萃取，以及實驗環(huán)境的改變，我通過了測序技術(shù)捕捉到了三種超級細菌的編輯蛋白質(zhì)的基因……”

    “通過提煉的基因進行解釋、編譯所得到的的蛋白質(zhì)與超級細菌的蛋白質(zhì)進行對比, 明顯存在差異……”

    “在上述實驗正確的前提下，我們可以非常自然地得出一個結(jié)論，除了編輯蛋白質(zhì)的基因之外, 必定存在控制及引導(dǎo)基因進行編譯蛋白質(zhì)的另外的基因, 也就是我們所說的跳動基因是必定存在的……”

    ……

    研究員們麻木地聽著這一連串的報告, 部分人的腦子的運轉(zhuǎn)速度已經(jīng)徹底跟不上實驗的邏輯核對，唯一只有一個印象牢牢地駐扎在他們的腦海里——這他媽是人能想出來的嗎！

    蒼天不公??！六月飛霜??！大家的腦子都是神經(jīng)細胞構(gòu)成, 為什么她的神經(jīng)細胞就這么sao氣？

    “所以，我們可以通過剔除全部的編譯蛋白質(zhì)的基因之后，再對控制基因也就是跳動基因進行捕捉……”

    “以上就是報告的全部內(nèi)容, 我發(fā)言完畢?！?/br>
    一般來說，月度的工作報告會議都是例行開會。畢竟大家都是一個實驗室的，各個小組的工作內(nèi)容和工作進度都有一個大概的了解, 基本上都不會出現(xiàn)什么很驚人的研究內(nèi)容。

    然而！林長風(fēng)這一番cao作真的是sao斷腿啊！誰能想到本來以為睡覺昏過去的會議竟然爆出了這驚天大黑馬呢？

    以至于她發(fā)言完畢之后, 整個會議室久久沒有言語。

    見眾人沒有反應(yīng), 林長風(fēng)挑挑眉, 將實驗報告遞給了李教授。

    “這是我的具體工作報告。”

    李教授在長圓桌的另一頭，實驗報告便如同圣旨一樣，被長圓桌上的各小組組長恭恭敬敬地雙手接過順遞過去。

    甚至有些年輕的小組長忍不住偷偷地摩挲兩下，閉上眼睛，虔誠許愿。

    這可是天才的手稿，趕緊沾沾運氣！

    李教授帶上了他的老花眼鏡，每一片鏡片都閃爍著智慧的亮光。他開始實驗報告，刷刷的翻頁聲在寂靜的會議室如同雷擊聲，轟隆隆地打在眾人身上。

    被雷擊得外焦里嫩的眾人不敢開口，手機打字的手指卻炫酷無比，嘩啦嘩啦，關(guān)于實驗室的十大傳說又開始在研究人員的社交網(wǎng)站上空降。

    “震驚！年僅十八歲的少女竟做出這等事情！”

    “莫留師姐慘被打臉！到底是人性的喪失還是細菌的淪喪？”

    “帶你走進細菌的科學(xué)世界——測序技術(shù)究竟能否打贏翻身仗？”

    ……

    在距離開學(xué)還有一周的時候，林長風(fēng)這三個字徹徹底底在B大的各個論壇上爆紅，甚至在B市的生物學(xué)界也以橫空出世的奇葩方式占據(jù)了一席之位。

    “這報告是你一周之內(nèi)完成的？，”李教授眼神銳利地盯著林長風(fēng)，“獨自一人？”

    李教授相信這個世界上有天才，事實上，他本人就是個各種意義上的天才！然而，再怎么樣的天才，也不可能在沒有任何人的幫助下獨自一人去攻克這個世界上現(xiàn)存的難題！

    當(dāng)然，這還遠遠說不上攻克了難題。然而，這份報告卻存在了劃時代的意義！它肯定了捕捉超級細菌的跳動基因的必要性和可能性！

    她不僅證實了超級細菌跳動基因的存在，而且還提出了萃取跳動基因的方法！

    雖然這個方法還沒有在實驗室通過實踐去證實，然而他完全沒辦法在邏輯上找到這個方法的錯誤！也就是說，這個方法在假設(shè)上是完全可行的，也是完全有必要進行試驗的！

