驕傲。但同時(shí)，當(dāng)這個(gè)名人是與自己同級(jí)別的同事，距離感也會(huì)不可避免地產(chǎn)生。

以前看他只是聰明了一點(diǎn)，好看了一點(diǎn)——好吧，是好看了很多，可大體還是個(gè)跟大家差不多的凡人，現(xiàn)在一看，原來別人同自己根本就不是一個(gè)層面的。

羨慕是當(dāng)然，嫉妒倒沒有，差距實(shí)在太大，大到看他的角度不自覺就變成了仰視。過去同事們還時(shí)常調(diào)侃文灝，甚至把他當(dāng)小弟弟看，現(xiàn)在隨意變成了客氣，親近變成了疏離。

如今瞧不起爆發(fā)大戶，看不上體育健將，只崇敬知識(shí)分子的人少了，但對(duì)職業(yè)為教師的人來說，學(xué)識(shí)上的碾壓依然是最恐怖的碾壓。

樂樂都有感覺的事，文灝自然心知肚明。他沒有嘗試去找回以前的相處狀態(tài)，那得靠時(shí)間或者更大的變化，他已經(jīng)能理解越來越多的“人之常情”。

一些家長的想法就簡單多了。他們確認(rèn)網(wǎng)上的文老師就是孩子幼兒園的文老師后，只在小范圍內(nèi)交流，或者誰也不告訴，周一直接殺到幼兒園來。

好學(xué)校、好班級(jí)、好老師永遠(yuǎn)是孩子求學(xué)過程中的稀缺資源，有家長私下找到文灝，愿意出大價(jià)錢請(qǐng)他給自己孩子專門輔導(dǎo)，有家長找上楊園長，說大班的孩子才是在學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，希望把文老師調(diào)去孩子所在的大班。

文灝和楊園長把不要揠苗助長的道理委婉地反復(fù)陳述，才算打消了這些家長的心思，而他們中有的人心里還猶猶豫豫，懷疑是不是錢給的不夠，或者文老師已經(jīng)有孩子要教。

文灝看到了這些家長腦中的問題，一時(shí)也沒法讓他們徹底相信自己的真誠，更別說改變他們的觀念。在看似可以為孩子換取更好未來的利益面前，他的容貌和聲音不再是能快速改變局面的有力因素。

就是在家里，樂樂近水樓臺(tái)，文灝也從未想過要刻意給他灌輸多少知識(shí)，讓他跑得比別的孩子快。應(yīng)安年帶樂樂買書，也只買適合他的繪本，里面包含的基本道理、生活常識(shí)和簡單文字，是每個(gè)有心的家長和老師都可以教的，只要孩子沒有先天缺陷，也都是能學(xué)會(huì)的。

幼兒園最重要的作用，除了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，就是幫助孩子走出社會(huì)化的第一步，讓他們適應(yīng)并學(xué)會(huì)集體生活，為綜合素質(zhì)的提升打下基礎(chǔ)。而這天文灝才知道，有的孩子上完幼兒園后，除了要學(xué)習(xí)樂器、書法等課程，還要跟著家庭教師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師學(xué)文化課，同時(shí)學(xué)兩門外語的都有。

念江南皮革廠逗得一群人目瞪口呆的好心情減退了不少，文灝看著孩子們花兒一樣的臉，想象著他們小小年紀(jì)就有一堆學(xué)習(xí)任務(wù)，在幼兒園反而是放松，就覺得心疼。雖然實(shí)際上這樣的孩子只占少數(shù)，他還是不好受。

在楊園長這邊，剛送走一個(gè)家長，又來一個(gè)電話，這還是在大部分家長還沒有得到消息的情況下。為避免麻煩，老園長征求了文灝的意見，最終讓他分擔(dān)部分課老師的工作，這樣所有孩子都有機(jī)會(huì)上到文老師的課了，哪怕只是聽他讀故事呢。

看長發(fā)青年走出辦公室，老園長嘆了口氣，以前還希望把他真正留在金貝，現(xiàn)在看，他恐怕還待不到顧煦上完幼兒園。真是可惜，這樣的人才是不可復(fù)制的。

要面對(duì)小朋友們，文灝很快調(diào)整好了心情。下午的時(shí)候，馮序東的堂哥到幼兒園來看他，他的爺爺奶奶打過招呼，到了時(shí)間，文灝就牽著東東往外走。

