正駛離站臺(tái)。車(chē)身上噴涂著一只黃色大貓，是一種食品的廣告。

孩子想坐坐公交車(chē)，沒(méi)有什么不可以，這也是一種學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。最后上了私家車(chē)的只有那袋子書(shū)，三個(gè)人類(lèi)都登上下一班貓貓公交車(chē)，還是在車(chē)站等了十分鐘才等到的。

“這個(gè)貓貓車(chē)是那個(gè)貓貓車(chē)的朋友嗎？”

“可能是的。”

“我更喜歡那個(gè)貓貓車(chē)，它不來(lái)這邊?！?/br>
“我也更喜歡那個(gè)貓貓車(chē)?！?/br>
那個(gè)貓貓車(chē)？?jī)蓚€(gè)“小家伙”像對(duì)暗號(hào)一樣地聊著天，家長(zhǎng)應(yīng)先生聽(tīng)得一頭霧水，有點(diǎn)被排除在外的孤單。

長(zhǎng)發(fā)青年身上的文老師沒(méi)錯(cuò)過(guò)他的“求知欲”，好心地微信給了他解碼方程：。

周日，徐助理忙完了計(jì)劃中的工作，想去問(wèn)問(wèn)應(yīng)總還有沒(méi)有其他安排，走到總裁辦公室門(mén)口就聽(tīng)到了歡快的音樂(lè)聲，噠噠噠-噠-噠噠，噠噠噠-噠-噠噠，這聽(tīng)起來(lái)怎么那么熟悉，很像兒子最喜歡的那部動(dòng)畫(huà)片？

聽(tīng)到敲門(mén)聲，她的老板頭都沒(méi)抬地說(shuō)了一句請(qǐng)進(jìn)，保持一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的表情看著屏幕。徐助理走近一看，沒(méi)錯(cuò)，那就是動(dòng)畫(huà)電影。

精干的助理女士下意識(shí)側(cè)頭看了一眼窗外的天空。世界還是那個(gè)世界，他們啟星嚴(yán)肅板正的總裁卻變了畫(huà)風(fēng)，不僅學(xué)會(huì)用顏文字，還開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片了。

有了孩子真是改變?nèi)恕?/br>
[我想給你生猴子！]有妹子在直播間表白。

[雖然生不了，但我也想給你生猴子！]有漢子不甘其后。

[你們這些渣渣，竟敢肖想文老師的天才基因，告訴你們，文老師已經(jīng)是我的啦]

文灝豎起三根手指貼在額頭上。

[老師你在做什么？]

“黑線?！?/br>
[哈哈哈哈！老師我要給你生猴子！]

文灝的直播間非常熱鬧，評(píng)論飛快翻滾，眼神兒不好根本沒(méi)法看到完整信息。從周六起，觀眾人數(shù)就超過(guò)10萬(wàn)。文灝對(duì)此沒(méi)多少感想，他現(xiàn)在又不怕被更多人知道，他可是個(gè)有身份證的人。

觀眾多了，大熱男神主播的打賞限額還是沒(méi)變。文灝認(rèn)為沒(méi)必要變，他只是帶人做一些記憶性的學(xué)習(xí)，沒(méi)多少技術(shù)含量。粉絲們卻覺(jué)得無(wú)處發(fā)泄心中的喜愛(ài)之情，各種各樣的表白在評(píng)論區(qū)論斤出現(xiàn)。

知道他們?cè)陂_(kāi)玩笑，文灝還是說(shuō)：“每個(gè)人都應(yīng)該只與自己的伴侶生孩子，在看直播的估計(jì)還是有真正的中學(xué)生，大‘寶寶’們要做好示范。”寶寶兩個(gè)字上加了重音。

[我忽然背上一涼。]

[難道……]

[而且老師已經(jīng)完全看得懂我們?cè)谡f(shuō)什么……]

“如果你們指的是我知道了第一次直播時(shí)關(guān)于年齡的真相，那么是的?！蔽臑首骼淇?。

[老師我們不是故意騙你，我們只是想跟著老師學(xué)習(xí)，嚶嚶嚶]

[我們不是中學(xué)生，但真的是學(xué)生，活到老學(xué)到老，求老師不拋棄]

[我們還是你的寶寶嗎？]

文老師偏頭聳肩攤手。

［哈哈哈老師我愛(ài)你?。?/br>
文老師挑眉。

[不不，是學(xué)生對(duì)您充滿崇敬喜愛(ài)之情~]

文老師笑了。

有人抓住了重點(diǎn)：[老師怎么會(huì)學(xué)得那么快？你注冊(cè)了微博嗎？還是其他平臺(tái)？]

[求ID，要關(guān)注！]

