勝伸手指著余秋，“你把小秋大夫送到知青點去。”

    余秋趕緊擺手，這才最多七點多鐘，頭頂上月亮又明晃晃的，就渡口到知青點還不到一公里呢，有什么好送的。

    何東勝笑出了口白牙：“我可是答應(yīng)禾真嬸嬸要把你妥妥送到家的。要是讓嬸嬸看到你一個人走黑路回去，肯定要罵死我的?！?/br>
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    ☆、打預(yù)防針

    何東勝到第二天上午才回的楊樹灣。

    回來的時候, 他不僅揣了一腦袋的稻田養(yǎng)殖經(jīng)，還押了一箱子的寶貝。

    紅星公社的病例檢測結(jié)果在返回給縣防疫站的同時，也往省里頭報了。所以縣防疫站一往上面打申請，省衛(wèi)生部門就直接給調(diào)撥了乙腦疫苗, 要求緊急預(yù)防接種。

    現(xiàn)在接種其實有點兒晚了, 因為疫苗在人體內(nèi)起作用也需要時間。但遲到總比不做強, 即使經(jīng)過了長生疫苗的颶風(fēng)毀滅性打擊, 余秋仍然堅信預(yù)防接種的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于自然獲得免疫力。

    況且這時代估計沒人敢做假疫苗吧, 做了不僅掙不到錢, 說不定還要搭上命。

    這回縣防疫站跟紅星公社衛(wèi)生院都沒有再派人下來指導(dǎo)余秋如何接種疫苗。不是他們對小赤腳醫(yī)生充滿了信心, 而是楊樹灣已經(jīng)有人管過疫苗接種的事情。

    小接生員寶珍今年上半年就單獨給孩子打過麻疹疫苗。

    現(xiàn)在, 她成了小老師，負(fù)責(zé)帶余秋去打乙腦疫苗。

    寶珍剛從田里頭被喊起來, 有點兒害臊, 抓著衣角跟蚊子哼哼似的：“那個很簡單的, 小秋姐你肯定會?！?/br>
    余秋抓著乙腦減毒疫苗看說明書。這個她還真沒打過。

    產(chǎn)科的確打疫苗, 嬰兒出生哇哇叫, 接種乙肝卡介苗。不過都是她開醫(yī)囑，護(hù)士小jiejie去執(zhí)行的。

    寶珍當(dāng)起小老師也一板一眼的，滿臉嚴(yán)肅地詢問排隊打預(yù)防針的小學(xué)生：“最近感冒發(fā)燒沒有?。恳郧吧^什么病沒有？現(xiàn)在身上有沒有哪兒不舒服？”

    小學(xué)生搖頭給予否定答案之后, 她還伸手摸了下孩子的額頭, 這才滿意地點點頭，鄭重其事地開始拿砂輪割玻璃藥瓶。

    余秋忍不住唇角上翹。

    雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)村醫(yī)療工作人員接受的專業(yè)培訓(xùn)極為有限，但是小寶珍的一言一行都讓余秋備受安慰, 因為他們竭盡所能地好好做事。并沒有因為條件簡陋而敷衍。

    恐怕正是這份認(rèn)真，讓寶珍成了小學(xué)生們畏懼的存在。即使小接生員身上穿著的是便裝，等待打針的小朋友仍舊渾身緊繃。

    寶珍抽完了藥液，推著針筒排空氣的時候，余秋明顯看到那張小包子臉僵硬了。再到寶珍拿酒精棉球消毒他手臂時，可憐的小家伙已經(jīng)快要哭出來。

    余秋十分懷疑，如果不是田雨在邊上看著，這娃兒會直接奪門而逃。

    “趙志國，你是不是要以紅領(lǐng)巾的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己？”抓著教鞭的田雨看上去很有老師樣子，“紅領(lǐng)巾才不會害怕打針呢?！?/br>
    小男孩眼底的濕潤瞬間就收了回頭，他認(rèn)真地強調(diào)：“我不怕，我要當(dāng)勇敢的紅領(lǐng)巾。一點兒都不疼?！?/br>
    話音未落，針頭就扎進(jìn)了他的手臂。可憐的準(zhǔn)少先隊員沒能憋住，眼睛到底含上了兩泡淚。