小胖墩兒很高興，兩條小短腿倒騰得飛快，趕著路還要扭過身子來跟文老師強(qiáng)調(diào)他哥“可厲害”。要不是文灝提著他，他能滾地上去。這孩子身上已經(jīng)看不到襲擊事件的影子。

那件事之后，文灝同兩個(gè)老師一起專門向他道了歉，說老師們不該把演習(xí)道具準(zhǔn)備得太鋒利，請(qǐng)來的演員叔叔又表演得太投入，不小心把他傷到了，真是對(duì)不起，然后又大力夸獎(jiǎng)他的勇敢，還在小朋友們面前給他發(fā)了獎(jiǎng)狀。東東有英雄情結(jié)，大哭一場后，事情也就翻篇了。

他的樂天和外向又影響了包括樂樂在內(nèi)的其他孩子?？梢哉f，在后續(xù)的集體調(diào)節(jié)中，這孩子起到了不小的作用。文灝很是喜歡他，對(duì)他口中“可厲害”的堂哥首先就有了點(diǎn)好感和好奇。按東東的風(fēng)格，那應(yīng)該是孩子心中“英雄”式的人物吧。

金貝門外隔著幾米的地方停著一輛黑色越野，園門口站著個(gè)二十來歲的姑娘。這姑娘看到他們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就擺出笑臉，招呼道：“是東東吧？我是你堂哥的朋友，他在車上等你，我接你過去?！闭f著就彎下腰遞出手來。

文灝還沒來得及說話，小胖墩兒一下躲到他身后，只探出半個(gè)腦袋來，喊道：“你是誰？是不是壞人？不認(rèn)識(shí)你！”

文灝失笑，這孩子家長教得好，還挺警醒。他把東東拉出來，跟他解釋：“這個(gè)jiejie是你堂哥叫來接你的，你奶奶給老師發(fā)過她的照片?！闭掌前l(fā)給王欣老師的。鑒于文灝一開始的定位，園里沒有把他的電話公布給家長，到后面，就更不方便公布了。他只是來跑腿的。

這邊耽誤了一會(huì)兒，等在車?yán)锏娜思绷?。車窗降下來一截，一個(gè)人露出半張臉，喊：“東東，快過來！”

“哥——！”小胖墩兒馬上松開文灝的手，炮彈一樣地沖過去。車上的人趕快打開車門，把他接了上去。

看到那張臉，文灝才明白一件小事為什么搞得那么麻煩，說是堂哥來見弟弟，接人的又是個(gè)姑娘，既不到園里來，又不把孩子接走，就約定了那么短短的三十分鐘見面時(shí)間。

雖然對(duì)方戴著口罩，露面時(shí)間也短，文灝還是看出來，那是大明星馮明陽，他的網(wǎng)可不是白上的。說是大明星，是因?yàn)轳T明陽名氣很大，深受各年齡段女性的喜歡，實(shí)際上，他也還是個(gè)孩子，才17歲。

腦袋里的百科頁面告訴文灝，馮明陽童星出身，十一年里參演了五六部大熱的電視劇和電影，最有名的角色是一個(gè)少年英雄。青春期的馮明陽身姿挺拔，健康愛笑，是陽光少年的代表。在“沒長殘的童星”話題里，他是必定會(huì)被提到的一個(gè)。

而他之所以那么受歡迎，除了長相和演技因素，還因?yàn)樗敲餍钱?dāng)中學(xué)習(xí)成績好的那一類。據(jù)說他的爺爺奶奶、爸爸mama都是知識(shí)分子，支持他的興趣愛好，也要求他不能落下學(xué)習(xí)。馮明陽做得不錯(cuò)，一路靠自己上重點(diǎn)初中、高中，成績總體中上，數(shù)學(xué)拿過全國性競賽獎(jiǎng)項(xiàng)。這就是一個(gè)“別人家的孩子”。

原來他就是東東的厲害堂哥。聯(lián)想起東東爺爺奶奶的樣子，那確實(shí)是能教育出這種孩子的家庭。但剛才那短短一瞥也讓文灝注意到，陽光少年現(xiàn)在似乎不太陽光。

在文灝看過去的時(shí)候，對(duì)方也注意到了他。即便當(dāng)明星多年，見多了發(fā)光體，還是沒法把文