考生，只有這么點(diǎn)兒人投入異族語(yǔ)言系。

    原因么？

    因?yàn)橛徐`根的人不多。

    這是最主要的原因。

    二來(lái)，有靈根并且對(duì)異族語(yǔ)言感興趣，愿意往這個(gè)方向發(fā)展的人，因?yàn)榍懊婺莻€(gè)原因，注定了最后投入這個(gè)專業(yè)里面的人，更少。

    今年異族語(yǔ)言系有121個(gè)新生，從歷史上來(lái)看，這個(gè)人數(shù)算是多的了，云喜搜集到的信息里，前幾年報(bào)考異族語(yǔ)言系的新生數(shù)量分別是44，52，39，71……連續(xù)二十年沒(méi)有超過(guò)一百個(gè)。

    云喜思索：“夏國(guó)對(duì)異族語(yǔ)言翻譯人才必然是有需求的，但是受硬性條件限制，這方面人才的數(shù)量上不去?！?/br>
    也不單單受到上面那些硬性條件的限制，云喜從云mama和司長(zhǎng)先生那里了解過(guò)，異族語(yǔ)言學(xué)習(xí)艱難，不是沒(méi)有人中途放棄，轉(zhuǎn)到了別的院系。

    云mama還跟云喜說(shuō)過(guò)，如果以后她不想再繼續(xù)學(xué)下去了，也可以考慮轉(zhuǎn)系。

    什么情況下云喜會(huì)不想再繼續(xù)學(xué)下去呢？

    云喜心里轉(zhuǎn)了個(gè)彎：專業(yè)課太難，學(xué)不會(huì)的情況下。

    云喜兀自沉思：異族語(yǔ)言，有那么難嗎？能逼得我轉(zhuǎn)系？

    呵～不可能的。

    賭上學(xué)霸的尊嚴(yán)，我絕對(duì)不可能學(xué)不會(huì)一門外語(yǔ)。

    云喜看看時(shí)間，還有三十分鐘上課了，拿起嶄新的妖族語(yǔ)言教材，筆和本子都帶好，手機(jī)鑰匙放包里，出門準(zhǔn)備去上課。

    偌大的學(xué)校，從宿舍區(qū)走到教學(xué)樓，都要走十幾分鐘。

    等云喜找到上課的教室，距離上課時(shí)間只有十分鐘了。教室里已經(jīng)有人。等到上課時(shí)間的前五分鐘，三十五個(gè)人一個(gè)不落的來(lái)齊。

    教授是位看起來(lái)四十多歲的高個(gè)兒中年男性，戴著眼鏡，氣質(zhì)儒雅，說(shuō)起話來(lái)平易近人。他自我介紹姓季，同學(xué)們叫他季教授、老季都行。

    季教授做完自我介紹，開(kāi)始點(diǎn)名。

    點(diǎn)名環(huán)節(jié)之后，季教授不急著翻開(kāi)書(shū)，而是播放了一段音頻給他們聽(tīng)。

    音頻只有七八分鐘長(zhǎng)短，播放完，季教授問(wèn)大家：“聽(tīng)完后有什么感覺(jué)？”

    大部分同學(xué)舉起手，反饋：“聽(tīng)到一半頭暈，煩躁，胸悶想吐?！?/br>
    “聽(tīng)了一會(huì)兒就感覺(jué)難受?！?/br>
    “覺(jué)得腦袋嗡嗡響。”

    ……

    諸如此類的幾十種反饋后，季教授點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“同學(xué)們，這是一段五級(jí)妖怪的錄音，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一千多次的播放，這段錄音對(duì)人的影響已經(jīng)削弱了幾十倍?！彼匆蝗ε_(tái)下嘩然的學(xué)生們，說(shuō)：“聽(tīng)了這段錄音，有不良反應(yīng)的同學(xué)，代表了你們當(dāng)前對(duì)妖族語(yǔ)言的接受程度。換一種更直觀的說(shuō)法就是，你們目前的修為、境界，還達(dá)不到能承受這段錄音的程度?！?/br>
    “你們需要提升修為?！?/br>
    有人舉手提問(wèn)：“教授，修為與學(xué)習(xí)妖族語(yǔ)言有必要的關(guān)聯(lián)性嗎？”

    季教授點(diǎn)頭，說(shuō)：“有的。修為沒(méi)達(dá)到基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)之前，別說(shuō)學(xué)妖族語(yǔ)言了，光是聽(tīng)一聽(tīng)，都會(huì)對(duì)你們?cè)斐刹涣加绊?。因?yàn)?，語(yǔ)言、文字本身是一種力量，異族語(yǔ)言在這個(gè)方面體現(xiàn)的相當(dāng)明顯?！?/br>
    季教授環(huán)視一圈學(xué)生們，說(shuō)：“人類走的是集體進(jìn)化的道路，但是，人類也可以擁有個(gè)體進(jìn)化。妖族是一個(gè)追求個(gè)體進(jìn)化的種族，而我們，需要同樣走個(gè)體進(jìn)化這條路的人，去接觸、去解密妖族的語(yǔ)言文字?！?/br>
    “你們恐怕不知道，人類與異族的戰(zhàn)爭(zhēng)，從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)?！?/br>
    “我們想要打敗異族，獲得長(zhǎng)久的和平，首先，要了解異族?！?/br>
    “而了解，從學(xué)會(huì)他們的語(yǔ)言文字開(kāi)始。”

