鐘念老實(shí)得像顆會(huì)說(shuō)話的土豆，“就算做了也是抄的。”

江傳雨忍不住看了他一眼，開始覺得這錢拿著真心燙手。

“那你先做套真題，摸個(gè)底?！?/br>
“哦?！?/br>
鐘念聽話地坐下，從書包里掏出手機(jī)，打開有道詞典。

江傳雨一愣：“你干嘛？”

“查單詞啊?！?/br>
鐘念把手機(jī)屏幕轉(zhuǎn)給他看，很是無(wú)辜：“沒打游戲。”

江傳雨無(wú)言盯著他，瞳孔經(jīng)歷了一場(chǎng)小地震，最后艱難地咽了下口水，攤開手掌：

“以后都不準(zhǔn)查詞典。”

鐘念想哭了，還是在完全清醒的狀態(tài)下。

手機(jī)上交后，他邊啃指甲邊做題，對(duì)著滿頁(yè)似是而非的單詞，愁腸萬(wàn)千地想，這是個(gè)啥嘛，這又是個(gè)啥嘛……

江傳雨不再理他，拿出自己的東西開始刷題。

聚餐的學(xué)渣像看鬼一樣看著他倆做題，驚得不怎么敢說(shuō)話，薯片都得含軟了再嚼，用眼神相互交流。

-啥情況？為什么雨神跑這兒來(lái)上晚自習(xí)了？

-不懂。

-我們教室香？

-有裸|照在鐘念手里？

-那我們要復(fù)習(xí)嗎？

-不。

-絕不。

-吃你的吧，話那么多。

沒多久，江傳雨手機(jī)震動(dòng)，他起身出去接電話，這才解除了全員禁言狀態(tài)。

孫茂‘嘶嘶’了兩聲，引得鐘念回過(guò)頭瞪他。

“念兒，你是怎么把雨神騙到手的？”

“雨神不是說(shuō)信息素要能壓過(guò)他，才給補(bǔ)課嗎？”

“鐘念的信息素很厲害嗎？”

“厲害就不會(huì)被人a暈了！”

“啊哈哈哈，那表情包是他啊，雨神這算扶貧嗎？”

鐘念對(duì)他們的話充耳不聞，兩眼無(wú)神地求助：

“‘ibecameiingpyingfootballthanksas-mallact’，這句話哪兒錯(cuò)了？”

學(xué)渣團(tuán)團(tuán)愣住，你看看我，我看看你。

“act是什么？好熟悉?！?/br>
“口音，就是你說(shuō)話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)那個(gè)口音?！?/br>
“打籃球跟口音有關(guān)系？”

“美國(guó)口音肯定比英國(guó)口音打得好嘛?！?/br>
聽他們一分析，鐘念更糊涂了。

他保持著這份糊涂，勤勤懇懇地填完每一個(gè)空格，用車轱轆話湊滿了半頁(yè)作文，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地交給江傳雨。

江傳雨看著鐘念的答案，沉默了很久，最后轉(zhuǎn)過(guò)頭跟他再次確認(rèn)：

“你真打算參加高考？”

“啊，嗯?！?/br>
鐘念回答得沒什么底氣，但想想這是他唯一能給江傳雨塞錢的理由，一咬牙，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭：

“參加，還要考個(gè)二本以上！這是尊嚴(yán)問(wèn)題！”

“好。”

江傳雨啪地合上真題書，低頭提筆，在筆記本上飛速寫著什么，片刻后，撕下那頁(yè)紙遞給鐘念。

“按照這個(gè)列計(jì)劃表，一模還有兩個(gè)多月的時(shí)間，突擊一下，還有希望?！?/br>
垮唧——

鐘念的下巴掉地上了。

不、不是這樣的！

電視里的霸道總裁不是這樣的！

我只想砸錢，不想學(xué)習(xí)??！

他滿含熱淚地盯住江傳雨，一臉的欲說(shuō)還休。

而江傳雨則把他的淚光理解成激動(dòng)、興奮，沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓勵(lì)道：

“你只是基礎(chǔ)差，現(xiàn)在拼一拼還來(lái)得及。加油?！?/br>
啪啪啪——

當(dāng)了一晚上背景板的學(xué)渣群眾，適時(shí)爆出愛的鼓勵(lì)，為鐘念打氣。

“念兒，沖鴨！”

“鐘念加油，下一個(gè)逆襲男主就是你！”

“不知道為什么，覺得你好悲壯！”

悲壯的，不想逆襲的男主，默默收下了那張計(jì)劃表。

這是搬起隕石，把自己的腳砸斷了……

等鐘念拖著被掏空的身體回到家后，想認(rèn)真看看江傳雨定的計(jì)劃，但打開看到第一行就萎了。

早：6點(diǎn)起床，讀背三篇英文作文。

鐘念抹了把臉，覺得這計(jì)劃得改改，否則錢還沒給出去，自己先被搞死了。

這不行，絕對(duì)不行！

跟自己混吃等死享樂(lè)至上的人生哲學(xué)完全反了！

他在心里打著小算盤，手無(wú)意識(shí)地扇動(dòng)那張紙，忽地聞到了久違的海水味。

是附著在筆記本上的，江傳雨的信息素。

鐘念回家后自然不會(huì)再用阻斷劑，他已經(jīng)很久沒有像這樣，不設(shè)防地聞到江傳雨的味道了。

清雅、冷冽，帶著些微寒氣。

跟他主人一樣，隨時(shí)散出‘生人勿進(jìn)’的信號(hào)。

誰(shuí)能想到這么個(gè)高冷男神，會(huì)讓人往死里學(xué)習(xí)？

如果不是噴了阻斷劑，說(shuō)不定還會(huì)用信息素來(lái)逼你！

等等……阻斷劑、信息素？

鐘念腦子一轉(zhuǎn)，咧開大大的笑容，有招了！

第二天下午考完最后一門英語(yǔ)，鐘念飛奔下樓，找到了江傳雨。

“雨神，上次你說(shuō)會(huì)配阻斷劑，能不能幫我配一下？”

摸底考結(jié)束，全年級(jí)都在搬課桌回教室，鐘念在轟隆隆的響動(dòng)中，湊到江傳雨耳邊，扯開嗓門喊：

“我買的那個(gè)什么apt一千多一支，還用不了幾天，你配的會(huì)不會(huì)便宜點(diǎn)？”

江傳雨的眼神，落在他開合的嘴唇上，莫名有些口渴。

他清了清嗓子，“能便宜一半?！?/br>
鐘念立刻笑開了，熱氣打在他耳根上，櫻色唇瓣一張一合，露出犬齒的小尖尖，像吵著要人陪玩的柴犬寶寶。

江傳雨沒聽清他后面的話，反問(wèn)：“今天按時(shí)間表做事了嗎？”

柴犬念一愣，耳朵耷拉下來(lái)，“沒……不過(guò)我回去跟我姐商量了一下，應(yīng)該、應(yīng)該不用……”

“不用補(bǔ)課我就把錢退給你?！?/br>
柴犬陷入了沉思，眼