細(xì)節(jié)?！皩?duì)了，之前宮老師還跟我說，他想幫張同學(xué)申請(qǐng)藝考什么的，后來也沒動(dòng)靜了?！?/br>
“宮老師？教音樂那個(gè)？”一旁的老師又忍不住插嘴了，“他平時(shí)那么冷淡一個(gè)人，跟個(gè)冰塊似的，不像會(huì)主動(dòng)干這種事啊？”

等羅警官找到宮老師，馬上無奈的發(fā)現(xiàn)這人確實(shí)是個(gè)冰塊。不僅不配合，言語神色間還攻擊性很強(qiáng)。好像把他當(dāng)敵人了一樣。

“宮老師，我就問一個(gè)問題?！绷_警官高舉雙手耐心說道，“你覺得張同學(xué)是自殺嗎？”

自殺兩字一出口，對(duì)面宮老師本就凜然的氣場(chǎng)瞬間又膨脹了幾倍。

“不可能。”宮老師一字一頓的說道，轉(zhuǎn)身就要離開?！澳銈儾皇且呀?jīng)結(jié)案了嗎？你們不查的事，我會(huì)自己查清楚?！?/br>
“您別！”羅警官趕緊伸手?jǐn)r住了宮老師，生怕這人一沖動(dòng)就干傻事去了?！拔揖褪莵聿檫@事的！”

聽到他這么說，宮老師態(tài)度才緩和了一絲絲，然后把他帶到了音樂教室。

等羅警官問起為什么宮老師認(rèn)為張同學(xué)不會(huì)自殺，而后就聽到了兩個(gè)令人震驚的線索。

其一，宮老師確實(shí)在指導(dǎo)張同學(xué)參加考音樂學(xué)院，并在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。而且張同學(xué)已經(jīng)被音樂學(xué)院的提前批錄取了。還有實(shí)打?qū)嵉莫?jiǎng)學(xué)金直接打進(jìn)賬戶里。

“他是個(gè)很有天賦的學(xué)生?！睂m老師說著，冷淡的語氣總算柔和了些許?！澳艹蔀楦璩夷欠N?！?/br>
也就是說，張同學(xué)的人生正在走上坡，沒必要在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)自殺。羅警官思考著，在筆記上寫了兩筆。

但下一個(gè)線索一出口，羅警官差點(diǎn)把筆掉地上，還以為宮老師在逗他。

“你說什么？”羅警官驚訝問道，“張同學(xué)是……”

“先天性視障。”宮老師說著，指了指羅警官拿來的照片?！八砩辖?jīng)常有淤青，就是因?yàn)橐暳υ絹碓讲?，走路很容易磕碰到東西。最近這段時(shí)間更嚴(yán)重了。”

視障啊。羅警官撐著下巴沉思了起來。

這個(gè)線索帶來的改變是決定性的。這個(gè)城市里的河道是天然河道，不是觀賞性的，所以所有地方都有很高的護(hù)欄。只有很少一些地方有清潔工人出入的門，還都是上鎖的。

如果張同學(xué)是視障，連走路都會(huì)磕碰到東西，那他是怎么翻過護(hù)欄的？又是從什么地方翻過護(hù)欄的？

羅警官又看了一眼照片。那是站在舞臺(tái)上的唱歌的張同學(xué)，看起來自信又閑適，完全看不出是個(gè)經(jīng)歷著這種艱難生活的人啊。

宮老師見他不說話，又把照片拿了起來。

“這張照片是他去考試的時(shí)候，我?guī)退牡?。”宮老師說，好像陷入了回憶?！澳銈?cè)谀恼业降?。?/br>
“在他枕頭下面?！绷_警官回答，心里產(chǎn)生了滿滿的惋惜?！八麘?yīng)該…很珍視這個(gè)吧。”

隨后，羅警官?zèng)Q定從“如何翻過護(hù)欄”這個(gè)點(diǎn)開始入手調(diào)查。離開之前還再三囑咐宮老師不要亂來，交給他來查就好。

“我能相信你嗎？”宮老師問，“我的學(xué)生不能死的不明不白?！?/br>
“當(dāng)然。這是我的工作，也是我的使命?！绷_警官鄭重回答。

羅警官說的自信，因?yàn)樗呀?jīng)有思路了。如果張同學(xué)是視障，社會(huì)關(guān)系也很簡(jiǎn)單，那他放學(xué)多半也不會(huì)亂走。所以他落水的地點(diǎn)不在學(xué)校附近，就在家附近。