    “異族的語(yǔ)言是一種直觀的力量，能污染人的精神，能傷害人的□□，我們需要能夠抵抗這種力量，那么首先，我們自己，就要有一定的力量。這是必須要有的基礎(chǔ)?！?/br>
    季教授說(shuō)道：“剛才聽(tīng)了那段錄音，沒(méi)有不良反應(yīng)的同學(xué)請(qǐng)舉手。”

    包括云喜在內(nèi)，有九個(gè)人舉起手。

    季教授清點(diǎn)一下舉手的人，說(shuō)：“好，你們九個(gè)人下課后來(lái)找我。我們專業(yè)兩個(gè)班以后分成兩撥人上課，修為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的正常上課，沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)課都改成修行課，去隔壁靈能院上，把修為提升上來(lái)以后，再安排專業(yè)課程?！?/br>
    “今天這節(jié)課咱們不急著講專業(yè)，給你們了解了解異族語(yǔ)言的概念，我們?nèi)祟惻c異族當(dāng)前的關(guān)系，前線戰(zhàn)場(chǎng)上的一些情況，讓你們拓寬眼界。”

    ……

    第一次專業(yè)課沒(méi)有教專業(yè)內(nèi)容。

    第一次專業(yè)課結(jié)束的第二天，有一堂修行課。

    修真理論與修真實(shí)踐，是異族語(yǔ)言系的必修課程，通常稱之為修行課。

    修行課要到隔壁靈能院去上。

    要說(shuō)靈能院跟普通校區(qū)在環(huán)境上有什么區(qū)別，那就是——安靜，自然。

    綠色森林圍繞著中心的湖泊，十來(lái)?xiàng)澬清e(cuò)落有致分布在森林中與湖邊，有的露出全貌，有的半遮半掩，或是露出零星屋角。青石板鋪就的小道蜿蜒曲折，打眼看去不止十幾條分岔路口，環(huán)繞分合，或是通向湖邊，或是通向林中。

    一群人從空中輕軌車站下來(lái)，順著道路走進(jìn)林中，頓時(shí)被參天的大樹(shù)襯托的十分渺小。周圍到處是綠色，深深淺淺，斑駁交錯(cuò)，樹(shù)冠與樹(shù)冠的縫隙間漏下幾束陽(yáng)光，將森林中照的還算亮堂。

    舒適。

    這里給云喜的感覺(jué)，很舒適。如果要形容出來(lái)，那就是——這片森林里充滿了靈氣。

    這是修士會(huì)喜歡的地方。

    不止云喜一個(gè)人感受到了，初來(lái)乍到的同學(xué)們發(fā)出了驚嘆聲，有人忍不住露出了舒爽的表情。

    “哇～”

    “這里待著好舒服啊～”

    “就隔著一條路，這是什么原理？”

    第一次來(lái)上課的一群人順著森林中的路向前走，遇到分岔路口時(shí)看指示牌，指示牌會(huì)指引他們前往他們要去的地方。

    找到上課的地址，從遠(yuǎn)處看秀氣的小樓，其實(shí)有六層高，占地也挺寬敞。一群人刷學(xué)生證進(jìn)去，一樓貼著各樓層教室分布的示意圖，不需要找人問(wèn)，他們也能找到自己要上課的教室。

    二樓，201。

    他們提早來(lái)的，這時(shí)候還沒(méi)到上課的點(diǎn)。

    有的人好奇的觀察環(huán)境，有的人輕聲交流，云喜在觀察教室一角的柜子上擺放的蒲團(tuán)。

    她在家里打坐都是直接坐在床上，或者坐在柔軟的墊子上，這還是她第一次見(jiàn)到蒲團(tuán)。云喜猜測(cè)：上課的時(shí)候，可能是讓她們每人搬個(gè)蒲團(tuán)墊地上坐。

    這教室里空空的，沒(méi)課桌沒(méi)椅子，不可能讓她們直接坐地上。

    快到上課時(shí)間時(shí)，一位老師抱著一臺(tái)儀器走進(jìn)教室。老師穿著長(zhǎng)袍，是明顯的修士裝扮，把儀器放講臺(tái)上，對(duì)教室里安靜下來(lái)的學(xué)生們說(shuō)：“排隊(duì)，先來(lái)做個(gè)檢測(cè)