只有百分之一的概率，落到哪個(gè)孩子頭上，那就是百分之百的災(zāi)難啊?！?/br>
    明明知道是錯(cuò)誤的，卻不采取任何處理措施，這跟她的職業(yè)道德相悖左。

    “也不是不消毒針筒，你用開水燙完了，再用蒸餾水刷一遍就行了。”丁大夫語重心長，“兩權(quán)相害取其輕。孩子要是得了大腦炎，搞不好會(huì)沒命的啊?！?/br>
    余秋覺得自己墮落了，因?yàn)樗尤槐欢〈蠓蛘f服了，采取這種打折的消毒方式。

    等下次吧，等下次時(shí)間充裕的時(shí)候，她再慢慢按照她的理念實(shí)踐。什么都缺的時(shí)代，真是叫人犯愁啊。

    照著這個(gè)法子來，她們的預(yù)防接種速度果然快了很多。丁醫(yī)生背著筐草藥下山去大柳樹底下坐船的時(shí)候，她們已經(jīng)完成了絕大部分工作，只剩下村里頭的大孩子要接種了。

    這些孩子沒有繼續(xù)上學(xué)后，就跟著大人下田干活去了。一來各個(gè)生產(chǎn)隊(duì)干活的地點(diǎn)是分散開來的，不太好找，二來余秋也不放心給這些在大太陽底下干了半天活的孩子打針。他們接種完之后絕對(duì)不會(huì)休息，而是直接再回地里頭干活，有的還要泡在冷水中。

    所以余秋將他們的接種計(jì)劃排到了傍晚，也就是楊樹灣小學(xué)繼續(xù)教育課堂進(jìn)行的時(shí)候。

    雖然楊樹灣直到六七年前才正兒八經(jīng)地有小學(xué)，多年來，村里頭不少人甚至連自己的名字都不會(huì)寫，但這絲毫不能打消楊樹灣人民望子成龍望女成鳳的心。

    自從田雨辦起這個(gè)小課堂開始，村里頭沒有繼續(xù)上學(xué)的孩子幾乎雷打不動(dòng)地固定出現(xiàn)在學(xué)校。

    聽說有人想逃課來著，畢竟并非所有人都熱愛學(xué)習(xí)，結(jié)果被爹媽直接拽著耳朵又拎回了學(xué)校。

    當(dāng)家長的人對(duì)女先生放話，盡管打，只要孩子不聽話，直接打，不用商量。

    余秋看看比田雨個(gè)子還高的學(xué)生，只能搖頭嘆氣。

    她跟寶珍去學(xué)校打預(yù)防針，自然不能影響課堂紀(jì)律。

    田雨在講臺(tái)上上課，他們就把學(xué)生一個(gè)個(gè)叫到教室后頭，然后打預(yù)防針。

    班里多了醫(yī)生打針，學(xué)生們的注意力難免受到影響。十來歲大的孩子，頻頻回頭往后看。

    田雨在講臺(tái)上敲教鞭：“這點(diǎn)兒動(dòng)靜，你們就坐不住了？我們偉大的主席身處鬧市仍舊專心讀書。我們的元帥讀書時(shí)吃糍粑錯(cuò)把墨汁當(dāng)成糖蘸著也毫無所覺。你們?cè)倏纯茨銈冏约?，?yīng)該嗎？”

    明明田雨比這群孩子大不了多少，班上甚至還有跟她同歲的學(xué)生?？伤@么一發(fā)話，原本心神不寧的學(xué)生全都低下了頭。

    余秋忍俊不禁，別說，小田雨還真是個(gè)天生當(dāng)老師的料。

    一堂語文一堂數(shù)學(xué)課上完，天已經(jīng)微微發(fā)灰。田雨宣布下課，余秋趕緊叫住最后幾個(gè)還沒打針的孩子，準(zhǔn)備一次性打完。

    她夾出針盒里頭消毒好的針頭，接上蒸餾水涮過的針筒，消毒前照舊詢問：“最近有沒有感冒發(fā)燒？身體有哪里不舒服嗎？以前你生過什么病沒有？家里頭的父母爺爺奶奶以及外公外婆呢？”

    對(duì)面的男孩子慌慌張張，支支吾吾道：“沒有，都挺好?！?/br>
    余秋看他通紅的臉，伸手摸了下他的額頭，感覺有些燙。

    “你等等吧，先測個(gè)體溫?！庇嗲飶尼t(yī)藥箱里頭拿出體溫計(jì)看了眼刻度，然后遞給小少年，“夾在咯吱窩底下?！?/br>
    少年抓起體溫計(jì)，慌慌張張地跑到后面去了。

