上管下面sao動的同學(xué)，心不在焉的樣子一看就知道她也在關(guān)注外頭發(fā)生的事情。

簡澤安一打開手機就看到一堆的V信消息。

好幾個群里都在說這事兒。

他隨便掃了一眼，猜什么的都有,但基本都是八竿子打不著的瞎猜和小道消息。

唯獨那個高二年級LOL游戲群里，有個十三班的國際生,說了些有用的消息。

十三班跟高二年級組長辦公室離得很近，張漢明跟校長這會兒站在辦公室外頭說話——或者說吵架比較合適——十三班聽得最清楚。當(dāng)然也不是每個字都能聽清,不過能聽得七七八八也不錯了。

那同學(xué)在群里現(xiàn)場直播：

【……張在吼“你當(dāng)校長的怎么能這么偏聽偏信？幾個被我批評過懷恨在心的毛孩子說幾句你就要開除我？”?！?/br>
【……校長聲音小,聽不清說了什么。張破口大罵,說校長不配當(dāng)校長，是個慫貨，扛不起事兒,面對學(xué)生都慫當(dāng)什么校長……嚯！人身攻擊了！張說校長是“扛不起事兒的娘兒們”！】

【校長好像也怒了！吼了一聲說嘴巴放干凈的，少扯別的，你自己立身不正能怪誰?！?/br>
【張說“我是打人了還是體罰了？我干什么了？屁大點事就要開除老師以后誰敢管學(xué)生”。校長聲音也大起來，說“你那叫管？污蔑學(xué)生害學(xué)生得抑郁癥，你是生怕三中不上熱搜不被罵啊”?！?/br>
……

簡澤安正看著這同學(xué)直播的吵架現(xiàn)場，另一個群跳出來新消息。

是那個他后來拉的、包含所有簽聯(lián)名信的同學(xué)在內(nèi)的群。

說話的是夏何然：

【張漢明要被開除了？真的？！我們舉·報這么有用？】

有人說話立刻炸出來一堆。

【臥槽！開除？真的假的？不是說正式編制老師開不掉嗎？】

【應(yīng)該是真的。我聽13班哥們說的，校長就是來通知他這個事情的?！?/br>
【真的？？？因為我們的聯(lián)名信？？？擦，老子現(xiàn)在有點膨脹，我這么牛逼嗎？】

但也有人說：

【不一定是真的，別太樂觀，校長只是說要申請讓教·育·局開除他，不代表真的能開掉。而且萬一他吵贏了，校長改主意了呢？】

這話一說，群里本來一幫人瘋狂發(fā)各種慶賀表情包和動圖，突然沉默了一下。

白火說：

【不能吧。校長都放話了……】

【傻子。知道什么叫事業(yè)編嗎？基本你不抽風(fēng)犯法就沒事。】

徐藝佳——就是被張漢明當(dāng)眾污蔑“勾·引男人”的女生忍不住說話：

【所以就趕不走他了嗎？我真的恨死他了。如果這樣都趕不走，我跑到他辦公室自殺去能讓他被開除嗎？】

語氣里的激憤絕望溢于言表。

簡澤安連忙回復(fù)：

【藝佳別沖動。不要這么悲觀，他被趕走的概率很大。我昨天跟程子琛一起找了校長，我們說如果校長不管我們自己向教·育局舉·報。校長不想犯一個“失察”的錯誤，就肯定不能退?！?/br>
一個七班的同學(xué)發(fā)了一個瘋狂鞠躬拱手的表情包。

還有人說：

【多謝安哥和程神！我還以為你就只是把信塞到校長信箱里呢。沒想到你居然直接跟校長說了。換我估計站到校長面前就慫了……】

【安哥真的剛。謝謝你跟程神，真的多虧你倆?！?/br>
徐藝佳的語氣也好起來了：

【真的能讓他從學(xué)校滾出去嗎？那太好了。簡澤安，謝謝你。】

她這樣一說，后面排著隊的發(fā)感謝。

簡澤安趕緊說：

【別這樣。大家都簽了名，我只是遞上去，不用謝我。而且最終結(jié)果還沒出來呢，先別急?！?/br>
但群里還是一直刷屏感謝。

他正想再回點什么，忽然聽到教室外頭有重重的腳步由遠及近。只聽聲音就感到蘊藏著噴薄怒意。

5班同學(xué)們還沒反應(yīng)過來，教室門就“砰”的一聲巨響被暴力推開了。

門板重重撞上墻，又彈了回去。

張漢明已經(jīng)大步從教室外沖了進來，眼睛瞪得像是牛眼睛，氣勢洶洶地目光在班里掃視。

講臺上英語老師嚇了一跳，趕緊站起來：“您這是干什么？早讀呢?！?/br>
張漢明根本不理她，目光只在學(xué)生里打轉(zhuǎn)：

“簡澤安呢？簡澤安！你個小【嗶——】崽子給我滾出來！”

簡澤安感覺到全班目光瞬間全都落在自己身上，還伴隨著倒吸涼氣的聲音。

畢竟張漢明看起來實在嚇人，眼睛幾乎暴突，脖子上青筋綻出，而且說話更是一點年級組長的身份都不顧了，臟得嚇人，居然還是直接跟學(xué)生這么吼。

全班——包括英語老師都嚇住了。

這時候門口匆匆走進來吳校長。

她穿著高跟鞋走得慢，所以這會兒才跟過來。

“張漢明你干什么？注意你的言辭！還有別打擾學(xué)生！出來！”

張漢明沒理她。這會兒他已經(jīng)因為全班同學(xué)的反應(yīng)找到了簡澤安，大步流星地沿著兩排桌椅之間的過道走過來，走到簡澤安位置邊上。

簡澤安于是干脆站了起來。

張漢明伸手一把攥住他校服領(lǐng)子，一顆大頭逼近了少年：

“小【嗶——】崽子可以啊！玩兒陰的是不是？XX整老子，你看老子neng不死你？”

“張漢明你干什么！放開學(xué)生！”

吳校長顯然沒想到他能做出這種舉動，聲音都變調(diào)了，尖利非常。

五班全班都被突然的狀況嚇得噤若寒蟬。簡澤安兩邊的同學(xué)悄悄地在往遠挪，生怕被波及。

可能全場最淡定的就是簡澤安。

少年一面伸手去拽自己領(lǐng)子上那只手，一面皺了皺鼻子，露出厭惡的表情：

“張老師，您這嘴巴夠臭的。”

一語雙關(guān)。既是在說中年男人的口氣，又是在說對方的用詞。

但這份幽默張漢明是感受不到了。

對怒氣上頭的他來說這無疑是火上澆油，他天靈蓋都快被怒火沖飛了。

“小【嗶——】崽子——”

他咬牙切齒，同時另一只空著的手高高揚起，作勢就要一個耳光抽下來！

全班的驚呼里，簡澤安也伸出了空著的手，快速而準確地架住了對方抽下來的胳膊。

吳校長被這場面驚得再也不能在邊上看著。

她親自沖上來，從張漢明背后拽他，同時高聲道：“來幾個男生幫著拉開！”

又跟都傻掉了的英語老師說：

“小王你去找?guī)讉€男老師過來！快去！”

英語老師倉皇地“哦”了一聲，飛快地從教室里跑了出去。

五班的幾個男同學(xué)上前來，拽胳膊的拽胳膊，抱腰往后扯的抱腰，七手八腳把張漢明跟簡