默谼還沒反應(yīng)過來，手中的抹布沒了，秋晨已經(jīng)忙碌上了。

秋晨打開窗戶，一股熱浪襲來。秋晨匆忙邁到窗外，將窗戶關(guān)上，不讓繁夏的熱浪侵蝕這個涼爽國度。

夏默谼在里面看著他，看著他漸漸地汗流浹背，汗水漸漸地從額頭流到脖頸，然后流到那件黑色半袖圓領(lǐng)衫的幽暗處。

夏默谼望著他，原本已凋敝的情竇恍若再次綻放。

只是，他的眼神卻在躲避著。是喜歡，還是討厭？他自己也說不上來……

不久，玻璃便晶亮了許多。

秋晨用胳膊肘拭了一下額頭的汗，匆忙進(jìn)來，越下了窗臺。

“干凈多了！”

夏默谼拿過他手中的抹布，在清水中淘洗著。很快，清澈的水漸漸變成了黑色。

“里面我擦！”夏默谼接過秋晨新折好的報紙，小心翼翼地擦拭著玻璃上的污漬。

夏默谼并沒有跳上窗臺，因為他的身高可以很輕易的擦拭下面的玻璃。

當(dāng)他擦完了下面的這兩塊玻璃，秋晨一下子又跳上了窗臺。

“上面我夠得到。”

夏默谼向后退了一步。的確，對于他來說的確需要踮腳才能擦到玻璃最上面的部分。

不知道上一波的老師是不是喜歡往窗戶上潑水，里面的玻璃比外面的玻璃還要臟，很快那塊干凈的抹布又變色了。

夏默谼擰了擰淘好的抹布，抬起手，沉默著等待他自己拿過。

秋晨太過專心，夏默谼的手舉了須臾，而他并沒有看見。

當(dāng)他看到的時候，玻璃已經(jīng)擦干凈了。此刻他才注意遞給他抹布的夏默谼。

為什么不喊我一聲，要一直舉著，就那么惜字如金么？

鄭巧梅看著“默契”的兩人，心中有些說不出的喜悅。

秋晨接過抹布，象征性地擦了兩下，便跳下了窗臺。

“老師，你看行嗎？”

鄭巧梅依然在講著電話，比了一個OK的手勢。

夏默谼微微一笑，奪過了秋晨手中的抹布，直接去淘了。

秋晨用幾張報紙擦了擦窗臺上的鞋印，將它們?nèi)拥搅艘慌缘睦袄?，便迫不及待地去找這個有趣的人。

“報告！”

“進(jìn)！”

秋晨匆忙跑過將門打開，端著一盆水的夏默谼走了進(jìn)來，放在了窗臺上。

這人真古板，端著那么重的水直接進(jìn)來唄，非要循規(guī)蹈矩。

“你們先回教室，告訴同學(xué)一會我有通知要說。”

……

“今天大掃除完成得不錯。”

鄭巧梅拿起了桌上的白紙，開始一個人一個人地分發(fā)。

“這張紙不是讓你們記錄我所說的話，是為了告訴你們一件事。當(dāng)你們走進(jìn)這個校園，就是擁有了一個新的開始。不問你們的成績與過去，在這里你們有著平等的機(jī)會去努力?！?/br>
鄭巧梅在黑板上寫上了開學(xué)的時間和需要的東西，還有一項作業(yè)——寫一篇開學(xué)感悟。

“我是你們的政治老師，負(fù)責(zé)這四個班的教學(xué)。不管未來你們是學(xué)文科還是理科，在這一年里你們都要達(dá)到我的要求，我也會對你們一視同仁?！?/br>
“下面大家都到樓道里按照高矮站好?！?/br>
很快，狹窄的樓道里便站滿了人。

有的同學(xué)有自知之明，站到了隊伍的最前面；有的同學(xué)為了滿足所謂的虛榮，雖然不高但是一直往后換。

最識趣的就是秋晨了，徑直站到了男生隊尾。因為這里沒有人會比他高！

夏默谼打量著周遭的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己也需要靠后站。不知不覺，就走到了秋晨的前面。不過，夏默谼為了站到他的前面，故意地在秋晨前面的一個同學(xué)前插隊進(jìn)去。

原本有些興奮的秋晨又失望了。

鄭巧梅走了出來，喧囂的樓道驀然就安靜了。

鄭巧梅在男生隊伍和女生隊伍中間走過，其中調(diào)換了幾個人的位置。當(dāng)她走到夏默谼旁邊時，一下子就把他身后的男生調(diào)到了夏默谼前面。這樣，夏默谼又站到了秋晨前面。

鄭巧梅又回到了教室門口，一個男生一個女生這樣進(jìn)去。人一點點地消失了，然而直到最后，教室外就剩下夏默谼和秋晨了。

“咱們班男生多一個，所以你倆需要挨著坐，你倆要是上課聊天我就把你倆分開?！?/br>
其實，她才舍不得。

聽到這里，夏默谼心里有些別扭，本來和他坐在一起就很不情愿，聽到這樣的威脅心里更是不爽。

而秋晨卻滿心雀躍，但是又要裝作若無其事，悄悄地對夏默谼說：“你毀了我的艷遇?！?/br>
夏默谼走進(jìn)了教室，同學(xué)整齊地坐在位子上。他掃視了一下班里，除了幾個不習(xí)慣的女生依然低著頭，其他人注視著自己，不論男女，但是在幾個女生的眼里他看到了些許的花癡貌。

他徑直走向靠窗的最后一個位置，坐了下來，望著窗外。

秋晨坐到了夏默谼的身旁，開始向他解答疑惑。

“那天考試你為什么不寫數(shù)學(xué)題呀？”

夏默谼安然的神態(tài)里夾雜著些許的緊張和驚訝。

沒想到他觀察得還挺入微。

“因為不會?！?/br>
“為什么你要用原子筆簽字呀？”

“我只會用原子筆寫字！”

鄭巧梅關(guān)上了門，打開了花名冊。

“夏默谼！”

“到！”

夏默谼站起身，筆直的長腿撐起了他的身體。

“你是班長?！?/br>
夏默谼有些吃驚，畢竟自己在以前的班級里從未參與過事務(wù)，一直都是班里最默不作聲的人。但是在那么多人面前，也不好意思拒絕，無奈答應(yīng)下來。

“秋晨！”秋晨還未來得及起身，“你是體育委員兼政治科代表！”

“老師！”秋晨站起身，“我對政治一點興趣都沒有，能不能換一個？”

鄭巧梅翻了一個白眼，說：“我最喜歡的事情就是讓人做不喜歡的工作！”

鄭巧梅無視他的拒絕，繼續(xù)宣布著這個“人事命令”。

當(dāng)她宣布結(jié)束，正好幾個學(xué)生敲門，說是幫忙把書搬過來了。

鄭巧梅十分驚喜也十分感激，匆忙讓頭幾排的男生將書搬進(jìn)了教室，開始分發(fā)。而鄭巧梅則將課表抄在了黑板上。雖然沒有橫線，但是她的字是蒼勁有力的。

夏默谼拿出了自己的本，準(zhǔn)備講它抄在本子上。

“有多余的筆嗎，借給我一支！”

夏默谼并沒有看他，不屑地將多余的一支筆直接放到了他的桌上。

秋晨也沒有說謝謝，好像是老朋友間的交往，已經(jīng)不需要這種多余的禮節(jié)了。

夏默谼用余光掃了一眼他，發(fā)現(xiàn)他就這樣記錄在鄭巧梅發(fā)的那張有意義的白紙上。

不過，他剛抄了一行就抄膩了，把筆又放回了夏默谼的桌上。

直到鄭