發(fā)女生緊張道，雙手接過唐紀(jì)之遞過來的畫本，小聲道，“謝謝唐老師。”

唐紀(jì)之點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)上樓，女生跟著，他道：“你去502？”

“嗯?！迸c(diǎn)頭，握著畫本的手指不安地攥緊，她似乎很靦腆，面對老師的詢問會下意識緊張和不安。

“下節(jié)課上您的繪畫課?！?/br>
唐紀(jì)之隨口問：“我教你們多久了？”

女生想了會兒，方遲疑道：“兩個學(xué)期了?！?/br>
“你叫什么？”

“我叫方錦婷?！?/br>
到達(dá)502，里面已經(jīng)坐滿學(xué)生，只有繪畫課才會讓學(xué)生們放松一些，因此502教室有交談聲透出，不像其他教室明明坐滿人，卻死寂一片。

當(dāng)唐紀(jì)之走進(jìn)去時，聲音戛然而止，這些穿著校服的少年少女緊緊盯著唐紀(jì)之，接著用最熱情的態(tài)度大聲道：“唐老師好，歡迎唐老師?！?/br>
唐紀(jì)之：“……”

硬是被他們喊出一身雞皮疙瘩。

“大家好。”

來而不往非禮也，唐紀(jì)之回應(yīng)完，朝站在門口不動的方錦婷點(diǎn)了點(diǎn)頭：“進(jìn)來?！?/br>
方錦婷握著畫本的手用力得指骨泛白，她低下頭，佝僂著腰，快步走過去，坐在第一排中間的空位，也是教室里唯一剩下的空位。

唐紀(jì)之仿佛沒看到這些學(xué)生對方錦婷的排斥和不喜，他站上講臺，生平第一次當(dāng)老師，感覺挺奇特。

“同學(xué)們，在上課之前，我先出一個題。”唐紀(jì)之進(jìn)入角色的速度非?？?。

“唐老師您說吧?！币粋€女生雙手撐著臉頰，一臉花癡地望著他。

唐紀(jì)之和這個女生目光相對，笑瞇瞇道：“聽說咱們學(xué)校藏了只會變成人的怪物，你們覺得這個怪物會長什么樣？”

“發(fā)揮你們年輕人特有的想象力，把你們想象中的怪物模樣畫在畫本上，給你們十五分鐘時間，等會兒我來檢查?！?/br>
學(xué)生們一聽，齊齊懵了。

什么時候?qū)W校有出現(xiàn)怪物裝成人的消息，他們怎么一點(diǎn)風(fēng)聲都沒聽到，可見唐紀(jì)之的表情，不像是隨便說說。

一頭霧水時，臺上的唐紀(jì)之已經(jīng)喊了開始，并且有模有樣地說：“這是隨堂考試，畫得好的，我會多給分。”

——他記得自己上高中時老師也愛采取加分制，他便靈活地搬過來運(yùn)用一下。

對每個學(xué)生來說，加分或者高分都是學(xué)生喜歡的，一聽畫得好可以得高分，這些學(xué)生顧不得詢問，立刻翻開畫本拿出鉛筆開始勾畫。

唐紀(jì)之倚在講臺，從他這個方向往下看，學(xué)生的所有小動作他都能看得一清二楚。

方錦婷拿著筆，遲遲沒動。

第009章唐紀(jì)之居然真的就這么睡了？……

009：

一分鐘過后,方錦婷下筆。

唐紀(jì)之收回目光，走到窗邊,窗戶上的玻璃擦得特別干凈，一塵不染，就連下面推滑的軌道里也干凈的沒有絲毫灰塵。

他伸出手指在窗臺上輕輕一擦,依然干干凈凈，窗戶里面沒有灰塵也就罷了，窗戶外面的窗臺也沒有灰塵，干凈得不可思議。

“你們窗戶時時都在擦的嗎？”唐紀(jì)之問靠窗的一個學(xué)生。

學(xué)生正在費(fèi)力畫老師布置的怪物,聞言抬頭，然后伸出手指指向倒數(shù)第二排一個男生：“不是啦,是劉軍然他有潔癖，每次來上課,他都會擦一下窗戶。”

