這種情況的產(chǎn)生，”公良笙繼續(xù)說道，“而戰(zhàn)勝原本的私情，破除這種愚昧無知的方法只有兩個(gè)——一個(gè)是法律，一個(gè)是教育。你聽明白了嗎？”

    夏油杰點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后也同樣笑了起來。

    “我明白了，”他若有所思的說道，“這就是為什么老師選擇當(dāng)老師的原因吧？”

    “我？”公良笙指了指自己，“有一部分原因是這個(gè)吧……不過說起來這個(gè)，我得再次表揚(yáng)一下你。”

    “有些人拿到了強(qiáng)大的力量，會(huì)率先選擇恃強(qiáng)凌弱，”公良笙笑著說道，“有些人卻會(huì)為他人考量。杰是一個(gè)很溫柔的人，總會(huì)看到別人的苦處和難處?！?/br>
    窗外的余暉散入在她的肩頭、眉梢，最后緩緩落進(jìn)她蜜糖色的眼睛中去，“我很高興你在遇到這種事情后，還考慮著保護(hù)別人的事情，我為你感到自豪?！?/br>
    那一瞬間的感覺，讓夏油杰下意識(shí)眨了眨眼睛。

    另一個(gè)問題，似乎也有了答案。

    “要抱抱嗎？”公良笙笑著問道。

    夏油杰猶豫了一下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    然后伸手抱住了公良笙，將頭埋到了她的肩上。

    少年所特有的清爽與他的擁抱一同襲來，驚的毫無防備的公良笙尾巴尖都抖了一下。

    哎——？

    突然被抱住的公良笙真真切切的怔了一下。

    她的本意是問問夏油杰要不要抱一抱自己的尾巴來著，畢竟菜菜子他們很喜歡，惠和津美紀(jì)也很喜歡，應(yīng)該對(duì)大孩子與小孩子都適用才對(duì)。

    倒是沒想到他會(huì)直接抱上來。

    公良笙伸手，緩緩的摟住夏油杰，安撫性的拍了拍他的背。

    ……算啦。

    班會(huì)

    今天是難得的班會(huì)時(shí)間。

    由于這次是額外由公良笙提出的，因此不光是高專二年級(jí)的三個(gè)人，連三年級(jí)的冥冥和庵歌姬、一年級(jí)的七海建人和灰原雄都同樣坐在了這間教室里。

    當(dāng)然，教室是由詛咒師勤懇自覺地提前打掃布置好的。

    這間教室原本處于廢棄狀態(tài)，主要是用來當(dāng)大倉庫。

    但在公良笙接手高專改造事宜后，就騰出了這間教室，改造成了一間多功能的小報(bào)告廳。

    雖然和一般中學(xué)的報(bào)告廳還有一些差距，但反正高專也就這么幾個(gè)人，造很大的報(bào)告廳也沒什么用，所以也沒什么太大的問題。

    她順便也把那筆資金拿來購買基礎(chǔ)的建筑材料，雇了一批更加專業(yè)的工人翻新了各個(gè)教室，不但配上了不錯(cuò)的電子設(shè)備、正常教室都應(yīng)該有的黑板、投影儀和觸屏白板，還重新改造了教室的各個(gè)空間，看起來更加干凈與清爽了。

    以及，原本的單桌被改成了一個(gè)很大的圓桌。

    因此當(dāng)家入硝子率先走入這間教室的時(shí)候，幾乎覺得自己是走錯(cuò)了地方。

    她隨意的找了個(gè)靠后的位置坐了下來，然后摸出手機(jī)，找角度拍了兩張照片發(fā)給公良笙。

    【硝子】：老師，改造好了[圖片]，[圖片]

    【笙老師】：嗯，看起來還可以哎

    【笙老師】：企鵝wink~.jpg

    【硝子】：老師大概什么時(shí)候到？

    【笙老師】：我大概還要一會(huì)，今天去買了曲奇，還在路上堵著呢。

    咚咚兩聲，門被敲響了，然后就是門把手被擰開的聲音。

    …是那兩個(gè)沒人性的家伙？那今天來的可真是太早了。

    家入硝子這樣想著，抬頭看過去，發(fā)現(xiàn)是一年級(jí)的兩個(gè)學(xué)弟。

    兩人見到她坐在這里似乎也很意外。

    灰原雄嗚哇了一聲，“學(xué)姐也來的太早了！我還以為我能做第一個(gè)到新教室的人呢！”

    他朝四處看了看，“夏油學(xué)長不在嗎？”

    “啊，是，最近實(shí)驗(yàn)室沒什么特別大的事情，”家入硝子隨手摘下一只耳機(jī)，回復(fù)道，“我就來的比較早?！?/br>
    她想了想，才回答了他后一個(gè)問題，“他應(yīng)該是跟悟一起過來吧…大概，我也不知道。”

    灰原雄認(rèn)同點(diǎn)點(diǎn)頭，“前輩們這么累，有空閑的休息時(shí)間也很好！我也很希望早一點(diǎn)能幫上忙！”

    他隨手把東西放在位置上，又抓著身邊的七海建人四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，好奇的摸索著新設(shè)備的使用方法。

    過一會(huì)冥冥和庵歌姬才到。

    然后在等待公良笙的時(shí)間內(nèi)，冥冥摸出了她的指甲油，與庵歌姬就這樣慢吞吞的玩了起來。

    夏油杰和五條悟在這之后踩著點(diǎn)趕到了，然后才是提著一袋子餅干的公良笙。

    她先把東西隨手放在一旁的空位置上，把手提電腦中準(zhǔn)備好的演示文稿打開，連上投影設(shè)施，再試了一下桌上的麥克風(fēng)。

    “嗯，很不錯(cuò)，”公良笙掃了一圈，笑著說道，“到齊了?！?/br>
    “對(duì)于這次全校學(xué)生的課，我和校長申請(qǐng)了特許，”她繼續(xù)說道，“這應(yīng)該是我們的第一堂班會(huì)課?！?/br>
    “以后還會(huì)有嗎？”灰原雄在一旁問道。

    “對(duì)，”公良笙回答道，“既然是第一次，那肯定是有第二次、第三次…”

    她按了一下手中的遙控筆，屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字。

    “未來，”公良笙看向他們，“怎么樣，很不錯(cuò)的主題吧？”

    雖然說是以未來為主題的班會(huì)課，其實(shí)更像是一次心理疏導(dǎo)。

    “我準(zhǔn)備的時(shí)候，其實(shí)一直在想，”公良笙說道，“就是在座的這么多人里，有多少人是以咒術(shù)師為終身職業(yè)的呢？”

    “有的同學(xué)請(qǐng)舉一下手。”

    五條悟率先舉起了手，然后是夏油杰，冥冥和庵歌姬對(duì)視了一眼后也舉起手，接著是灰原雄和七海建人。

    唯一沒有舉手的硝子聳了聳肩，“我以后大概是醫(yī)生吧?！?/br>
    “差不多，我想的也是這樣，”公良笙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那請(qǐng)大家設(shè)想一下，如果以后咒靈全部消失，或者消減到以現(xiàn)在的人力完全能應(yīng)對(duì)的程度，你們還愿意把咒術(shù)師作為終生職業(yè)嗎？”

    她這個(gè)問題一出口，自己都笑了起來，“假設(shè)嘛，先假設(shè)一下?！?/br>
    “假設(shè)咒靈全部消失？”硝子想了想，“那我想去當(dāng)個(gè)酒吧的調(diào)酒師。感覺樂隊(duì)也不錯(cuò)？”