    旁邊的孩子叫嚷著起哄，發(fā)出轟然的笑聲。

    余秋搖搖頭，這幫孩子還真是精力過剩。她打完了剩下幾個(gè)人的預(yù)防針，抬眼看外頭天色已經(jīng)發(fā)暗，又叫回先前的那個(gè)小孩：“陳福順，過來給我看看體溫?！?/br>
    陳福順趕緊遞上溫度計(jì)。

    余秋湊近了看清楚上面的體溫，頓時(shí)驚呆了，三十四度八，合著這是冷血?jiǎng)游锍删。?/br>
    她抬起頭，滿腹疑惑地看小孩：“你剛才夾咯吱窩底下了？”

    陳福順非?？隙ǖ攸c(diǎn)頭，脊背挺得筆直：“一直夾著。”

    可惜他態(tài)度再堅(jiān)定都沒用，因?yàn)榻淌依镱^還有無數(shù)雙眼睛。

    很快就有人舉手揭秘：“小秋大夫，他剛才甩體溫計(jì)了?！?/br>
    嘿，別以為他們不知道，往下甩顯出來的體溫就降低了。

    余秋疑惑地看陳福順：“你干嘛要這樣？”

    少年支支吾吾：“我想今天就把針打了?！?/br>
    余秋哭笑不得：“等你身體好了，我自然會(huì)給你再打針的。我不是跟你們說過嗎，生病的時(shí)候打針，反而會(huì)危險(xiǎn)，搞不好你就真得了大腦炎?！?/br>
    陳福順腦袋垂得恨不得低到地上，死活不肯看余秋的臉。

    先前主動(dòng)揭發(fā)同伴的少年歡快地朝余秋喊：“小秋大夫，福順是心疼你，舍不得你再跑一趟。”

    旁邊的孩子跟著擠眉弄眼，還有人故意發(fā)出怪叫：“喲喲喲，陳福順，心疼媳婦兒咯?！?/br>
    陳福順氣急敗壞地去追同伴：“你別胡說?！?/br>
    那孩子卻是個(gè)調(diào)皮搗蛋的主，手指頭劃著臉做羞羞臉：“哎呀呀，都親嘴了，你還想不承認(rèn)？”

    余秋目瞪口呆，這都什么跟什么啊，到底從哪兒冒出來的緋聞？

    還有，說好的淳樸天真的孩子呢？

    作者有話要說：　　解釋一下，陳.毅元帥數(shù)雖然因?yàn)椤岸履媪鳌笔艿綘窟B邊緣化，1969年被以戰(zhàn)備的名義放到了石家莊，但1972年元月過世的時(shí)候，毛.主席親自出席了他的追悼會(huì)，并且對(duì)他表示肯定。所以田雨才拿他糍粑蘸墨汁的逸事舉例子。

    ☆、生理衛(wèi)生知識(shí)

    田雨跑過來, 以她人民教師特有的威嚴(yán)，愣是憑借氣場直接鎮(zhèn)壓了這幫嗷嗷亂叫的小子。

    余秋看著這群壓抑不住興奮的熊孩子，眼皮子直跳，剛進(jìn)入青春期的小毛孩呀。

    她努力讓自己看上去和顏悅色一些, 省得嚇著孩子：“那你們能不能告訴我, 為什么要說我是他媳婦？”

    最后兩個(gè)字嚴(yán)重刺激了半大小子的情緒, 即使有田老師在邊上目光嚴(yán)厲地瞪著他們, 仍舊有好幾個(gè)皮小子興奮地喊出了聲：“媳婦!”

    氣得田雨手持教鞭, 狠狠敲在了桌面上。

    這一下震懾效果十足, 田老師要是打了他們的手心, 回家他們還得再挨一頓胖揍。

    十來歲的少年們?nèi)奸]上了嘴巴, 臉上卻憋著壞笑，死活不肯講話。

    最后還是秀秀悄悄地拉了下余秋的衣袖, 跟她小聲咬耳朵, 囫圇說了個(gè)大概。

    余秋挑挑眉毛。

    秀秀不說的話, 她都忘記了, 原來是發(fā)洪水那天在圩埂上自己救的那個(gè)小孩啊。當(dāng)時(shí)月黑風(fēng)高下暴雨, 自己還真沒看清人的臉。

    難怪朱師傅下鄉(xiāng)的那天晚上，何東勝讓這孩子幫忙送自己回知青點(diǎn)，他就埋著腦袋, 一路不