的窗臺(tái),“我基礎(chǔ)本來(lái)就差，對(duì)那些東西也不感興趣,一看物理化學(xué)就頭疼,還不如在文科上下下功夫?！?/br>
“學(xué)文科，學(xué)文科你以后干什么去?。　鼻厮返陌职纸?jīng)歷那場(chǎng)變故之后，整個(gè)人看起來(lái)比以前蒼老了許多,眉間烙下幾道深深的褶皺，說(shuō)這話的時(shí)候情緒格外激動(dòng)，自帶苦大仇深的效果。

秦朔撇了撇嘴：“每年學(xué)文的那么多，我也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)餓死?！?/br>
任老師起身拿了紙杯，給秦朔爸爸倒了杯水，緩和父子之間的氣氛：“您喝口水。我知道現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都還抱著’文科不好就業(yè)’的觀念，不管孩子適合什么，都一定要他選理。但事實(shí)上，這種觀念并不正確?！?/br>
“老師，您別勸我，幫我勸勸他，”秦朔爸爸憂心忡忡，“盛景辦了這么多年學(xué)，文科班每年都沒(méi)幾個(gè)，大部分還都是女孩子。您說(shuō)女孩子學(xué)了文，以后當(dāng)個(gè)老師也不錯(cuò)，他學(xué)文以后能干什么？根本不是當(dāng)老師那塊料?！?/br>
任老師認(rèn)真地?fù)u搖頭：“我不能贊同您的說(shuō)法。他現(xiàn)在才16歲，潛力無(wú)限，未來(lái)是什么樣子，完全取決于他自身的努力，沒(méi)有什么是完全不可能的。您作為他的父親，怎么能輕易否定他？再說(shuō)，盛景每年的文科班數(shù)量雖然確實(shí)不如理科多，但您了解過(guò)每年從文科班走向清華北大的學(xué)生占比多少嗎？”

秦朔爸爸激動(dòng)道：“我是他爸，所以我才更了解他。他要是有上清華北大的本事，那我肯定就隨他去了，關(guān)鍵是他沒(méi)有啊！我自然是為了他好，不想讓他走這些彎路。”

任老師不疾不徐地：“是，我相信家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子好——但是，您有他自己了解自己?jiǎn)?？?/br>
秦朔爸爸：“我……”

“爸，”秦朔抬起眼皮，“我不是瞎選，我知道我不適合理科，再努力也夠不到本科線?！?/br>
“嘶，你這孩子是不是欠揍……”

辦公室里僵持不下，辦公室外人頭攢動(dòng)。

英語(yǔ)課代表：“好特么恐怖?！?/br>
政治課代表：“幸虧我還沒(méi)給家里說(shuō)?！?/br>
歷史課代表：“我打算等高二開(kāi)學(xué)那天再宣布，你們呢？”

地理課代表：“我打算等到高考成績(jī)下來(lái)之后?！?/br>
“……可以，你挑選墓地的時(shí)間非常充足?！?/br>
唐染上樓的時(shí)候，剛好看到門口這堆人邊偷窺邊噤若寒蟬地討論的一幕。

秦朔若有所感，回頭往門上的瞭望口瞄了一眼，入目是一堆攢動(dòng)的人頭：“……”

“看什么呢，都散了?！碧迫境霈F(xiàn)在樓梯口，校服拉鏈敞著，右側(cè)衣袖還向上提了一道，露出一截光潔緊實(shí)的小臂，一手隨意地插在校褲兜里，慢悠悠地朝這邊走過(guò)來(lái)。

他整個(gè)人的打扮隨性得不行，卻并沒(méi)有給人不修邊幅的感覺(jué)，反而自然又帥氣，人一邁上三樓，竊竊私語(yǔ)聲便在走廊四起：

“我的媽耶唐染！”

“他怎么上三樓來(lái)了？！”

“趕緊回班里叫XXX！化學(xué)辦公室門口，告訴她速來(lái)圍觀，過(guò)期不候！”

“等等，我記得唐染以前好像是不穿校服的？”

“有這張臉穿什么不好看。嘖嘖，誰(shuí)說(shuō)穿校服褲子不顯腿長(zhǎng)來(lái)著?！?/br>
……

唐染徑直走到辦公室門口，明明是漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣，卻無(wú)形中透出幾分壓迫感，堵在門前偷瞄的一堆人迅速散了。