因此，羅警官立刻以這兩個(gè)點(diǎn)位輻射中心，在附近展開了偵查。然而羅警官在查的這個(gè)案件本來也沒有證據(jù)證明是刑事案件，他沒有更多警力可用。思索再三，羅警官還是給宮老師打了電話，請(qǐng)他幫忙一起找一找。

宮老師當(dāng)然同意了。還說他這幾天已經(jīng)檢查過學(xué)校附近，沒有異常。但是不知道張同學(xué)家在哪里。

張同學(xué)家在哪羅警官當(dāng)然知道，他去抓禿子都抓過很多次了。

這一查就花了不少時(shí)間。好在功夫不負(fù)有心人。最后，宮老師在張同學(xué)家以外數(shù)百米的河道處找到了一個(gè)有嫌疑的入口。那里有一個(gè)工人門，乍看起來沒有什么不同，但一推就開，顯然鎖被撬開了。

羅警官聽到消息的時(shí)候非常激動(dòng)。因?yàn)檫@附近很有可能留下證據(jù)，比如腳印指紋。如果能確認(rèn)張同學(xué)的來過，且現(xiàn)場(chǎng)還有第三者的話，案件就有眉目了。

所以羅警官急忙提醒宮老師不要破壞現(xiàn)場(chǎng)，他馬上就到。

然而事與愿違，就在羅警官前往現(xiàn)場(chǎng)的路上，陰郁了幾天的城市突然下起了一陣瓢潑大雨。讓羅警官激動(dòng)的心當(dāng)時(shí)就涼透了。

看這雨勢(shì)，等技術(shù)組的同事到了，證據(jù)早他媽沖干凈了，還查個(gè)鬼啊。

待到羅警官到了現(xiàn)場(chǎng)，就見到宮老師一個(gè)人站在驟雨里，頭發(fā)和衣服都濕得滴水，整個(gè)人陰沉的比累計(jì)了幾天的烏云還要濃郁。

見到羅警官來了，宮老師不由分說，一拳就掄到他臉上。拳頭夾著破空的水珠，結(jié)實(shí)砸在羅警官臉上。明明不算重，卻讓他覺得滿臉火辣辣的疼。

要放平時(shí)，羅警官一準(zhǔn)要高呼襲警，然后把這人揪回去教育。只是今天，看著對(duì)面垂著視線一言不發(fā)的宮老師。又想到照片上溫和的高中生，羅警官飽經(jīng)風(fēng)霜的心倏然收緊了。

一個(gè)高三的孩子，患有有先天性視力疾病。唯一的家人繼父，賭錢還偷東西。多半因?yàn)闆]錢治療越發(fā)嚴(yán)重，眼前一天天的越來越黑。

但這孩子卻在音樂上天賦秉異，考上音樂學(xué)院了，還有獎(jiǎng)學(xué)金。還能站在舞臺(tái)上唱歌，前途已然逐漸明亮。

然后，這孩子就死了。掉進(jìn)河里活活淹死的。本來就看不清的眼睛再也睜不開了。

他們都知道，于情于理這孩子不可能是自殺，但卻連一個(gè)公道都不能還給受害者。

打的好，他活該。

羅警官想著，視線在瓢潑大雨中也有些模糊，看不清面前的宮老師，看不清背后的有門的護(hù)欄，看不清款款流水的河道。

等等，有門的護(hù)欄？

鎖被撬開了？

獎(jiǎng)學(xué)金？

霎時(shí)，一條可怕的推斷從羅警官腦海了成型，不假思索的就把心中所想問了出來。

“宮老師，張同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)到哪了？”羅警官說著，感覺推測(cè)越發(fā)合理了，“他繼父偷東西賭錢被抓過好幾次！偷東西是要開鎖的！”

宮老師聽聞，猛地抬起了頭，一片死灰般的視線里似乎燃起了熊熊怒火。

“獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)打給家長(zhǎng)的賬戶?！睂m老師說，語氣冷靜的可怕?！皯?yīng)該已經(jīng)到賬了?！?/br>
在這條推理下，羅警官終于找到了關(guān)鍵證據(jù)。

當(dāng)羅警官推測(cè)出了繼父和張同學(xué)的行進(jìn)路線后，就想嘗試在路上尋找可能拍到東西的監(jiān)控頭?？上н@邊是老舊住宅區(qū)，唯一的監(jiān)控就是一家小賣部門口的防盜監(jiān)控，只能勉強(qiáng)能拍到