    余秋看著他跟表情包一樣的小臉蛋，一顆滄桑的老阿姨心簡直泛濫了。她就著安慰孩子的機會，趁機在他的小包子臉上捏了把：“沒事，你看，是不是就跟螞蟻夾了下一樣？”

    小家伙破涕為笑，自豪地挺起胸膛，大聲宣布：“對，一點兒都不疼，就是螞蟻夾了下?！?/br>
    他按著酒精棉球，跟得勝回朝的大將軍似的，抬頭挺胸地跑去跟后面還沒打預(yù)防針的同伴炫耀去了。

    寶珍笑著喊下一個，再度重復(fù)步驟。

    余秋看她直接拿用過的注射器抽取藥液，立刻喊停：“換一個。”

    寶珍滿臉懵懂：“玻璃渣沒掉藥水瓶里頭啊?！?/br>
    “我是說注射器?！?/br>
    雖然現(xiàn)在衛(wèi)生院醫(yī)生用的也是重復(fù)回收的玻璃注射器，但一人一針是最基本的，怎么能夠共用注射器呢？萬一他們當(dāng)中有任何人患有可經(jīng)血液傳播的疾病，這幫孩子集體遭殃。

    寶珍茫然地嘀咕了一句：“我們都是這樣打的啊?！?/br>
    她問過了，這些孩子都沒病。

    余秋頭痛，堅持要一人一針：“有沒有生病，不是靠自己的個人感覺來判斷的。潛伏期的人也可以傳播疾病。”

    然而一人一針是完全不可能做到的。即使楊樹灣小學(xué)只有三個年級，每個班級也只有四十多位學(xué)生，那也是一百來號人。

    再加上已經(jīng)輟學(xué)的十五歲以下的孩子跟學(xué)齡前兒童，這個數(shù)字直接要突破四百大關(guān)了。

    如此多的注射器，別說是小小的楊樹灣了，整個紅星衛(wèi)生院都沒有。

    現(xiàn)在衛(wèi)生院給人打針也是重復(fù)利用針管的，只在用完之后用蒸餾水清洗一下針筒，然后再換個針頭。

    余秋在心中哀嚎，院感會瘋的，山崩海嘯地瘋掉。

    可是目前就這條件，縱然余秋厚著臉皮去衛(wèi)生院化緣，百寶使盡地求爺爺告奶奶，最終也只得到了八只注射器跟十八根針頭。

    這還是衛(wèi)生院的那位小急診醫(yī)生積極幫忙奔走的結(jié)果。因為他認(rèn)為余秋的想法很對。

    余秋沒辦法，只能每次只給十個孩子打預(yù)防針，然后借用楊樹灣小學(xué)校長家的鍋爐，煮好了之后用紗布包著，再度上鍋蒸。

    蒸餾水也是余秋從衛(wèi)生院順來的，不然叫她再自制的話，說不定她一個月都打不完這些孩子的預(yù)防針。

    饒是如此，她跟寶珍從天蒙蒙亮上人家門開始打預(yù)防針，忙到夜深人靜，家家戶戶都緊閉大門睡覺，大寶都病愈出院了，她們也還沒打完全大隊孩子的預(yù)防針。

    衛(wèi)生院的丁大夫下村里頭采草藥的時候，問了接種的進(jìn)度，忍不住委婉地催促了一句：“還是要抓緊啊。這一針打完過個再打第二針才能真正起效。你們這個速度，孩子等不到打針就生病怎么辦？”

    余秋還是堅持自己的意見。讓她一根針打完全村，她無論如何也不會做的。

    “那你就抓大放小?！倍〈蠓蚨囟厣普T，“你看你手上現(xiàn)在是不是有二十五個針頭？那你就一次性打完二十個人。你聽我說完，咱們打預(yù)防針是皮下注射對不對？并不往回抽血。你看看這個針頭的長度，你覺得孩子□□進(jìn)入針筒的概率有多大？”

    余秋抿抿嘴巴：“可是即使