發(fā)生了什么，又為什么要這樣做。但是孩子，我會(huì)帶走的，她們是天生的咒術(shù)師。這個(gè)事情我已經(jīng)和安吾君談過(guò)了，他表示支持?！?/br>
    “需要抵扣的話，那就作為這次的報(bào)酬，這件事我會(huì)跟安吾君確認(rèn)的，”她說(shuō)道，將電話丟給芥川，抱起兩個(gè)孩子，尾巴又拍了拍邊上正發(fā)著愣的夏油杰，“走了。”

    兩個(gè)女孩發(fā)出了一聲驚呼，而尾巴則是溫柔的團(tuán)成了一圈，在孩子的面前伸展又蜷起，吸引著她們的注意力。

    “啊，啊，好，”夏油杰怔愣了一下，跟了上去。

    臨走之前，他又回頭看了一眼這個(gè)村落。

    “安吾君隸屬于政府機(jī)構(gòu)，”公良笙頭也不回的說(shuō)道，“他會(huì)處理好這些村民虐打孩子的事情的——畢竟對(duì)于官方來(lái)說(shuō)，拉攏兩個(gè)有潛在價(jià)值的稀有咒術(shù)師比一群村民有用，更何況原本法律就禁止虐打孩子?！?/br>
    她嘆了口氣，“上次對(duì)天內(nèi)理子下手的那些教眾，我也借由政府的力量插手了。”

    “但是，政府并不是有求必應(yīng)的力量吧，”夏油杰問(wèn)道，“老師許諾了什么出去？”

    公良笙比了一個(gè)噓的手勢(shì)。

    兩個(gè)孩子抱著毛茸茸的尾巴已經(jīng)睡熟了。

    到酒店后，公良笙輕手輕腳的把兩個(gè)孩子從她的尾巴上扒拉下來(lái)，放在床上，又給孩子掖好被子。

    看了看沒(méi)有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，公良笙才出了房間，走向等在門口的夏油杰。

    “不算什么大不了的事情，”她走到門口，輕描淡寫的說(shuō)道，“唔，也就是提前知會(huì)他們一聲哪里會(huì)需要疏散，哪里會(huì)有咒靈而已——咒術(shù)界上層把這些消息瞞的太緊了，這可不好?！?/br>
    **

    “你喜歡什么類型的女人？”

    夏油杰怔了一下，沒(méi)回答，反倒是灰原雄蹭的一下舉起了手，“我喜歡食量大的女人！”

    陌生的女咒術(shù)師笑了一下。

    “那夏油君呢？”她問(wèn)道，“你喜歡什么樣的女人？”

    “你是誰(shuí)？”夏油杰問(wèn)道。

    “可以喊我九十九由基，”她撩了撩頭發(fā)，“夏油君現(xiàn)在很困惑吧？”

    “我聽說(shuō)了事情。真是可愛，還在糾結(jié)于那兩個(gè)孩子被人類看輕的事情嗎？”

    九十九由基，特級(jí)咒術(shù)師。

    是出了名的不接任務(wù)、只知道四處旅游的古怪家伙。

    因?yàn)榛以弁蝗幌肫饋?lái)還有作業(yè)沒(méi)有做完而告辭，于是現(xiàn)在小房間內(nèi)就剩下了他們兩個(gè)人。

    她自顧自在夏油杰身邊坐了下來(lái)，“哎呀，怎么到處都是那家伙的討厭味道，是出了什么我不知道的事情嗎……？”

    “背后說(shuō)人壞話可不好，九十九，”公良笙慢吞吞的走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)帶威脅，“離我的學(xué)生遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?/br>
    夏油杰能清楚的感覺到，在老師走進(jìn)來(lái)后，身邊原本隨意而放松的女人身體瞬間繃直了。

    “公良，你為什么在這里？”她咬牙問(wèn)道。

    她與這家伙曾經(jīng)有過(guò)不少?zèng)_突，尤其是她打也打不過(guò)、罵也罵不過(guò)的時(shí)候，公良笙就顯得尤其討厭。

    但是她現(xiàn)在不應(yīng)該在這里??？為什么那幫家伙沒(méi)告訴她？

    “當(dāng)然是因?yàn)槲耶?dāng)了這里的老師啊，”公良笙走到她邊上，附在她耳邊，輕聲問(wèn)道，“怎么，告訴你這個(gè)消息的人，連這點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)嗎？”

