腦，他一邊查資料，一邊隨口問：

“上次你說被誰的信息素影響，現(xiàn)在好些了嗎？”

信息素，影響？

江傳雨猛地想起昨天下午鐘念那副毫無生氣的樣子，以及遞貼紙給他時，那一瞬的異樣。

他再次確認(rèn)：“醫(yī)生，您說信息素的影響是相互的？”

校醫(yī)點(diǎn)頭：“對，你能影響誰，誰必然也能影響你，但在程度上會有不同?！?/br>
“高匹配度的ao完成標(biāo)記后，甚至還能通過信息素共享情緒和五感，這是beta情侶想都不敢想的?！?/br>
江傳雨垂下雙眼，盯著自己交握的雙手，看指甲在日光燈的照射下泛出瑩潤的光。

那指尖，曾觸碰過鐘念。

沒等校醫(yī)給出結(jié)論，江傳雨就離開了，徑直回到教學(xué)樓。

剛踏進(jìn)高三年級走廊，就有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了一聲“雨神”。

鐘念從另一頭飛奔而來，停在他面前，揚(yáng)起笑，

“雨神江湖救急，能不能幫我補(bǔ)課？我按市價付錢！”

江傳雨微怔：“你要參加高考？”

“參加！但我現(xiàn)在這個成績，屁都摸不到，我跟別的大佬沒任何交情，只能麻煩你了！”

說著，鐘念雙手合十，朝江傳雨拜了拜。

頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟的，額前鼻尖還有細(xì)汗，臉上帶著運(yùn)動后的紅暈，雙眼亮晶晶的，不知剛才又在和誰瘋打。

江傳雨從那雙剔透的眼睛里，看到自己的倒影，接著，他聽到自己帶笑的回答——

“好。”

16、第16章

“答應(yīng)了？”

鐘念雙眼一亮，連頭發(fā)絲兒都揚(yáng)了起來。

沒等江傳雨再給反應(yīng)，他掏出手機(jī)，秒速點(diǎn)了個發(fā)送。

“這是定金，你先收著，以后我有不懂的就來問你了??！”

江傳雨打開微信，發(fā)現(xiàn)是三千塊的轉(zhuǎn)賬。

鐘念探著頭催促：“你快收啊，不收我心里不踏實(shí)！好幾個人都想來找你，我是第一個看到你上樓的！”

他湊得近，翹起來的發(fā)絲蹭著江傳雨下巴，酥酥癢癢的，微淡的草木香被汗氣蒸開，像朝陽下的青草地。

我是第一個看到你的。

語氣帶著討賞的小驕傲，像是宣告發(fā)現(xiàn)了什么寶藏。

只一剎那，冰封消融，春水四溢，江傳雨胸口的憋悶不見了。

他抬手點(diǎn)了接收，再看向鐘念，“放心了？”

“o了！”

鐘念見一計(jì)得逞，開心得直冒泡，沖江傳雨比了個‘ok’就要跑開。

江傳雨一偏頭，“你要去哪兒？”

“跟茂狗雙排！”

鐘念一臉的喜氣洋洋，“樓上沒人管，我們能玩整個晚自習(xí)！”

江傳雨抿唇不語，抬起下巴，眼神凌厲。

鐘念突然就覺得沒那么快樂了，

“我、我們很小聲，不會吵到你們上自習(xí)的?！?/br>
“不是要補(bǔ)課嗎？就從今天晚自習(xí)開始，正好針對明天兩科做下突擊。”

今晚、補(bǔ)課、突擊？

鐘念傻了。

天知道他只想找個借口給雨神塞錢，以后每晚隨便找?guī)椎李}問問，趁機(jī)套點(diǎn)近乎，如此而已！

真要讓一個學(xué)渣去補(bǔ)課？

不如教教哈士奇學(xué)外語，成績說不定還能好一些！

江傳雨看著一臉空白的鐘念，壓了壓上揚(yáng)的唇角，眉峰一挑，

“去你教室還是我教室？”

真來？

鐘念絕望地看著江傳雨，在他眼神逼迫下，垂下了不學(xué)無術(shù)的腦袋。

“去我教室吧?！?/br>
至少，那是學(xué)渣的溫柔鄉(xiāng)。

當(dāng)鐘念和江傳雨踏進(jìn)14考場教室時，里面正在開茶話會。

一幫學(xué)渣趁著老師忙不過來的機(jī)會，買了一大堆零食飲料，還有人打包了烤魚，聚在一起吃得不亦樂乎。

“雨神？”

有人瞥見他倆，吃驚地叫了一聲。

孫茂條件反射地將手里的東西丟進(jìn)桌肚，抬頭看了看門口，才猛地松了口氣。

“是雨神啊，嚇?biāo)牢伊?，還以為老成來了。”

他捧起一次性飯盒，伸手招呼：“來得正好，烤魚剛送到，還燙嘴！”

江傳雨扭頭問鐘念：“沒吃晚飯？”

“吃了。”

“那好。坐哪兒？”

鐘念邁著上絞刑架的沉重步伐，把江傳雨帶到自己座位邊。

因做了考場，課桌里外都空空如也，每人的書本都堆在最后一排，江傳雨坐到隔壁座位上，抬頭問：“明天理綜和英語，想先復(fù)習(xí)哪個？”

鐘念心如死灰：“英語。”

至少只有一門。

“好?！?/br>
江傳雨點(diǎn)點(diǎn)頭，示意鐘念去后排，

“把‘53’和拿來?！?/br>
鐘念默不作聲地照辦。

一教室的學(xué)渣全看傻眼了，目光隨著他倆的動作移動，完全不明白這演的是哪一出。

鐘念從一堆沒寫名字，成色相近的書堆里找了兩本，拿回來給江傳雨看。

江傳雨掃了眼封皮，呼吸加重。

“是拿英語，不是語文的，紫色那本?！?/br>
“哦?！?/br>
鐘念又走了一趟，這次拿對了。

“真題做到哪兒了？”

江傳雨邊問邊打開書，看到扉頁上‘孫茂’二字，又是一頓，轉(zhuǎn)頭用眼神詢問鐘念。

鐘念理所當(dāng)然地解釋：

“茂狗的書新一點(diǎn)，我那本被灑過可樂，臟兮兮的?！?/br>
到這會兒，慢半拍的吃瓜學(xué)渣終于知道他倆想干嘛了。

“喲，念哥從良了？要學(xué)習(xí)了？”

“雨神你真給他補(bǔ)課？這個錢燙手，咱不能要?！?/br>
孫茂手里換了桶方便面，吸溜了一大口，慷慨大方地表示，

“用我的用我的，反正我也不看。”

江傳雨做了個深呼吸，“你不用自己的書，怎么知道之前做到哪里了？”

“之前沒做過，”