，葉總把一杯咖啡放在小胡子面前：“閑著沒事，看看這個解解悶也挺好的?！?/br>
小胡子如坐針氈，感覺每一秒都格外漫長，他甚至都不敢看彈幕上越來越多的“付以成滾出娛樂圈”。

沒過多久，小主持人報(bào)幕：“接下來，有請?。?）班的付一林帶來詩歌朗誦——?！?/br>
小胡子就看到穿著小西裝的小林子昂首挺胸的走上了舞臺，開始朗誦。

彈幕瞬間霸滿了屏幕：

——“付以成兒子終于出來了，不枉費(fèi)我看了這么久的少兒節(jié)目。”

——“這孩子長得跟付以成小時候不像??？會不會是親戚家的孩子?！?/br>
——“哪不像了，那下巴，那眼睛，一個模子刻出來的好嗎？粉絲別自欺欺人了。”

——“有一說一，這也太可愛了吧！”

——“awswsl，啊啊啊啊我心都萌化了！”

——“只有我注意到了他已經(jīng)轉(zhuǎn)換了三種語言念詩嗎？我只聽出來了英文和法文，還有一種誰知道嗎？”

……

作者有話要說：＃付以成兒子五國語言朗誦＃

＃別人家的孩子你家的孩子＃

ps：awsl=阿偉死了=啊我死了

第4章第四章

小林子用流利的五國語言的詩朗誦，成功青出于藍(lán)地壓倒他爸，成為熱搜第一。

還不知網(wǎng)上已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的付家兩小只，在后臺互相斗嘴。

小夕子摟著付以成告狀：“小林子每次都表演這個，好沒意思的?！?/br>
“你聽不懂才覺得沒意思。”小林子不服氣，“你每次就知道表演唱歌，又唱得不好聽?！?/br>
“你才唱歌不好聽！你都不敢唱！”小夕子把付以成抱得緊緊的，“今天有爸爸陪我唱，絕對好聽?！?/br>
付以成戴著耳機(jī)邊聽歌邊記歌詞，身為一個音樂劇教授，他會唱很多歌，也記得很多歌的歌詞，法文的，德文的，意大利文的，但絕不包括兒歌的。

兒歌旋律簡單，付以成聽幾遍就能差不多跟著唱了，只需要把歌詞背一下就行。

很快，就輪到小夕子上場了。

小夕子換上了閃閃發(fā)光的公主裙，頭上別著有她臉蛋大的蝴蝶結(jié)，小臉蛋因?yàn)楹π咦兊眉t撲撲的，長睫毛撲棱撲棱地扇著。

付以成像公主邊的小仆人一樣，拎著公