走廊兩邊的女生卻越聚越多。

唐染眼里含著點(diǎn)似有若無(wú)的笑意，回頭朝正討論他的那群女生望了一眼。

議論聲瞬間消了下去，取而代之的是一聲極力壓制的嚶嚀。

“出息呢姐們兒！”一名女生恨鐵不成鋼地?cái)?shù)落身旁另外一名，“人家又沒(méi)看你……我特么認(rèn)識(shí)你十二年了都不知道你還能發(fā)出這種聲音?！?/br>
元澈臉上掛著點(diǎn)不耐煩，落后唐染一分鐘上了三樓，一轉(zhuǎn)進(jìn)走廊就看到這么一幕。

“干什么？叫我過(guò)來(lái)看你怎么浪的？”

唐染側(cè)身給元澈讓了點(diǎn)位置，方便他看辦公室里的情況。

“老秦他爸脾氣爆，萬(wàn)一動(dòng)起手來(lái)，任老師不一定攔得住?！?/br>
12班被唐染驅(qū)散的幾個(gè)人走到樓梯口，在歷史課代表的提醒下回頭看了一眼。

語(yǔ)文課代表震驚道：“他把我們轟走，就是為了和元澈看得更清楚一點(diǎn)？？”

……

元澈向辦公室里瞥了一眼，語(yǔ)氣沒(méi)什么起伏地說(shuō)：“我沒(méi)勸架的經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
“知道，喊你不是為了這個(gè)?！?/br>
元澈補(bǔ)充道：“也沒(méi)拉架的經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
唐染說(shuō)：“你負(fù)責(zé)保護(hù)我?！?/br>
元澈：“……什么？”

“我只要一上樓，這些小姑娘就盯著我不放，”唐染用眼神示意了一下前后左右看上去比剛才還要激動(dòng)的女孩子們，臉上寫滿了無(wú)辜，“我害怕?！?/br>
元澈：“……”

臉呢。

辦公室里，秦朔爸爸吹胡子瞪眼，聲音比剛才又粗了兩分：“你哪來(lái)這么多借口，我就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)還分什么合適不合適的！別人都能學(xué)，你怎么就不能學(xué)？！學(xué)文？我告訴你，以后有你后悔的時(shí)候！”

秦朔梗著脖子：“我自己選的文，有什么可后悔的！”

“你！”秦朔爸爸嘴皮子溜不過(guò)秦朔，一時(shí)氣急，揚(yáng)了手就要打。

“哎，”任老師見(jiàn)狀，趕緊插到父子倆中間，“秦朔爸爸，你聽(tīng)我說(shuō)，從高一大大小小這么多次的考試情況來(lái)看，秦朔的文科成績(jī)綜合排名確實(shí)要比理科好很多，尤其是地理，最近兩次月考中，他發(fā)揮得都非常好?！?/br>
任老師勸解了半天，總算將秦朔爸爸的情緒安撫下來(lái)許多。

“幫他們把關(guān)是必要的，”任老師最后說(shuō)，“但你不能把自己認(rèn)為對(duì)的選項(xiàng)，強(qiáng)加在他們的人生里?！?/br>
“老任這話說(shuō)的，”唐染把手伸進(jìn)校褲口袋里拿出手機(jī)，“帥得一批啊。”

唐染輕點(diǎn)兩下，迅速將手機(jī)調(diào)到錄音界面，不動(dòng)聲色地為老任準(zhǔn)備好了麥克風(fēng)，期待他再多說(shuō)兩句。

結(jié)果老任不吭聲了。從瞭望口里只看見(jiàn)秦朔爸爸低下頭鉆研任老師遞過(guò)來(lái)的一份資料，辦公室內(nèi)里落針可聞。

“……”

不過(guò)看這情況，秦朔他爸應(yīng)該是動(dòng)搖了，起碼不會(huì)再想對(duì)兒子大打出手。唐染收回視線，手指一勾，將手機(jī)放回褲兜，對(duì)元澈道：“沒(méi)事了，護(hù)送我回去吧?！?/br>
元澈：“……你臉要是真不想要，捐出去給需要的行不行？”

唐染是被元澈踹著下三樓的。

三樓那幫小姑娘又訝異又興奮，邊看邊樂(lè)得合不攏嘴：“臥槽，這什么情況啊？”

一理智吃瓜群眾表示：“正常，他們男生之間不都這么鬧么，就是這倆顏值逆天了點(diǎn)?！?/br>
“……我書(shū)讀得少你可別騙我，正