叫劉軍然的學(xué)生聽到自己的名字,朝唐紀(jì)之展了個大笑臉，說：“唐老師，我擦的夠干凈吧?！?/br>
唐紀(jì)之嗯了一聲,夸贊：“不錯?！?/br>
劉軍然嘿嘿兩聲，埋頭繼續(xù)畫。

雖然奇怪，但唐紀(jì)之也發(fā)現(xiàn)不了什么，便將目光投到窗外。

三棟教學(xué)樓呈品字型座落，他所在的第三棟教學(xué)樓處在中間，可以看到教室樓之間有玻璃長廊連接，互相是通的。

然后他在左邊的教學(xué)樓第四層其中一間教室的窗戶,看到了講臺上的夏清清。

看樣子是在做自我介紹。

系統(tǒng)只是給予夏清清三人學(xué)生的身份，給唐紀(jì)之卻是行了個大方便——直接讓看到他的人都有關(guān)于唐老師上課的記憶。

就好像唐紀(jì)之真的在東升中學(xué)任職了兩個學(xué)期似的。

十分鐘很快到了，學(xué)生們紛紛交作業(yè)，唐紀(jì)之坐回講臺，任由下面的學(xué)生竊竊私語，他低頭看他們畫的畫。

“唐老師好帥，低頭的樣子好看死了?！?/br>
“腿又長又直，你看那手，完美?！?/br>
“要是能成為唐老師的女朋友，我死而無憾。”

“還有那腰，絕了?！?/br>
“唐老師坐著的，你怎么能看到他的腰。”

“嘻嘻，我腦補(bǔ)的?！?/br>
唐紀(jì)之聽力好，女生之間的小聲交流紛紛鉆入他耳朵，他連頭也沒抬，繼續(xù)翻著畫。

十分鐘對學(xué)生們來說，想畫好一幅畫不可能，所以學(xué)生們交上來的作業(yè)大多數(shù)很抽象。有的甚至畫的是漫畫，寥寥幾畫，將怪物畫得q萌q萌，根本看不出畫的是什么。

唐紀(jì)之仔細(xì)翻完，鑒于他記得方錦婷和劉軍然這兩個名字，他們畫的多看了兩眼，前者畫的是一只頂著狐貍腦袋的人，后者畫的一只大公雞。

“方錦婷，你這狐貍腦袋畫得不錯，為什么想著畫一只狐貍頭？”

被點(diǎn)名的方錦婷站起來，小聲道：“您說怪物會偽裝成人，我想著狐貍千面，所以就這么畫了……”

唐紀(jì)之點(diǎn)頭，示意她坐回去，又道：“劉軍然呢？”

劉軍然抓抓腦袋，不好意思道：“唐老師，您說畫一只怪物，這個范圍太廣了，我也不知道什么算是怪物。我就在我畫的大公雞里多添了一只腳，不就成了怪物雞嘛。”

唐紀(jì)之挑了些畫得稀奇古怪地問，學(xué)生們答的理由千奇百怪，他聽完后也不作評價，最后問完，道：“你們畫得都不錯，每個人加二十分，算在你們平時的成績中?！?/br>
學(xué)生們歡呼。

東升中學(xué)時不時會來一場考試，最后算總成績時，如果這次考試比上次差，是要受懲罰的。

這種懲罰機(jī)制會讓學(xué)生努力自覺學(xué)習(xí)，大家都不后退，就不會有人受罰。

然而成績這種情況未知，每次考試沒有任何一個人可以做到穩(wěn)定不變，總會上下起伏。因此，沈聽給他們每人加二十分——萬一某個學(xué)生考試的時候差二十分，補(bǔ)了自然不會受罰。

把畫本撂好，唐紀(jì)之看了眼墻上的鐘表，走了三十多分鐘，按照一節(jié)課四十五分鐘算，還有十分鐘下課。

于是他道：“接下來的時間你們自由活動?！?/br>
一位女同學(xué)立刻舉手，笑嘻嘻提問：“唐老師，你為什么讓我們畫怪物，你說咱們學(xué)校有怪物變成人，是真的嗎？還是故意嚇唬我們？”

一般情況下老師說自由活動，學(xué)