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夏天看星星文案:時(shí)光陷阱里的不期而遇,讓他們之間的緣分妙不可言,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又順理成章。小孩子談戀愛靠怦然心動(dòng),大人們談戀愛靠互相勾引,寂寞了這么多年,第一眼便想望到終點(diǎn),也許小朋友會(huì)覺得發(fā)展太快,這些進(jìn)展在駱之川看來卻瑣碎而漫長(zhǎng)。從虛擬世界到現(xiàn)實(shí)生活的一步步重逢,所有的巧合都像是十年前埋下的伏筆。……歲月無意交錯(cuò),命運(yùn)早有預(yù)謀。【意外回到小狼狗時(shí)期養(yǎng)成未來男朋友,十年后老司機(jī)攻遇上純情傻白甜小朋友的無腦甜戀愛循環(huán)小故事。內(nèi)容標(biāo)簽:情有獨(dú)鐘陰差陽錯(cuò)游戲網(wǎng)游甜文搜索關(guān)鍵字:主角:駱之川,溫也┃配角:顧秋景,江離,吳遲┃其它:第1章疑竇陽光擠進(jìn)落地窗簾間的縫隙,慢慢鋪滿了整個(gè)房間,不計(jì)其數(shù)的微粒在空氣中漂浮、挪動(dòng),慵懶而萎靡。九月的溫度燙醒了溫也,醒來只覺一身薄汗,衣物黏著皮rou讓人覺得不舒服,小臂搭在駱之川的肋上,隨著對(duì)方的呼吸微微起伏。他稍有動(dòng)靜,睡在一旁的人便醒了。駱之川從枕頭底下摸出手機(jī),鎖屏上顯示九點(diǎn)整,“你今天沒有事情吧……下午我有一節(jié)公開課,等會(huì)兒起來吃個(gè)早午飯?”……牙膏是檸檬味的,有點(diǎn)酸。溫也吐掉嘴里的漱口水,伸手把洗完臉的駱老師抵在墻上,對(duì)方看上去像是受到了點(diǎn)驚嚇,“……怎么了。”溫?zé)岬暮粑鼮⒃谄つw上有些撩人的癢,溫也的臉貼著駱之川的脖頸,說話間還帶著辛涼的味道,問他能不能來一次。聽清楚小朋友的邀請(qǐng)意圖,他忍不住笑道:“昨天晚上難道沒有讓你盡興嗎?!?/br>“也不是……”溫也小朋友仰頭咬他的下巴,微涼的吻像是開出了一朵濕潤(rùn)的花,“都是大人了,還不能想做的時(shí)候就做嗎?!?/br>顯然駱老師又被說服了一次,他的小朋友還沒有平復(fù)下來,的確是個(gè)問題。……結(jié)束以后駱之川給他稍微洗了個(gè)澡,溫也穿著睡衣吃早餐,整個(gè)屋子里只有他一個(gè)人。駱老師大概是去學(xué)校了,下午有一場(chǎng)頗為正式的公開課,需要提前準(zhǔn)備。他咬了一口煎成金黃色的溏心蛋,流出來的蛋黃沾到嘴角,伸出舌頭舔了舔,卻沒有夠著。拿過紙巾擦了擦,突然就有些沮喪。也不是每件事情都能做到完美無憾,比如他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)煎一個(gè)漂亮的溏心荷包蛋,比如他和駱老師之間相差的七年,比如駱老師心里有一段綿長(zhǎng)的白月光。鏡子里劉海乖順地貼在額上,有些遮眼,他全都撩開發(fā)現(xiàn)自己臉色有些發(fā)白,但看上去已經(jīng)不再像個(gè)小孩子了。駱之川總是拿他當(dāng)小朋友,照顧得過分仔細(xì),以至于小朋友每天都需要面壁自我反省——駱老師是不是過分溺愛,自己有沒有恃寵而驕……慢慢琢磨昨天夜里的小別勝新婚,有些意亂情迷時(shí)本不該留意的細(xì)節(jié),他卻記得清清楚楚。——大概是第二次的時(shí)候,駱老師一邊進(jìn)去一邊腦子發(fā)熱,叫了一聲小豌豆。