    這無(wú)異于一記重錘，讓九十九由基意識(shí)到了自己其實(shí)是被利用了個(gè)徹底。

    不說(shuō)她自己過(guò)來(lái)找夏油杰也是為了灌輸自己的想法，但是如果他身邊的人是公良笙，那就沒(méi)有這種必要了。

    本身的兩相利用也變成了單獨(dú)的、對(duì)公良笙的試探。

    九十九由基頓了一下。

    “也是，”她說(shuō)道，“算了，我走了?！?/br>
    公良笙笑瞇瞇的看著她離開，“好走不送——”

    她拖長(zhǎng)了尾音，又問(wèn)道，“你知道應(yīng)該回什么吧？”

    “我沒(méi)來(lái)過(guò)這里，”九十九由基答道，“你，我也沒(méi)見過(guò)?！?/br>
    等她徹底的走了，公良笙才在夏油杰邊上的位置上坐了下來(lái)。

    “杰最近，一直在因?yàn)檫@個(gè)事情而困擾吧？”她問(wèn)道，“要不要和我聊聊天？”

    夏油杰低低應(yīng)了一聲。

    “老師，”他有點(diǎn)迷茫的問(wèn)道，“我錯(cuò)了嗎？”

    把世界劃分成強(qiáng)弱，認(rèn)為強(qiáng)者應(yīng)該保護(hù)弱者。

    但天內(nèi)理子安然無(wú)恙后那幫混帳起哄的聲音，上層故意的擺布，以及那兩個(gè)孩子未來(lái)會(huì)成為咒術(shù)師，卻在現(xiàn)在被身為“弱者”的村民虐待……

    “沒(méi)有，”公良笙答道，“身為強(qiáng)者，不以自己的強(qiáng)去欺凌弱小，反倒是愿意以這份強(qiáng)去保護(hù)，去庇護(hù)比你弱的人們，這是很可貴的溫柔。”

    她將夏油杰的手拉了過(guò)來(lái)，一下有一下沒(méi)的輕輕拍哄著，“你沒(méi)有錯(cuò)。但是，以強(qiáng)護(hù)弱不是一種世界觀，只是你的價(jià)值觀?！?/br>
    “世界是很復(fù)雜的，”公良笙繼續(xù)說(shuō)道，“人們很多情況下以自己的利益出發(fā)，但就像你看見的那樣，咒術(shù)師不一定是強(qiáng)者，普通人也不一定永遠(yuǎn)處于弱者的位置。而與菜菜子、美美子的事情相對(duì)應(yīng)的，還有身為普通人的父母親拼命照顧咒術(shù)師孩子的例子。”

    “可是……”夏油杰想起了自己身為普通人的父母，“世界，我……”

    “我給你講講九十九由基那家伙的看法吧，作為反面例子其實(shí)還不錯(cuò)，”公良笙看向他，“還挺有意思的?！?/br>
    “咒靈是從人的身上產(chǎn)生的，人中又有能夠抵御咒靈、不產(chǎn)生咒靈的咒術(shù)師，和普通人之分。她覺得祓除咒靈只是治標(biāo)不治本，只要普通人仍然存在，那么，咒靈依舊會(huì)存在。所以說(shuō)她到處宣講自己的理論帶歪孩子，”公良笙說(shuō)道，“希望創(chuàng)造一個(gè)只有咒術(shù)師的世界——想的很美好?！?/br>
    “不過(guò)，這樣就能避開菜菜子、美美子那樣的事情發(fā)生……嗎？這樣能避開天內(nèi)理子的事情發(fā)生嗎？”公良笙搖了搖頭，“不會(huì)的。只要是存在著意識(shí)的生靈，無(wú)論是妖怪，還是人，又或者動(dòng)物，都會(huì)有卑劣的家伙。就像咒術(shù)師中那幫上層的家伙，還有那幫唯利是圖的詛咒師，只要給他們機(jī)會(huì)，他們就會(huì)無(wú)限制欺壓弱小，以獲取自己的利益。”

    夏油杰靜靜的聽著。

    “本質(zhì)是私心使得