[求ID，要關(guān)注！]

……

文灝確實(shí)注冊(cè)了微博。周六晚上，他的直播間里一大堆人留言[微博觀光團(tuán)]。上了微博后，他明白了自己是怎么火起來(lái)的，對(duì)如今的傳播方式也有了更實(shí)在的感受。

很多現(xiàn)代人喜歡微博這類(lèi)隔著網(wǎng)絡(luò)、不知真名的交流方式，文灝與人類(lèi)之間本就有很大距離，他更喜歡微信這樣的熟人社群，因此一直沒(méi)有注冊(cè)微博，反正上面有什么公開(kāi)的重要信息，他需要的話就可以獲取。

但這幾天的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)卻讓他有了不同的看法。

一開(kāi)始，他只閱覽相關(guān)論文和總結(jié)性的帖子，感覺(jué)不太完整又缺乏時(shí)效性，可用靈識(shí)搜索社交網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果實(shí)在太零碎，常常前言不搭后語(yǔ)。正好“微博觀光團(tuán)”到來(lái)，他干脆真身注冊(cè)。

前一晚，文灝沒(méi)有再用大腦上網(wǎng)，而是像個(gè)人類(lèi)一樣用手機(jī)。知道應(yīng)安年會(huì)留意他有沒(méi)有好好睡覺(jué)，文灝整個(gè)兒躲進(jìn)被子里，跟個(gè)沉迷網(wǎng)絡(luò)的少年一樣翻了一晚上微博。

微博上有好笑的、悲傷的，也有讓人憤怒的，信息更新得極快。文灝最大的感悟是，人類(lèi)現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)言和思維是在飛速流動(dòng)中的。

而他自己，已經(jīng)從被動(dòng)吸收相對(duì)靜止的文明積累，到主動(dòng)走入這個(gè)流動(dòng)的、活躍的時(shí)間片段。

雖然有了微博賬號(hào)，但文灝不打算告訴別人，那個(gè)叫做“見(jiàn)習(xí)人類(lèi)”的ID，是他自己的一扇小窗。

“就不告訴你們?！蔽睦蠋熞灿姓{(diào)皮的一面。

這以后，粉絲們孜孜不倦地尋找文老師的賬號(hào)，還出現(xiàn)了一個(gè)冒牌的“幼兒園文老師”，但很快就被粉絲戳穿了。

我們文老師的可愛(ài)獨(dú)一無(wú)二！

比如……

“今天的中場(chǎng)休息時(shí)間，我給大家讀一段傳播學(xué)上的經(jīng)典內(nèi)容。”文灝正色道。

［是什么？好期待！]

[已趕走狗兒子]

[已關(guān)上房間門(mén)]

[已準(zhǔn)備好錄音]

陸航敲擊鍵盤(pán)，發(fā)送：[已停止宵夜]

來(lái)錢(qián)辦公區(qū)，一個(gè)大屏幕掛在墻上，值班的人都停下嘴巴，靜靜地等著可能會(huì)像上次那首詩(shī)一樣的美好享受。

大屏幕里，我們謙謙如玉、學(xué)富五車(chē)、身批詩(shī)華、自帶圣光的文老師，用他澄澈悅耳的絕佳好嗓音開(kāi)始念：

“浙江溫州，浙江溫州，最大皮革廠，江南皮革廠倒閉了！老板黃鶴嗯嗯嗯嗯，欠下了3.5個(gè)億，帶著他的嗯嗯嗯跑了。我們沒(méi)有辦法，拿著錢(qián)包抵工資。原價(jià)都是三百多、二百多、一百多的錢(qián)包，通通二十塊，通通二十塊！黃鶴你不是人，我們辛辛苦苦給你干了大半年，你不發(fā)工資，你還我血汗錢(qián)，還我血汗錢(qián)！”

第22章

“他們都看你。”樂(lè)樂(lè)牽著文叔叔的手說(shuō)。

文灝知道小孩兒是什么意思。平常大家也看他，但今天的“看”有所不同，樂(lè)樂(lè)感覺(jué)到了這種不同。

周一早上的金貝門(mén)口一片問(wèn)好聲，小朋友們童聲童氣地道著一個(gè)周末沒(méi)見(jiàn)的“思念”，家長(zhǎng)們追在后面連聲叮嚀，這些都跟往常別無(wú)二致。有變化的，是落在文灝身上的目光更加熱切，也更加遙遠(yuǎn)。

雖然比不上明星，“幼兒園文老師”也有了一定知名度。金貝里不缺喜歡上微博的年輕老師，一個(gè)人知道了，大部分同事都知道了。

自己的身邊出現(xiàn)了一個(gè)正面名人，普通人都會(huì)為此感到有些興奮和