當(dāng)時(shí)一口氣沒有喘勻,只感覺綠意順著尾椎爬到頭頂,駱之川反而以為找對(duì)地方更加賣力……對(duì)方在床上一向都只叫老公和小朋友的,溫也第一次一點(diǎn)愉悅的感覺都沒有,迎合都像在配合床戲的演員。他和駱之川之間跨越了七年,這七年說短卻也很長(zhǎng)。長(zhǎng)到駱老師足以在歲月的浸潤(rùn)下溫柔而善解人意,長(zhǎng)到足夠駱之川經(jīng)歷許多和他無關(guān)的風(fēng)景與人。溫也悲涼地后知后覺,自己努力了三年也還是個(gè)小朋友。他的駱老師可能喜歡過別人……這么大的年紀(jì),肯定有過白月光一樣的初戀情人。他們確定關(guān)系了嗎?牽過手或者接過吻……他們做過嗎。駱之川是不是也用手給他弄過……然后哄他跟自己上床……不對(duì)不對(duì),駱老師年輕的時(shí)候一定也是個(gè)大傻逼,哪里會(huì)這么體貼。……說不定都是白月光調(diào).教出來的。這個(gè)想法一冒出來,溫也小朋友整個(gè)人開始不好了。白月光得是多好的一個(gè)人……才能讓駱之川變得這樣好,才能讓駱老師跟他在一起這么久了還念念不忘。他們才在一起三年而已,溫也除了他的心,連回憶都是一片貧瘠。·溫也小朋友和駱之川老師認(rèn)識(shí)的過程,說起來是有些狗血。回想起來的時(shí)候總是覺得奇妙,明明是駱之川先喜歡的他,一見鐘情膚淺無比,小朋友總覺得好像是命運(yùn)將他們捆綁在了一起。繞了一圈的相遇總有點(diǎn)命中注定的意思,有了這樣的篤定,便容易放任自己的喜歡,在一起越久越發(fā)現(xiàn)自己離不開他的駱老師。更何況駱之川也喜歡他,他怎么舍得松手。……可是,最會(huì)調(diào)情最會(huì)挑逗最會(huì)勾引他的駱老師,怎么可能是第一次談戀愛。人總是要?dú)v經(jīng)歲月與山河,嘗過百般滋味才會(huì)更懂得珍惜和讓步,駱老師對(duì)他的每一份好他都記得清清楚楚,每一次心疼和舍不得明明像小題大做,溫也心里卻很受用。這些都是從別人身上汲取的經(jīng)驗(yàn)吧,吃一塹長(zhǎng)一智,駱之川怕是吃過不少……想得越透徹傷心的情緒越濃,他也很想不這么計(jì)較,都是過去的事情了,現(xiàn)在駱之川身邊的人是他,為什么要耿耿于懷呢。負(fù)面情緒不是不要就丟得掉的,端倪接二連三在溫也的腦海里浮出水面,越是想壓下去越是被浮力的作用反彈,揮之不去。駱老師這樣面面俱到的人,有一天竟然在床上疏忽了一句,也許自己都沒有意識(shí)到,溫也說也不是,不說也不是。……說出來兩個(gè)人一起難受,不說的話他一個(gè)人浮想聯(lián)翩似乎更難受。駱之川總是對(duì)他有求必應(yīng),溫也一句輕描淡寫,駱老師都會(huì)讓他如愿以償,小朋友反而因此改掉了任性的脾氣。“你想要什么不告訴駱老師,我怎么知道呢?”駱之川說的最多的就是這一句話,“……我們之間還有什么不好意思的呢?!?/br>有啊……比如小朋友一點(diǎn)都不想讓駱老師知道,自己這么小肚雞腸,對(duì)駱老師的白月光既是羨慕又是嫉妒。想起他溫柔起來的時(shí)候又讓人心軟,為自己橫生的念頭愧疚……溫也的手指停在男朋友的微博主頁,幾十個(gè)關(guān)注和粉絲,翻一遍過去也不需要耗費(fèi)很多時(shí)間,可疑竇開始便會(huì)叢生,他覺得自己挖了個(gè)坑給自己,進(jìn)也不是退也不是。……駱之川說過他很好,那他變得更好,駱之川就會(huì)更喜歡他了。溫也在家里準(zhǔn)備午飯,想起駱之川做的東西總是比他好吃,腦子一抽——白月光是不是教了駱之川很多