    林長風(fēng)點頭，“如果不是一個人，這份報告遠不至于如此簡陋。”

    這份報告還叫做簡陋？

    李教授捏捏鼻梁，頭一次發(fā)現(xiàn)自己可能真的老了。

    “我記得，之前你給我看的論文和現(xiàn)在的實驗報告大相徑庭?！?/br>
    “教授，現(xiàn)在和過去已經(jīng)距離一周了，足夠世界發(fā)生巨大的變化了?！绷珠L風(fēng)毫不畏懼他的審視，“之前的論文不過是基于我個人的想象，而現(xiàn)在的報告……”

    她輕輕一笑，眼眸如同冰山融化般璀璨剔透，“這份報告，是完全經(jīng)過實驗證明的、可行的、有價值的、有意義的報告?！?/br>
    她這句話，如同核彈瞬間爆炸在所有人的心田。

    是的，這確實是一份有價值的報告。

    有價值到接下來實驗室的所有的工作都即將圍繞這份報告所提出的的假設(shè)和方法而進行。

    與此同時，林長風(fēng)，十八歲的高中生，他們之前所輕視所嘲弄所不屑的新人，將會因為這一份報告登上細菌學(xué)的無冕之王。

    而，另一方面，莫留，實驗室公認的大師姐，細菌學(xué)的新秀，將會伴隨著林長風(fēng)的王座崛起永遠永遠被釘在恥辱柱上。

    “1至10號的研究小組繼續(xù)你們的研究工作，”李教授下了命令，“在沒有接到明確的通知之前，希望各位……”

    他加重了語氣，“我們現(xiàn)在無法僅憑一份實驗報告就肯定或者否定某個實驗假設(shè)，所以，你們現(xiàn)在所進行的實驗都是非常有意義。我不希望在座的各位輕易放棄自己的手中的項目！”

    長圓桌的各個小組長相互看了看，也只能無奈地點點頭，承諾自己絕對不會放棄手頭的工作。

    見自家大佬點頭，手底下的研究員也只能長長噓了口氣，有氣無力地跟著喊了幾句努力上進的口氣。

    其實，也不怪他們這么頹廢。

    事實上，莫留的非正式報告早在上個月就傳遍了研究室。礙于莫留之前的赫赫威名，眾人對于研究結(jié)果都深信不誤，因此研究的大方向都是根據(jù)莫留的最新研究進度而改變。

    換句話來說，他們現(xiàn)在的研究方向都是以莫留的研究報告為前提。莫留的研究結(jié)果出錯了，那么很明顯，他們的研究方向絕對不會正確。

    既然實驗結(jié)果肯定是錯誤的，那么為什么還要堅持呢？

    “同時，剩下的小組將根據(jù)林長風(fēng)組長的實驗報告再次進行試驗，核定其中的正確性?！?/br>
    此言一出，滿室轟然。所有人都將震驚的眼神轉(zhuǎn)向了莫留的方向，神色間掩飾不住的同情和幸災(zāi)樂禍。

    林長風(fēng)的試驗報告關(guān)系著實驗室接下來總的研究方向，需要進行核查無可厚非。

    然而，問題是，究竟誰來進行核查？這個剩下的小組組長是誰？

    是莫留??！剛剛的研究結(jié)果被全盤否定的莫留??！

    有人感嘆，這他媽是硬生生往莫留左臉上狠狠扇幾巴掌，再讓莫留心甘情愿再把右臉伸過去啊！

    更加讓人注意的是李教授的態(tài)度。莫留本來是李教授的嫡系弟子，和李教授的親生女兒差不多。

    李教授現(xiàn)在毫不顧忌情面將莫留推到風(fēng)口浪尖，這究竟是基于什么樣的立場？如果